關(guān)于初一作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
上節(jié)課語文教師——老晏，給我們出了一道難題：下節(jié)課寫作文：《課間十分鐘》。
這可把我難住了�！坝惺裁纯蓪懙哪�？”下課后，我把眼睛睜得溜圓，像雷達(dá)掃描一般從教室的一頭一點點看到另一頭。半分鐘過去了，我仍沒有一點頭緒。此時的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我皺著眉頭快步走進(jìn)wc，腦中一直想著“到底該寫什么呢？”
我低著頭走出wc，瞟了一眼表，唉，又過去了一分鐘!
經(jīng)過老師辦公室門口，我同以往一樣，好奇地往里面瞧了兩下。老晏正站著與旁邊的同學(xué)說著什么，六、七位同學(xué)眾星拱月般圍著老晏。老晏看著正前面的小丹，雙手比劃著，似乎是在講解難題——可惜走廊上同學(xué)們打打鬧鬧，我根本聽不到辦公室里那吸引人的難題講解。
無趣!我的難題還未解決，看了約摸一分鐘，我便興味鎖然。
教室里。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小志坐在我的座位上，莫不是有什么有趣的東西吸引了他？我趕緊走過去，發(fā)現(xiàn)他在玩我自己做的陀螺——那是用廢棄的中性筆芯做中軸，用小紙片粘在上面的廢物利用的小玩意兒。
而那邊，我的同桌小浩正拿我辛辛苦苦做好的陀螺，與班長pk!
“小浩，你怎么又偷偷拿我的東西？”小浩總是弄丟我的東西，對于他這種行為，我自然怒從心頭起，立刻火冒三丈。
“唉，玩一下啦!”他一副無所謂的樣子，繼續(xù)和班長pk。
“萬一又丟了怎么辦？你上次就差點兒把我做的第一個陀螺、技術(shù)上的先驅(qū)——比波一號弄丟了!”我對著他吼道。
此時“比波一號”被“大鳥一號”狠狠地撞了一下，飛下了椅子，又不知到哪兒去了。
“哦哦，又不見了!”小浩平靜地說。
“快找!”我大喝一聲。
他趕緊風(fēng)風(fēng)火火地找去了。
“叮叮鈴鈴——”上課鈴響起。小浩拿著被踩了一腳的“比波一號”笑嘻嘻地回來了：“這不找回來了嘛!”我哭笑不得……
咦，“課間十分鐘”就發(fā)生了這些趣事啊!原來素材就在我們身邊。
初一作文 篇2
沒錯，留給我印象最深的正是《朱自清散文集》中的《背影》。他的《背影》是寫父親給他留下的最深刻的回憶，是寫朱自清追憶八年前與父親在浦口車站分別時的情景，感人至深。尤其是“父親給兒子買橘子”的一段，深深的打動著我。從父親話中的關(guān)切，父親給兒子買橘子的艱難，無不透著父親對兒子的疼愛與關(guān)心。
他與父親不相見已有二余年了，使他最不能忘記的是父親的背影。那一年，家庭正值多事之秋，祖母去世，父親被罷黜職位，家里一片狼藉，光景慘淡。而朱自清又要回北京念書，他父親也要去南京謀事，便一同前往。到南京時，勾留了一天；第二天上午渡江到浦口，下午上車去北京。他父親因為事忙，本說是不送的，但又怕茶房不妥帖，猶豫了好一會兒。而朱自清那年已有二十歲，北京也來往過幾次，道是沒有什么要緊的，但父親還是不放心，最終還是自己去送。過江后去買票，父親照看行李，而行李太多，得向腳夫行些小費才可過站，父親又與腳夫講價錢，而朱自清當(dāng)時確認(rèn)為父親的話說得不大漂亮，非要自己插嘴，事后再回憶自己當(dāng)初實在可惡，不能理解父親的行動與心情。父親在朱自清自己上車臨走時，再三囑托茶房好好照顧兒子，甚是仔細(xì)。但朱自清當(dāng)時卻認(rèn)為自己都這樣大了，哪還需要別人的照顧�。≡趦鹤优R走時，朱自清的父親怕孩子在路上太渴，又為他去買橘子，父親本來很胖，又穿著黑布大馬褂，深青布棉袍就顯得更胖，而去那邊的月臺，要穿過鐵道，又要跳下去又要爬上去。因為父親是一個胖子，走過去要費事些。本來朱自清想要自己去要去，但父親不肯。自己蹣跚地走到鐵道邊，探下身去穿過了鐵道，可要爬上那邊月臺，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；肥胖的身子向左微微傾側(cè)，父親的動作顯的笨拙而努力！但此時留下的背影，卻深深地印在了朱自清的腦海里，他的眼淚不由自主奪眶而出……這對他來說是一個一輩子都抹不去的背影。
讀著他的《背影》，我想起了爺爺?shù)谋秤�，它常常出現(xiàn)在我家的農(nóng)田上。而深深印在腦海中的背影，是夏季的一個夜晚，我們?nèi)驳�。爺爺�(shù)胖嗆囅茸�，我走在后面，我猛地發(fā)現(xiàn)，爺爺似乎蒼老了不少。在前方路燈微弱的光線下，爺爺?shù)跑嚨谋秤�，瞬間定格在我心中。
印在墻上的爺爺?shù)谋秤�，是我的心在顫著，我看到爺爺�(shù)谋乘坪豕瞬簧�，他的脊梁高高的突出了海平面，格外的顯眼。而他蹬車的動作給我的感覺已經(jīng)力不從心了，十分費勁，每個輪回幾乎要站起來給自己加油。要使出自己的全力，不再像以前那樣。我不想再去回憶下去，我沖過去推起了車，爺爺?shù)膭幼鞑辉僬勰ミ@輛年老的車，也不再使它“嘰嘰”作響。我呆望著不斷向前奔跑的`地，在深思爺爺?shù)谋巢粫䞍H僅是歲月的磨礪，勞苦的付出，而是為了家庭，為了子孫的幸福。爺爺直不起的背，會是因為我吧！像我當(dāng)初吵著要兔子，說是很可愛，吵著爺爺要買，爺爺笑笑給我買來了兩只，而我只玩了一星期，便忘記還有兔子要喂草，放置在一邊沒有理睬，是爺爺一直在勞作回來喂草給它們吃，這是因為我而給爺爺強加的負(fù)擔(dān)。也因為我喜歡吃雞蛋，爺爺買了一群小雞，從雞仔把它們慢慢的養(yǎng)到大，每天要上二樓給它們端水喂飼料，這又是一個額外的負(fù)擔(dān)……想著種種因我而生的負(fù)擔(dān)，我已熱淚盈眶，覺得自己萬分可惡。而爺爺卻不覺得這是什么，這就是親情的緣故吧！
親情往往都是付出，而付出都是心甘情愿的，也許不曾發(fā)覺自己在家人的呵護(hù)、關(guān)愛中，但隨著時間的沖擊，“不曾發(fā)覺”會變得刻骨銘心。親情，其實不需要什么豪言壯語，也不需要什么矯揉造作，它是絲絲春雨，以默默的方式滋潤親情。
初一作文 篇3
不知不覺間，時間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實，這每一顆沉甸甸的果實，都包含著一個動人、美麗的故事。
“生日快樂！”媽媽剛一進(jìn)門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。我將用我的心來撫平您額上的皺紋，用我的成績來報答您對我的養(yǎng)育之恩，媽媽，我愛您！
“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時候……
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。
望著老師給我發(fā)來的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級爭光。比賽前的每一個晚上，樓下都會出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……
比賽的日子到來了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時，我表現(xiàn)得異常出色，我們班取得了第二名的好成績，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……
在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長出一口氣時，感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切，都會使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。
初一作文 篇4
進(jìn)入中學(xué)時代，青春期開始了。青春期是我們成長的第二個高峰期。我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們自己身上正發(fā)生著一系列的變化，小女孩在不知不覺中變成了亭亭玉立的少女。
每個女孩都像一朵燦爛綻放的花朵，每個男孩都像一棵欣欣向榮的大樹。感受青春的喜悅，體驗成長的煩惱，享受生命賦予我們的珍貴禮物。
進(jìn)入青春期，我們結(jié)束了“童言無忌”的孩提時代，進(jìn)入有“心事”的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。把抽屜緊緊鎖上，不希望父母看到自己的日記、書信甚至作業(yè)，我們的隱私感越來越強。我們開始學(xué)會掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡父母、老師等成年人袒露自己的內(nèi)心。同時，我們又渴望與他人交往，希望得到他人的理解和關(guān)心，希望擺脫孤獨與寂寞。我們在不斷尋找朋友，對于同齡朋友，我們又常常是推心置腹，毫無保留。
在初中時期，女同學(xué)更加注意自己的言行舉止，努力把自己打扮漂亮，讓自己成為別人心目中最優(yōu)秀的，讓別人覺得自己是最完美的。
進(jìn)入青春期后，我們開始關(guān)注自己的外表，并且在意別人的評價。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己長得不夠漂亮?xí)r，有的同學(xué)就會剛到沮喪，甚至覺得自己“低人一等”，從而產(chǎn)生自卑和自我封閉的心理。
愛美之心，人皆有之。女性渴望漂亮，男性追求帥氣，這是人之常情。但是，愿望不等于現(xiàn)實，人的外表不能由自己決定。面對難以改變的“既成事實”，我們所能做的就是選擇坦然的態(tài)度。事實上，只要我們對自己的容貌不太敏感，大大方方，別人是不會過分在意我們的外表不足的。而且，在“漂亮”與“可愛”之間，人們更喜歡后者。
容貌一般可以因自信而美麗；長相平常，可以因?qū)W識和能力而美麗。優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì)，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止可以彌補外表的不足。以內(nèi)補外，揚長補短，可以使我們變得可愛，我們會因為可愛而美麗，這更證實了培根的一句話：就形貌而言，自然之美要勝于粉飾之美，而優(yōu)雅的行為之美又勝于單純的儀容之美。
很多人希望具有自尊、自愛、自信、積極向上，樂觀開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)的健康的性格特征希望自己的性格得到他人的贊許。
有的人說“我普通，我快樂”；有人說“我優(yōu)秀，我快樂”。而我們應(yīng)該正視自己的能力。
每個人都有自己的長處與優(yōu)點。“天生我才必有用�！敝灰泻线m條件和環(huán)境，每個人都可以得到很好的發(fā)展。同時，每個人都有自己的弱點和不足，沒有必要為自己的弱點和不足而自卑，要愉快地接受自己，并通過努力，改進(jìn)和發(fā)展自我。
總而言之，每個人對自己都有一個綜合性的看法或整體印象。全面地認(rèn)識自己，愉快地接受自己，并在此基礎(chǔ)上激勵自己，改進(jìn)自己，發(fā)展自己，這就是對我們積極的、健康向上的態(tài)度，這有利于我們的健康成長和順利發(fā)展。
初一作文 篇5
一走進(jìn)我們的校園，在小操場東方有兩個長方形的花池。這個花池算是最美麗最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池�；ǔ乩锓N著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干，這咖啡色的樹干是那么迷人，我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹葉中了。
秋天的廣玉蘭的葉子長出了如同梭子一般的果子，果子里長著深紅的小豆子，一看見就會叫人產(chǎn)生愛慕之心�；ǔ刂袕堉衲⒐綐拥呐懬颍前雸A的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后，顯得格外生動形象;它的葉子好似西游記里牛魔王的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!
美麗的花池我愛你
初一作文 篇6
他有著一個刺猬頭，總喜歡用來捉弄我；他有著一個高挺的鼻子，會聞到各種各樣的味道；他有著一張好吃的嘴巴，總是“嘩啦嘩啦”得流口水；他還有一雙炯炯有神的眼睛，總是盯著我的一言一行，弄的我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我說的那個人就是我最心愛的父親。
我的父親是一個特別厲害的人，電腦壞了他來修理；車胎沒氣了他來補氣；桌椅壞了有了他還是可以做的安安穩(wěn)穩(wěn)，不會掉下來�？墒�，你們不要把他認(rèn)為是一個修理工了，因為呀，他只是為我們一家人服務(wù)。他也有一個大大的煩惱：就是如何討得媽媽的歡心。我媽是我家里的主廚，一家人吃什么菜全掌握在她一個人的手里，所以，父親想讓媽媽每天都炒可口的飯菜給他吃。他絞盡了腦汁，用盡了所有的辦法，終于討得了媽媽的歡心，現(xiàn)在，我們一家人每天每頓都可以吃到媽媽親手炒的香噴噴的飯菜了。
我的父親還是一個二十四小時隨時隨地隨叫隨到的拖車匠，半夜三更的時間因為一個電話就可以飛快的起床，然后開車立馬趕到別人交代的地點。他有時也會做別人的“專職司機”，也就是幫別人拉拉貨.運運人這些工作，十分的輕松。他是一個臉上隨時充滿笑容的人，不敢做什么事情都是一如既往的快樂高興。
在我的家里，只要有父親的身影，就會充滿了歡聲笑語。我愛我的父親，是他讓我的童年里充滿了回憶，也充滿了他對我濃濃的父愛！父親是我童年里的一個引路人，是他帶我進(jìn)入了一個充滿了快樂的領(lǐng)域！我現(xiàn)在只想對他說一句話：“我愛你，最疼我的父親！”
初一作文 篇7
那時，我最不屑的，便是親情吧。
那時，我最珍惜的，便是親情吧。
昔日的陽光，昔日的風(fēng)。但空氣卻不知怎的悶悶的，悶的仿佛它一直在等待時機凝固一般。但凝固的，怕并不是空氣。
毫無焦距的目光，散亂的頭發(fā)，滿臉的淚痕。當(dāng)那個活潑的女孩這般出現(xiàn)在眼前時，眾人皆是沉默了。她一踏入教室，便如一個斷了線的木偶一般，忽的無力癱坐在了地上。她空洞洞的瞳仁中緩緩流出了淚水，以往的笑容一去不復(fù)返。也許就在那時，我自認(rèn)冰冷的心，就如墜入水中一般，掀起片片輕撫似的漣漪了吧。
我從未被所謂的親情牽絆，但當(dāng)她把沉重的五個字發(fā)泄的壓在我的心上時，我也不禁有些迷茫，有些不知所措了吧。
“媽媽她……死了”
也許是早已絕望，即便不明確，她也輕易的吐出那個如今仿佛凝固了的字眼——死。
對于媽媽，剛滿十歲的我也只知道：媽媽變了。
現(xiàn)在媽媽嚴(yán)厲，不懂得我的心情。把一個渴望著自由的鳥兒鎖在金子鑄的牢籠里。兒時的記憶中媽媽溫柔，賢惠，滿臉笑容卻沒有絲毫虛假。幫我鋪好前進(jìn)的路。媽媽還變了什么？也許我并不能真正體會到女孩的心情，但想到這，我依然不可抑制的，眼睛慢慢濕潤了。媽媽真的變了��！
變的是滿頭的青絲，變的是青春的年華，變的是我正擁有的一切！
變的是白嫩的肌膚，變的是少女的自由，變的是我正索要的一切！
變的是那血濃于水的紅線，和時間，空氣一起，漸漸凝固了。
我也放下了，也許我還貪戀的，不過是現(xiàn)在的東西。卻依舊害怕著，害怕著那時的到來，怕我一直牽著的手，漸漸的冰冷了。
終究，我不忍的，不是空氣凝固了，而是那隨著空氣正流逝著的絲絲親情的味道。
初一作文 篇8
不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時空之中。
青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中初中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。 當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學(xué)習(xí)了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？ 那時，或許我們都不認(rèn)識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢/
“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花......‘
初一作文 篇9
“去掉一個最高分一個最低分，七八班最終得分9.67分！”“耶！”頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲�！疤昧耍覀儼喑^了六班拿到了第二名，看來這幾個周沒有白辛苦�！苯�(jīng)過三個周的排練，我們班拿到了第二這個不錯的成績。
可在這第二名的光鮮亮麗的背后，又有多少不為人知的汗水與酸楚呢？
回想三周前，剛聽到要進(jìn)行“詩朗誦”比賽的消息時，全班沸騰起來，覺得這十分有趣，新鮮。可事實真的是這樣嗎？炎炎烈日下，主席臺上二十多個人正一遍又一遍地重復(fù)著舞蹈動作，蔣導(dǎo)那高亢的聲音一次又一次在耳邊響起；女生一次又一次雙膝跪地的舞蹈動作，讓膝蓋早已變得一片通紅；男生一次又一次把舞蹈演員高高舉起，這其中更是不知道有多少危險。只是一個下午的時間，就要把所有的舞蹈動作排完，這對我們來說并不容易。這一切的一切都在告訴我們:想要把這次活動辦好，沒有想象中那么簡單。想要取得一個好的名次，必須努力，必須付出汗水！
眼看離比賽只有一天時間了，可偏偏就在這時出現(xiàn)了問題——原本應(yīng)該被舉起的舞蹈演員，排練時不小心把手腕摔傷。他的位置被空了出來，情急之下只好找其他人代替。一天時間，要熟悉所有動作，這對任何人來說都是個挑戰(zhàn)，而我們卻做到了，而且做得很精彩。朗誦練習(xí)時，老師一遍又一遍地提醒我們小點兒聲，別把嗓子弄啞了�？勺詈竽�？老師自己卻因為操勞把嗓子弄啞了。陳鼎元為了那一段舞劍，反反復(fù)復(fù)練了好幾次。趙潤雅能寫出那一手好字，更是不知道付出了多少努力。
成功不是靠一次的運氣，而是經(jīng)過沉淀醞釀水到渠成的過程。取得第二名，這份榮譽不僅屬于八班，更是屬于八班的每一個人。
我為八班點贊！我為八班的每一個人點贊！
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