【精選】六年級的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,我便來到了20xx年,這時候的地球可謂是經(jīng)濟等領(lǐng)域快速發(fā)展,各種產(chǎn)品也花樣翻新:語音地圖,智能冰箱……我作為產(chǎn)品推銷員,接到公司指令,推銷新產(chǎn)品——萬能報紙。
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六年級的作文 篇2
適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是人們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層青云,如煙似霧,彌漫在月光下,月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。
有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘迷離。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作,又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起汶川的地震,他牽動著我,也牽動著億萬炎黃赤子的心,一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她轉(zhuǎn)達。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。海納百川,在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個人的思緒,在她的.溫暖恬靜中,思緒的潑濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其中。這是意境,注入新形征的意境。
或許你對這圓月還有古老的思索,朋友,請開啟你思維的門,暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。
六年級的作文 篇3
我有一個聰明伶俐、乖巧的妹妹。她叫馮安琪。一張胖嘟嘟的小圓臉,一雙水靈靈的大眼睛,目光中透出好學(xué)的神情。安琪最迷人的地方還是那張能說會道的櫻桃嘴。
安琪在南平的時候,為了可以讓我們看到她在幼兒園學(xué)芭蕾舞,特地叫她媽媽給她買一雙舞蹈鞋,在奶奶家的客廳像模像樣地跳了起來給我們看。別說,跳著這不倫不類的芭蕾舞對她也有好處,她走路時,都是直著腰,昂著頭,邁著芭蕾步子大步大步地向前走,讓人看了覺得舒服。
安琪上課的時候也特認真。她喜歡彈琴,每個星期六,鋼琴老師都到她們家上課。而一到上鋼琴課,安琪總是津津有味地聽老師彈,眼睛就直盯著老師的手法。坐在那里彈上兩三個小時都沒問題。而老師一走后,安琪休息半個小時左右。又開始按老師的手法彈起來。她這種好學(xué)的精神真讓我佩服 妹妹的朋友多,人緣好。每到周末,她媽媽或爸爸就會帶她去樓下的公園里玩。那里有許多是她的伙伴,和她玩的都很投緣。不知為什么,不管是男孩子還是女孩子,見了她,都可以和她搭的上話。
沒辦法,我的安琪妹妹就是一個,興趣廣、朋友多、人緣好、活潑、善良、可愛的littgirl(小女孩)!
六年級的作文 篇4
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著這輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,這種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,這“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,這“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是這樣的可愛,這樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
六年級的作文 篇5
記得十一年前的那個難忘的凌晨四點鐘,那個春暖花開的日子,太陽公公還沒露出笑臉,一個小男孩的哭聲卻把整個醫(yī)院的人從睡夢中驚醒了,那個小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現(xiàn)在的我,那么不好動,可是我三歲的時候,卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時候,我還因為好動,有了一個小小的外號——活力小男孩。
三歲的一天,老媽帶我去醫(yī)院打針,原來因為這幾天,天氣涼了,而我又摁不住性子去外面玩,結(jié)果受了冷氣,感冒了。打針我并不害怕,就疼那一下,跟螞蟻咬了一下似的,不過現(xiàn)在就怕我坐不住,老亂動。大家都知道,打針的時候要安安靜靜的,老老實實的?墒俏揖褪亲蛔。粫笈づ,一會右扭扭的。
打針的時候以亂動就可能會出事。因此,我這一下定了決心,發(fā)了毒誓,打針的時候不能亂動。針是打上了,我簡直感覺不到疼痛?墒遣艅傔^了五分鐘,我就感覺屁股上有幾只螞蟻爬過來爬過去,癢死了。我剛想伸出手撓一撓,可是又一想,已經(jīng)下定決心不亂動了,這一次,一定要忍住!雖說手沒有動,我的心里卻一直在想:“不癢,不癢,一點都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺時間就是不愿意走,平時感覺過得飛快的時間,現(xiàn)在卻異常的長。看了看藥瓶,現(xiàn)在卻只輸完了一半,還早著呢。我的心頭真是癢癢,難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時候了,我心里暗暗高興:“終于可以出去玩了!”。哪知醫(yī)生走過來,又給我換了一瓶藥!我感覺心里有一團伙,熱的我都快受不了了!啊!忍不住了,我實在是忍不住了。我一咬牙,把扎在手背上的針給硬拔了下來,并且使勁一掰,那針竟然被我掰成了兩節(jié)!我大步跑出了醫(yī)院,又去玩了起來……
六年級的作文 篇6
有一天上午,小貓國的國王“奧巴”讓捉魚能手花貓“捷特”去捉魚,“捷特”來到河邊,發(fā)現(xiàn)那里的魚不知為什么都在接二連三的死去!敖萏亍备械椒浅5捏@訝,便沖沖跑回王宮,對國王“奧巴”說:“尊敬的國王,我去捕魚時,發(fā)現(xiàn)河里的魚在不斷的死掉,如果不及時的補救,那么以后我們?nèi)珖舷戮鸵怵嚮牧!眹酢皧W巴”聽了大吃一驚,忙說:“魚怎么會無緣無故的死呢?這到底是啥會事呢?”但“捷特”也不停的搖頭。此時的“奧巴”國王也六神無主,它立即召開重要會議,要求所有的官員都得參加。官員們接到圣旨都慌忙的從四面八方趕來,此時的王宮熱鬧非凡。國王“奧巴”開始說:“眾愛卿,請安靜,我們國發(fā)生了大事,河里的魚不知為啥不停的死去,我請大家來商量對策,請大家積極發(fā)言!北姽賳T你看看我,我看看你,一臉的無耐,此時有只黑貓“波特”開口說話了:“尊敬的國王我們?nèi)フ埳现煳模轮乩淼纳褙垺皯浰肌眮韼臀覀儼!”國王沒辦法,只能答應(yīng)了。
第二天一早,黑貓“波特”帶著神貓“憶思”來見國王,國王“奧巴”就對神貓“憶思”說:“聽說你無事不知,不事不曉,我想請問你我們國的河里的魚為什么會無緣無故的死去!薄皯浰肌钡椭^掐指一算,便脫口而出說道:“大王,大事不妙,因有一群天上的魚蟲被雷公打下凡間,剛好落入河里,因為這些魚蟲既不怕水,又喜歡吃魚,所以,這些河里的魚就遭殃!痹捯魟偮,國王“奧巴”便對“憶思”說:“那怎樣才能除掉這些可惡的魚蟲呢?”“憶思”清了清喉嚨說道:“一般的殺蟲劑是不能滅掉它們的,只有去找一種叫神奇的魚食,這種魚食可以讓平常的魚吃了長的很快,可是魚蟲吃了就會致命。國王“奧巴”聽完忙說:“請問憶思大師,哪兒有這種魚食呢?”憶思皺了皺眉頭說:“這我也不知道!甭犃诉@話,原本很興奮的國王,一下子像從高天墜落到了地獄,心情很失落。于是,他再次召集所有的官員對他們說:“眾愛卿,要是你們有誰能找來魚食,我就讓他有享不盡的榮華富貴,讓他成為一人之下,萬人之上的宰相”。國王的話說完,官員們便議論紛紛,“這到哪里去找呀?”“這可真是一個升值的好機會!”大家一番議論后,可誰也沒敢擔(dān)起這個重任。
國王“奧巴”只能把這個告示張貼出去。老百姓們看到告示欣喜若狂,爭先恐后地去找魚食。有一個叫卡特的黃貓,他找遍了整個小貓國,可都找不到,可他的決心最大,看到別的貓都心灰意冷了,可他一定要繼續(xù)去尋找,他發(fā)誓這個官冕非他莫屬。于是他決定去外國——“小人國”。
黃貓“卡特”經(jīng)過爬山涉水,來到了“小人國”,看見小人們每家每戶都養(yǎng)金魚,“卡特”有些奇怪,他們養(yǎng)金魚干什么?便去詢問了一家的主人,小主人對這只外來貓也非常的客氣。有問必答,便說出了他們的習(xí)俗,他說養(yǎng)金魚就為了“年年有余”!翱ㄌ亍迸靼缀,心想“養(yǎng)魚,一定有魚食吧!”他跟小主人說明了來意,小主人很慷慨的給“卡特”一包魚食!翱ㄌ亍苯舆^魚食千感謝萬感謝,之后,他就沖沖趕路,回到了小貓國。并把魚食交給了國王。國王親自把魚食撒向河里,河里的魚蟲傾刻間就消滅了。
從此,小貓國又恢復(fù)的往日的平靜,“卡特”也得到了應(yīng)有的賞賜。
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