【精選】七年級(jí)作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文500字 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我獨(dú)自去上學(xué)，沿途經(jīng)過(guò)了那條環(huán)城河。河面上冒著霧氣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了一陣惡臭，于是我加快腳步走過(guò)了這河，也不時(shí)回頭看看，曾經(jīng)的那條河流去哪兒了？為何變成了這樣……
記得曾經(jīng)，在環(huán)城河畔斜陽(yáng)逐流，將腳丫伸入河中，那冰涼的感覺(jué)遍布全身，多么的舒服。也曾在這里摸田螺，將手伸入水中，順著河崖的邊，上面仿佛布滿青苔，滑滑的，可又十分有趣。玩耍過(guò)后，又從地上尋找肥皂果，將手弄得全是泡泡，又伸入水中，再抽出來(lái)，手就干凈了。
玩累了，就找個(gè)陽(yáng)光充足的地方坐下，拾起幾個(gè)小石子，向河中扔去，像在打水漂，可又打不起幾個(gè)，也便厭倦了。于是就躺下，抬頭看天，數(shù)一數(shù)空中飛來(lái)的鳥(niǎo)雀，瞧一瞧天上艷麗的風(fēng)箏。有時(shí)躺著躺著還會(huì)打起呼嚕睡著了。
時(shí)間久了，來(lái)河邊玩耍仿佛成了習(xí)慣。一定要玩到肚子餓，才肯回去，否則，別想把我們找回去，走時(shí)還總會(huì)依依不舍地看著河流，才離去。
可是現(xiàn)在河流臟了，那曾經(jīng)的河流一去不復(fù)返，現(xiàn)在河面上不再是泛起層層漣，而是浮著一層層油跡，還有一大片一大片的枯葉，不再有看見(jiàn)魚(yú)兒吐著泡泡在水中嘻戲玩耍，更少的是有人在河邊拍照。來(lái)釣魚(yú)的人也漸漸變少，是因?yàn)闆](méi)什么魚(yú)的緣故了吧！
好在不久前，人們制定了五水共治，河水也就漸漸地干凈起來(lái)了，可是遭過(guò)破壞的東西，那怕不再受傷，還是會(huì)留下傷痕的，只要不再傷害它了，也便會(huì)好了。人們對(duì)河流也越來(lái)越重視了，很少有人排放污水，更少有人向河中扔垃圾，在河中洗衣服了。
人們之所以選擇傍水而居，是因?yàn)樗松�，讓我們�(yōu)楹蟠粝乱粋�(gè)更美的世界吧，讓那個(gè)曾經(jīng)的環(huán)城河回來(lái)，再次創(chuàng)造美麗吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
如果身處北方的你，腦海里出現(xiàn)這樣的景象：樹(shù)木叢生，百草豐茂，有山有水，氣候濕潤(rùn)，猶如仙境，那你一定是和有“中國(guó)北方的西雙版納”之稱的熱帶雨林植物園相遇了。
走進(jìn)熱帶雨林，一股溫和的風(fēng)撲面而來(lái)，隨后映入眼簾的是一座高高佇立的主席像。熱帶雨林廳是植物觀光園中濃墨重彩的一筆，峰巒疊翠，云霧繚繞，銀河飛瀉，泉水叮咚，鴛鴦戲水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如進(jìn)入了人間仙境。聽(tīng)！那流水潺潺的聲音，仿佛是魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑？矗∧且汇�，從山頂上筆直地畫(huà)上一段直線，這種景象正應(yīng)了“詩(shī)仙”李白的那句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”
伴著陣陣象鳴，我來(lái)到了精美絕倫的水車(chē)旁，那水滴好像淘氣的娃娃，正在“車(chē)輪”上表演著雜技呢！受到這些水娃娃的吸引，游人們紛紛在這里合影留念。
在這里，你不禁會(huì)被那美麗迷人的綠吸引著、誘惑著，你仿佛被一股無(wú)形的力量推進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。那奇特的榕樹(shù)繁茂的枝葉猶如一把把撐開(kāi)的遮天碧傘，不僅身軀龐大，而且具有“獨(dú)木成林”的美稱；香蕉樹(shù)威嚴(yán)矗立，高大挺拔，讓人須仰視才見(jiàn)；樹(shù)下到處是碧綠的蒲葵，不知是哪位神仙偷走了鐵扇公主的芭蕉扇，來(lái)為這挺拔的香蕉樹(shù)做出如此精美的點(diǎn)綴……
在這充滿奧秘的仙人洞和瑪雅金字塔，你的好奇心會(huì)讓你禁不住地跨出步伐，進(jìn)去探秘一番，仿佛有一種神奇的力量在吸引著你。
熱帶雨林植物園，就如南方的西雙版納一般，給人以身臨其境的感覺(jué)，更好像“人間仙境”，惹人喜愛(ài)。
七年級(jí)作文500字 篇3
記得七歲那年，我是個(gè)蘑菇頭，皮膚又白又嫩的.小孩，看上去頗像個(gè)女生。暑假我經(jīng)常在外婆家的村子里晃悠。
那時(shí)我真的是無(wú)所顧忌，誰(shuí)家門(mén)開(kāi)著就進(jìn)去，想著：反正村子里的人都是一家人。別人一看到我，就說(shuō)：“喲，誰(shuí)家的女孩�。 蔽页３Ｒ筚M(fèi)周折地解釋，“我不是女孩，是男孩……”現(xiàn)在回想，不知是玩笑還是真把我當(dāng)女孩了。
有一次我逛著，又發(fā)現(xiàn)一間黑瓦屋開(kāi)著門(mén)。我慢慢走進(jìn)去，一位頭上黑發(fā)摻著白發(fā)的老人，坐在靠椅上看電視。果不其然，又把我認(rèn)成女生了。我剛想解釋，只聽(tīng)到老人說(shuō)：“我孫女也有你這么大�！蔽页聊��！安贿^(guò)他們一家人都去溫州了，我孫女也去溫州上學(xué)了。”雖然當(dāng)時(shí)我還小，可我知道，老奶奶在那么傷感的情況下，我不能指出她的錯(cuò)誤，不然她會(huì)更難受的�！澳氵^(guò)來(lái)坐，陪我玩會(huì)兒�！薄昂��！崩夏棠炭次业难凵窀磳O女一樣，我不打算解釋了。
在陪伴老人的一個(gè)下午里，她對(duì)我很好，拿各種東西給我吃，親切的像我的奶奶一樣，我也十分喜歡這個(gè)奶奶。
我現(xiàn)在再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)老奶奶家里了，因?yàn)樗缫咽攀懒�。我有點(diǎn)小悲傷，我以一個(gè)小女孩的身份陪了奶奶一下午�，F(xiàn)在，我皮膚變黑，發(fā)型也變了，一看就知道是個(gè)男生。
如今回想，當(dāng)初這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)十分美好。它是一段美麗的經(jīng)歷，既讓奶奶感受到一份溫暖，也讓我收到了一份來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)懷。這是我寶貴的一段記憶，一個(gè)男孩的女孩經(jīng)歷，人生不會(huì)有第二回了。
七年級(jí)作文500字 篇4
這是間簡(jiǎn)陋的房子，它不過(guò)4平方米，窗子朝北，透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，白天沒(méi)有人進(jìn)去，到了晚上，我和哥哥才會(huì)“吱嘎”一聲推開(kāi)門(mén)，到小屋里學(xué)習(xí)。
小屋很擁擠，也很凌亂。一張雙層床就占據(jù)了大半個(gè)地方，床對(duì)著的一面墻又背書(shū)架給占了。晚上打開(kāi)書(shū)架上的翻板，再放一個(gè)板凳，只剩下巴掌大的一個(gè)地方，僅夠一個(gè)人轉(zhuǎn)角。屋頂掛著一個(gè)燈泡，但由于它亮度不夠，爸爸又在翻板里安了個(gè)燈管。為此，燈泡與燈管之間又架起了友誼的橋梁——一根電線，把本來(lái)不大的空間進(jìn)一步的分割了。
小屋雖小，但堪稱書(shū)海。書(shū)架上塞滿了書(shū)，窗臺(tái)上堆滿了書(shū)，連床上也隨手扔了不少的書(shū)，以至于睡覺(jué)時(shí)，只好側(cè)臥其間。
其中，真是一座知識(shí)的寶庫(kù)，隨手抽出一本書(shū)來(lái)，讀得如癡如醉，真可謂：陋室藏書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮。
媽媽嫌我們的小屋太沉悶，搬來(lái)一盆吊蘭，但不過(guò)數(shù)日，吊蘭因見(jiàn)不到陽(yáng)光，葉子漸漸的枯黃了，辜負(fù)了媽媽的一片苦心。不過(guò)，我認(rèn)為小屋并不沉悶，而是充滿了勃勃生機(jī)。不是嗎？每天晚上，我和哥哥大半的時(shí)間都在這里度過(guò)，先是哥哥提著復(fù)讀機(jī)來(lái)到屋中，躺在床上拉開(kāi)床頭燈，跟著復(fù)讀機(jī)念單詞。接著，我又來(lái)到小屋，在翻板上埋頭書(shū)寫(xiě)，低語(yǔ)聲和“刷刷”的寫(xiě)字聲，組成了小屋獨(dú)特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，種子在萌發(fā)，在伸枝，在展葉……有時(shí)候，我和哥哥竟為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論的面紅耳赤。當(dāng)爭(zhēng)論到最激烈的時(shí)候，凳子便跟著吱吱嘎嘎叫起來(lái)，像是也在參加爭(zhēng)論，連燈也似乎亮了許多，像是要睜大眼睛看清我們爭(zhēng)論的樣子。
這就是我的小屋，窄小卻保羅萬(wàn)象，簡(jiǎn)陋卻樂(lè)在其中。在這里，我播下了知識(shí)的種子，留下了美好的回憶，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
噢，小屋，生機(jī)勃勃的小屋，可愛(ài)的小屋！
七年級(jí)作文500字 篇5
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)我唱著這首歌，我就深有感觸，給心去把鎖。因?yàn)槌�，我仿佛看到每個(gè)少年的心，卻又那么迷糊，捉摸不透。
我真是搞不懂，21世紀(jì)的孩子們?yōu)槭裁创蟛糠诌x擇記日記。當(dāng)然，記日記是沒(méi)有錯(cuò)的，可以培養(yǎng)一個(gè)人的寫(xiě)作水平，益處多多。可是，我發(fā)現(xiàn)，有許多同學(xué)喜歡將自己的日記加上一把鎖，并把日記藏在別人不知道的地方 。然后鎖匙自己佩戴，又在日記本里記下了心事。有些事他們怕被大人知道了，會(huì)挨打或者忍受那苦口婆心的叮嚀和教育。
我知道同學(xué)們?yōu)楹我o日記上鎖。21世紀(jì)的家長(zhǎng)們太過(guò)于神秘兮兮的了。一旦知道孩子們寫(xiě)日記，就想方設(shè)法去偷看，這樣跟盜賊有何區(qū)別呢？這才是孩子們真正要給日記上鎖的原因。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，其實(shí)你們不用這樣做，這樣做對(duì)你們是沒(méi)有任何好處的，你越是將日記東藏西藏，越是給日記加鎖，大人就越想冒險(xiǎn)當(dāng)一回“盜賊”！你們記日記就是記心，心中想什么日記就寫(xiě)什么，你不如將日記去掉鎖，素面朝天，大人是絕對(duì)不會(huì)去看，只會(huì)認(rèn)為是作業(yè)本。你給日記加鎖，就是給心加鎖，給心加了鎖，你還有自由嗎？還有，家長(zhǎng)們也不要這樣，孩子們是你們自己的，你們是不可以懷疑自己的孩子有任何的心事秘密，你們要想：記日記會(huì)使孩子提高寫(xiě)作水平呢！
我不喜歡記日記，我小時(shí)候從沒(méi)記日記，我想：小孩子心里有那么多心事有什么用，只會(huì)給自己加煩惱，整天愁眉苦臉多不好！我從來(lái)不給自己的心加鎖，給心自由的天地，否則整天崩著個(gè)“苦瓜臉”，只會(huì)未老先衰。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”
七年級(jí)作文500字 篇6
假期里，一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里，我高高興興地去學(xué)校上課外班。因?yàn)椋矣帜芤?jiàn)到我小學(xué)的同學(xué)了。
剛進(jìn)教室，我便看到一個(gè)跟我挺好的朋友正跟一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)吵架。我十分納悶，他們兩個(gè)素不相識(shí)怎么會(huì)吵起架來(lái)呢？于是，我便問(wèn)圍觀的同學(xué)，他們悄聲告訴我，是因?yàn)槟莻�(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)把她的鉛筆盒碰掉了，她非讓那個(gè)同學(xué)撿起來(lái)，要不就不讓他走。已經(jīng)吵了半天了，這不，還沒(méi)完呢！我想：她可真小氣，自己撿起來(lái)不就行了，干什么還惹起這么多是非？她以前可不這么小氣，一上中學(xué)，就像變了一個(gè)人似的，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)這么大火，就好像是火山突然噴發(fā)了似的。
于是，我一氣之下把我的想法寫(xiě)在紙條上，給了我另外一個(gè)好朋友看，她看完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示也與我有同感。下課后，我出去上廁所。她在我的座位上擺弄我新買(mǎi)的鉛筆盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)了被我揉皺的紙條，她看出了我的筆跡，氣得把紙條撕得粉碎。從此，她就再也不理我了，令我后悔萬(wàn)分。
回家后，我仔細(xì)想了想：無(wú)論她有多少不是，
我都不該這樣對(duì)她，朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，不應(yīng)
該在背后說(shuō)別人壞話，否則會(huì)傷害朋友之間的
友誼。這次還真得感謝她。是她照出了我的
缺點(diǎn)，使我真正認(rèn)清了自己。
我希望她能原諒我，和我再做好朋友，
讓我們之間的友誼永存。
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