高一作文集合三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高一作文5篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
安靜的角落，回憶斑駁，那些似曾相識的往事如潮水一般泛濫在心頭，在層出不窮的浪花中有一朵那么顯眼，那是我和她。
佛說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過，不知是緣分還是天意，把她安排在我身邊，那個夏末我們相遇了。第一次見到她時，就被那純真的微笑吸引。
開學第一天，大家彼此不認識，面對眼前一張張陌生的面孔，只有她對我燦然一笑，指了指身旁的空位。從此，我們相識了。
她是一個天真的姑娘，和她在一起的時光總是美好而短暫的。雖然我比她大，但她總把我當成一個需要被照顧的妹妹，每當我犯下錯誤總是嚴厲的批評我；當我想偷懶時，她總處處監(jiān)督我；當我們?yōu)槌煽儌臅r她總是給我一個擁抱。
我們常在回家的那條小路上，夕陽下，總是有兩個女孩快樂的身影。她還教我唱歌，她的嗓音婉轉(zhuǎn)悠揚，可我跑調(diào)不止，她哭笑不得。還有一個下雨天，我們不打傘瘋狂的在馬路上奔跑，在別人異樣的眼光下穿梭于于人海中，任他們?nèi)ハ氚�，我們才不在乎�？墒侨缓竽兀?/p>
暑假的那一天，你約我去喝下午茶，可我覺得你面色不對。你這才說你要去另一個城市生活，因為爸爸的工作，那里很遠，以后我們可能很少見面了。
你轉(zhuǎn)過身，我低下頭。
到現(xiàn)在還不能忘記，那段與你一起走過的時光。人總是有離有聚，可我們曾經(jīng)有過一段那么絢麗的回憶，你陪著我哭過笑過，這些，就夠了。
高一作文 篇2
我們的成長不再有蔚藍的'天空，不再有隨風拂動的瘋草，或是涓涓而流的河水。我們像被拋棄的小孩，只能自己扭曲地成長，被拉扯得支離破碎，血肉模糊。適者生存，強者為尊。成長，是殘酷的。
成長讓我們變得嗜血，變得無情。踐踏在別人的鮮血之上，用我們扭曲的身軀顫顫站起，隨時提防著別人的攻擊，成為他們的踏腳石。信任已經(jīng)成了奢侈品，當成朋友的朋友，不一定是真的朋友，背信棄義，是最常上演的電影，可惜卻沒有正義打敗邪惡的美好結(jié)局。人與人之間隔著一層薄膜，包裹著人透不過氣。或許能做到對陌生人真誠地微笑，卻不能坦然對身邊的人。
成長，讓我們變得自私。說著祝福的話語，卻是溢滿嘲諷的眼睛，眼里至深的欲望只關乎自身利益。而為了達到利益，身后又是怎樣的骯臟？
人都變成這樣了嗎？有誰為鳥兒歌唱，贊美那優(yōu)雅的雙翼嗎？有誰嬉戲流水間，對著激昂澎湃的瀑布飛流直下，粘著露珠不放一枝一葉慵懶地閃過流光，而流連忘返嗎？
成長不是帶著有色眼睛越來越狹隘，而是大海的寬廣�！俺砷L不是衣服越穿越小，褲子越來越短，而是心隨著夢想，越來越大”，干凈的噪音中彌漫著不容忽視的堅定，猶如百川匯海的壯麗。
成長，不是對現(xiàn)實的懦弱，而是對美好未來的持之以恒。大河東流，由清清的小溪蹦跶著向東邁去，跨過倒下的蒼樹，穿過干涸的土地，越過礙眼的石林。沒有停下，沒有退縮，只有堅定不移的前進，蒼樹被潔凈了，土地被凈化了，石林被洗禮了，即使是骯臟也被沖刷得一干二凈，純凈的領域里一切都變得美好，平和，悠遠。
成長，不是復雜的報復，而是淡然的忍讓。柔和的月光沒有太陽的耀眼，卻能使事物披上包容的外衣，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！眻髲投で某砷L，折斷了別人的雙翼的同時，自己也深陷地獄。不觸犯原則的忍讓，讓淡淡的月光包裹著和諧無污染的世界，讓光，無處不在，無所不有。
成長，不怕摔得多重，只怕迷失了成長的心。追求著海市蜃樓的美好，幻想虛假的人生而滿足，迷失了最初的夢想，最純潔的心。走在沙漠中喝水的人，不要盲目看到水就撲過去，即使那是侵滿動物尸體的臭湖水也想用來解渴。要找到綠洲，堅持找到真正可以喝的水，才能在資源匱乏的沙漠中存活。
就這樣自然成長，純潔，寬闊，堅定，忍讓，不迷失的成長，無關乎無情，利益的成長。讓大海保持寬廣的天性，讓草木保持蔥綠的靈動，讓肩上的那片天空綻放深遠的藍，撫過我們成長的心靈。
雪花安靜的飄落，以柔和的姿態(tài)撫慰著大地，好奇地看著這世界，妝點著這世界的純潔，美好而簡單。我愿每個人肩上的天空永遠留下一點藍，匯成一片包容一切的天空藍。
高一作文 篇3
每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣，
我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，書是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必��；當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒；當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。
書，伴我入眠，助我成長。
我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情�。�
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？
【高一作文集合三篇】相關文章：
2.高一作文三篇
5.精選高一作文三篇