【精選】四年級的作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
今天老師留的作業真少,寫完又可以玩了,真好呀。
我寫完作業后,坐在沙發上,看起了電視節目。這時媽媽過來了,對我說:“別看電視了,做作業去!”我說:“今天作業很少,我早就寫完了,您以前不是對我說,寫完作業就可以玩了嗎?”
媽媽一聽我這句話,生氣地對我說:“那時我看你寫作業慢,想讓你提高寫作業的速度才說這句話的,可是今天你的作業少,你寫的又這么快,剩下的時間不看書,做練習,這時間不是荒廢過去了嗎?所以今天你用剩下的時間背背英語,做做奧數題,這時間不就不會荒廢過去了嗎?對了,你寫的作業不能繚草,否則……”
“說這么多話,真煩人,你不嫌啰嗦,我還嫌你啰嗦呢!”
我只好無奈地背英語去了。
背著,背著,我心里突然出現了這樣一個想法,要是沒有爸爸媽媽該多好呀!我就可以想干什么,就干什么了。到那時,我就自由了。想看電視,就打開電視看;想玩電腦,就玩電腦;想不寫作業就不寫作業;想不上學就不上學,再也沒有人在我耳邊啰里啰嗦的了。
可是又想,沒有爸爸媽媽的監管,我就可能變成差生,要是沒有爸爸媽媽的監督,我也許以后會變成不良少年呢!那真是太可怕了,我可不想變成那個樣子。
想了半天,我終于得出了一個結論,還是有父母的監督、嘮叨好呀!
這就是我特殊的夢想,你說他夠不夠特殊呢?
四年級的作文 篇2
人間有真情,人間有真愛,有時簡單的細節是對你的關心,有時親切的問候是對你的關愛,今天,關心降在了電話上面。
我初習完奧數剛剛回來,看見奶奶在電話座機面前轉來轉去。奶奶年過花甲,一雙粗糙的手和一張皺皺巴巴、樹皮般的臉,還有那白發蒼蒼的頭發顯出一副衰老的樣子。我不禁問道:“奶奶,什么事啊?”“哦,我就是想和你舅舅打個電話聊聊天。”奶奶那雙粗糙的手剛拿起電話可是又放下了。我問奶奶怎么不打,奶奶失望地說:“你舅舅忙不過來,現在打只恐怕會打擾他工作。”鬧鐘滴滴聲音如悲傷的伴奏。
于是,我和奶奶又等到了中午,我心想:“現在中午了,奶奶應該可以打電話給舅舅了。”“奶奶……奶奶,電話……電話。”我急得話都說不清了,可是奶奶還是搖搖頭說:“現在是中午,打也聽不見,還是算了、算了。”奶奶的語言和動作使我很失望,聽起來就像是失望的昕速。
鬧鐘仿佛飛快的轉著,時間在飛快的流失,不知不覺就到了下午5點整。我又叫奶奶,奶奶說:“你舅舅工作完累了,需要休息,還是不要打擾他吧。”奶好一拐一拐地走去廚房,沉重的步子顯得那么悲傷,嘴上還不忘一句:“哎~,也不知道你舅舅怎么樣了,吃完飯了沒有。”就在這時,電話鈴響了,奶奶接過電話,里面傳來一種熟悉的聲音,不疑是舅舅,奶奶高興得換了個人兒似的,那慈祥的聲音令人十分溫暖:“兒啊,啥時候回來啊?”說著,顯出一張慈祥的笑容。“工作順利吧,啊……”此時,風吹過樹葉像是輕快的小曲。
也許我以前還沒想這么多,奶奶打個電話為什么這么麻煩,但現在知道了,這不是一位母親對自己兒子的關心、關愛,還能是什么?
四年級的作文 篇3
畫家畫的畫總是那么美,那大自然畫的畫又是怎樣的呢?接下來就讓我帶你去吧!寧波公園是一個美麗的大公園。走進大門,你會發現到處都是郁郁蔥蔥的樹木,樹干之間總會有許多鳥兒在一展歌喉。走過一座鐵索橋,我們很快就到了河邊,在堤岸上,我發現了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹之間的巨大的石碑,上面寫著幾個鮮紅、醒目的大字:“日落河”。石碑兩旁的松樹像勇猛的戰士似的一動不動地守護在石碑旁,它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣,許多鳥兒在樹丫間歡歌笑語地跳來跳去。
我在河邊快樂地玩耍,以至于不知黃昏的到來,落日的余暉灑在我的臉頰上,我猛一轉過身,哇!這個景色實在讓我驚呆了,瞧!多美的景色啊!簡直讓我陶醉其中。這時,只見日落河穿上了一件紅黃相間的大衣,漲過來的水像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的小腳丫,迎著風姑娘的吹捧,我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩情畫意。
不一會兒,天空下起了蒙蒙細雨,細雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗,細雨如絲,一行行小雨點飛似的向河面飄來,滴滴答答地演奏起動聽的交響樂曲。遠處,我隱隱約約地看見山附近的小橋上,人群擠滿了那一座座小小的橋,我想:大概他們都是來來欣賞這美麗的景色吧!
雨停了,小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的空氣也變得更加清新。回想剛才好像進入了如詩如夢般的仙境。
大自然這位畫家,它畫的畫是世界上絕無僅有的,也是世界上最神奇的。它畫的畫數不勝數、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫卷給你探索和回味,讓你感受它的神奇。
四年級的作文 篇4
超級大騙局
“騙人!騙人!騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦,到底發生了什么?讓我從頭說起吧。
竺老師走進教室,說:“我給大家變一個魔術,我昨天在跟劉謙學了一個晚上呢!”
我們感到很奇怪:怎么劉謙會收這么一個徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在開國際玩笑吧!
竺老師就給我們表演了一個撲克魔術。竺老師學劉謙的樣兒從口袋里拿出一副撲克牌,然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下,再讓同學抽出一張牌, 竺 老師摸了起來,再把牌攤開,找出了那剛才的那一張牌。
我們大聲叫到:哇!
一張紙托起整個太平洋的水
“你們信不信一張托起一杯水?” 竺老師大聲說。
我們半信半疑, 竺老師先去舀了一盆水,然后左手拿起一個玻璃杯,右手用一個一次性杯子從盆子里盛水,給玻璃杯倒滿水,再用右手拿一張紙片蓋住杯子口,再把杯子倒過來,水竟沒有灑出來!我做了多次實驗也沒有托起來,最后我總算托起來了,但不過一會兒,水就灑了。
今天我學會了兩個魔術,我很開心。
四年級的作文 篇5
每個國家都有不同的價值觀,而我們國家的社會主義核心價值觀是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。
那我今天就要談一談對于文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現象,比如說:在學校的地上亂丟垃圾,在商場里隨便吐痰,在車內往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做,要做一個文明的人。
有一次,媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上,我們看見一個老爺爺正在很辛苦地打掃著衛生,我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺,于是我們立刻跑上前去,幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了,老爺爺笑著對我們說:“真是謝謝你們了”,我聽了十分開心。
還有一次,我在學校吃完午飯以后,看見一個同學拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴,然后就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明,于是就上前去跟他講道理,讓他把紙撿起來扔進垃圾桶里了。
在這個世界上,每個人都要做一個講文明的人,這樣別人才會喜歡你。
四年級的作文 篇6
春天來了,鳥語花香,百花爭奇斗艷,好一派欣欣向榮的景象。鳥兒們在枝頭歡快地唱歌,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”走進公園你會發現,“草色遙看近卻無”。初春早開的花趁機爭奇斗艷,好像驕傲地在說:“我才是報春的使者。”一陣風吹過,它們像一個個開心的孩子在戲鬧。
春妹妹還來不及和人們熱絡,夏天姐姐就急忙趕來了。瞧!鄉間的小河里熱鬧非凡,大人小孩紛紛跳到小河里洗澡去了。夏天最誘人的'水果就是那圓滾滾的大西瓜了,那也是我的最愛,只要看到那誘人的大西瓜,我的口水都不顧形象地流了下來。
夏姐姐沒來得及和我們道別,秋阿姨便帶著五彩筆來啦!秋天真是一派果實累累的景象啊,你看果子把枝頭都壓彎了腰。農民伯伯忙得不亦樂乎。果園里的水果可多了,有黃橙橙的梨呀,紅彤彤的蘋果呀,還有小燈籠似的柿子……在我們家鄉,秋天還有漫天飛舞的蝴蝶呢,看,那一片片隨風落下的楓葉,不就是翩翩起舞的蝴蝶嗎?
冬媽媽如約而至。你聽,北風呼呼地吹;你看,雪姑娘把她身上的銀光,毫不吝嗇地灑向大地,于是房頂、大樹上、田野里都披上了一層厚厚的純白棉被。銀裝素裹,分外妖嬈!孩子們紛紛跑出家門,開始堆雪人,打雪仗。那歡樂的笑聲把樹枝上的積雪都震落了!
家鄉的四季真迷人呀!
四年級的作文 篇7
一天早晨,小熊走在通往森林的小路上。
它看見一只小狐貍坐在畫架前,旁邊有一張桌子,桌子上面有它觀察的黎明到早上的畫。它現在在畫的是太陽升了一半的情景。小熊剛想說好美啊!這三個字的時候,它突然想到:我不應該說,因為我怕嚇到小狐貍,小狐貍就會把筆往畫紙上別的地方戳。所以,它的話剛想說又咽下去了。
小狐貍發現小熊的時候,小熊這才說出它的話:“小狐貍你畫的畫好美啊!”小狐貍一下子就臉紅了,不好意思地說:“哪里,哪里!你看,我畫的光輝就像一群群火焰鶴一樣,哪里有大自然畫的畫美啊?”小熊說:“你的畫是我見過的最美麗的畫了!”小狐貍覺得心里美滋滋的,就像剛吃一杯冰激凌一樣,畫的畫就一張比一張好。
不久,小熊搬了新家,新家在小狐貍家的旁邊。小熊的家里有火爐,有放故事書的書架,上面整整齊齊的擺著書。還有兩張紅色小床,小床上面都整理好了。還有一張大餐桌,在餐桌周圍有很多很多小木凳,餐桌上還有一張大大的格子餐桌布,餐桌布上面是四張餐巾紙、兩把叉子、刀、勺子和一個大大的白色碟子。還有洗手間,洗手間里面還有……
但是,它的墻壁都是粉色愛心,天花板也是粉色愛心,只有一面墻是白色的。
小熊覺得有點傷心。可是不久,傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲,小熊打開門,門外站著小狐貍,手里捧著好多畫,門一開,小狐貍笑咪咪的說:“小熊,這是送給你搬新家的禮物。”小熊奇怪地問:“你為什么送給我這么珍貴的禮物啊?”小狐貍說:“那天是你給我了信心,所以我把我畫的畫都給你來裝飾墻壁。”小熊連忙說了聲:“謝謝!”然后把自己的工具箱和小板凳拿了過來。小狐貍問:“你要干什么呀?”小熊說:“我現在就開始裝飾墻壁,等我裝飾完了,我就給你做大餐咱們一起用我買的新餐具吃。怎么樣?”小狐貍已經舉手贊成了。“那咱們就開始干吧!”小熊興奮的說。
很快,它們成為了最好的朋友,開始了新的生活。
四年級的作文 篇8
蜘蛛是動物界最勤奮的發明大王,最近,它運用自己體內的特殊物質和先進的高科技編織機,創造出了蜘蛛飛毯。
這種飛毯透明輕盈,大小變化自如,坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人,就會變成一個小精靈,用意念就可以控制它,蜘蛛飛毯可以帶你進入多彩的動物王國。
“呼呼呼”,我們乘著飛毯,輕盈地落在動物王國城門前。門打開了,里面閃出了一片金光,一群敲著大鼓的青蛙軍樂隊從大門出來,熱情地歡迎我們。
我們走在王國的紅地毯上,欣賞了金絲猴表演的雜技;觀賞了孔雀小姐的時裝表演;看到了著名的歌唱家百靈鳥女士排練的著名歌劇《動物狂歡》;參觀了世界著名的動物學校。最后,我們還在動物白樂廣場參加了盛大的舞會,原來,動物王國里的國王請了動物王國里的所有居民前來參加舞會。
不知不覺地,天上的星星開始點上了夜明燈,蜘蛛飛毯著急了,不停地催促:“你們再不走,我可要飛了呀!”我們依依不舍地向動物王國的居民說再見!
“下一個地方去哪里呀?”我問蜘蛛地毯。“好像是去……是去……哦!我想起來了,是去五彩果凍動物王國。”蜘蛛地毯回答說。“五彩果凍?五彩果凍王國?這又是個什么地方?”我問。“就是這里的居民都是變異居民,都可以變成果凍。”蜘蛛地毯說。“啊?這么厲害呀!那還不快去瞧瞧!”……
四年級的作文 篇9
在人世間有許許多多與家人發生的事情,有快樂的事,有傷心的事,還有幸福的事……就像在我六歲時與奶奶之間發生的事似地。
當時我在上作文班,是我奶奶接我,我當時寫字是很慢很慢的,所以我奶奶總是比別人的家長來得晚一些,事情就發生在我寫完作文以后:
這天我寫作文寫得很快,所以我在我奶奶來之前我就寫完了。寫完了以后,我就開始等奶奶的到來(可我只等了一小會),我下樓了。
這時,我面前有一條大馬路,可被我嘻嘻哈哈的走了過去,我心里想:“我要一邊走一邊看對面。”可是我不一小會就忘記了。
這時的我是春光滿面,十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場,當時我蹦蹦跳跳的,十分快活,我還撿了一根毛毛玩呢!
不一小會,我到了盛市新城(那是我奶奶住的小區)。這時我老叔拍了我一下,說:“你這臭小子,跑哪里去啦!你奶奶可著急了!”我聽了就像當頭一棒似的,一下子就從快活降到了吃驚,又從吃驚降到了害怕,為什么呢,因為我奶奶打人是很疼的,所以我見到我奶奶的第一句話就是:“奶奶我錯了!”
這就是我和奶奶之間發生的事情。
四年級的作文 篇10
每個人都有自己的夢想,有的人想當航天員,有的人想當歌唱家,有的人想當作家,可是我想當一名人民教師。
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我到了一個僻靜的小山村,我的手里還拿著課本,啊!我真的成了一名教師。我走上講臺,孩子們不約而同地站起來,叫道﹕“老師好”。我看到幾十雙眼睛、幾十顆純真的心,孩子們渴望得到知識的心情多么迫切。我既高興又興奮,我的心感覺好溫暖。
我親切的說:“同學們,我們都是為知識而來的。一個班是一個集體,這個班就應該團結,那讓我們團結起來好嗎”?我剛說完,孩子們就回答道:“好”。山村的孩子多么的可愛呀!我笑了,笑的那么甜蜜。接著,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛自己偉大的祖國”。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍,他們讀的是那么認真,那么有感情,我的眼睛濕潤了。心里暗暗的喊道:“祖國的花朵啊!你們快快長大,長大了為祖國作貢獻,把祖國建設的更加美麗富饒、繁榮昌盛”。
下課了我和孩子們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護著“小雞”,這是多么有趣呀!突然,“叮、叮、叮”鬧鐘響了,我從夢中醒來,啊!多么棒的夢呀!我是多么的興奮和高興,希望這個夢能變成現實。
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