【熱門】初二作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
我有一個疼我愛我的姥爺,姥爺看上去很嚴(yán)肅,其實他是一個幽默風(fēng)趣可愛的人。姥爺個子高高的身體胖胖的,于是,我就經(jīng)常喊他“大巨人姥爺”。姥爺看上去總是那么精神而充滿活力。姥爺對我們的愛從來不是用嘴巴去說的,他總是用行動來表達(dá)對我們滿滿的愛。
記得那是過十月一假期,我和爸爸媽媽開車回的姥姥家,大概六七個小時的車程,剛到家,一進(jìn)門我的“大巨人姥爺”就給了我一個溫暖的大號擁抱。姥爺知道我們一路舟車勞頓,就直接讓我們?nèi)ゲ妥烂烂赖娘柌鸵活D。第二天早上姥爺比小鳥起的還早,早早起來為我們熬好了香噴噴的粥。平時都是姥爺做早餐的,因為姥姥每天要照看舅舅家的小妹妹,姥爺就讓姥姥多睡會,自己做做起來做飯。
難得回來一次,當(dāng)然少不了要出去玩玩逛逛,不知道什么原因那天姥爺聲音沙啞,好像是感冒了,我以為出去玩的計劃要泡湯啦,可誰叫他是我姥爺呢!為了不讓我們失望,姥爺還是親自開車?yán)覀兯奶幎碉L(fēng)。最后我們決定去仙女玩,在去仙女湖的路邊我和妹妹看到了一家賣冰糖葫蘆的,那一串串紅通通亮晶晶的糖葫蘆誘人急了,口水都要流出來了,姥爺看到了我們的表情,第一個沖過去為我們一人買了串糖葫蘆,看著姥爺胖胖的身體手里拿著糖葫蘆的樣子簡直萌。這糖葫蘆里充滿了姥爺對我們的愛,我瞬間感覺好感動,都舍不得吃了。隨后我和妹妹拿著小玩具游戲,老爺就跑過來和我們一起玩,我還聽到了他不停地咳嗽聲,可見姥爺是多么疼愛我們!我決定要趕快回家讓姥爺休息休息。
姥爺就像那小池塘里清澈的池水,而我們就是那池塘里歡快嘻戲的小魚兒……。
初二作文 篇2
在這條路上,我輸?shù)袅撕芏啵渲邪擞H情,友情,愛情。輸?shù)袅怂锌梢暂數(shù)囊磺幸磺衺現(xiàn)在的我還可以再輸?shù)羰裁矗窟有什么可以輸?shù)奈┯凶约毫藒我曾今就對著自己說過:輸什么都不可以輸?shù)糇约海?/p>
我是真的失敗嘗試,嘗試失敗,真的,很失敗,我從沒有覺得我成功了我在努力!
我恨啊,恨地不平,恨上天如此不公,恨眾善惡不得有報,恨眾生皆是苦楚!恨世人爾虞我詐,恨生靈爭斗不休,恨天地不能圓滿,恨生死不能自主!若有來生必將窮極一生甚至是破滅著不平等的天道,建立一個自由平等,沒有爭斗沒有苦楚的理想天國!
恨時光歲月蒼老了他們兩鬢白發(fā),恨時間年輪帶走了我們青春年華,恨我還有很多很多事沒有去做...時光歲月,時間年輪,就將他們,永遠(yuǎn)帶走......
為什麼一直都是這樣長不大的孩子呢!我不要~所以,我要長大我要成熟,我要扛起這片天,踏平這片土地,要這世人為我俯首是瞻...
初二作文 篇3
春天,又再次來到了我們的身邊,20xx年這個時候的我,還在母校為中考而努力。而如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,步入了新的學(xué)校。但是曾經(jīng)那些事還是在我的心里生了根,發(fā)了芽。
那時候的我們?nèi)缤瑤е湘i,只能埋頭讀書、學(xué)習(xí),無一點可以娛樂的時間,就像關(guān)在籠中的鳥兒,想要飛,卻飛不出去。突然,一個消息傳來了,遠(yuǎn)足。
遠(yuǎn)足前,老師對我們講:“這次遠(yuǎn)足,是為了讓你們緩解緩解壓力,怕你們成為學(xué)習(xí)的奴隸,讓你們好好的放松一下。”我們于是笑了笑。 就這樣,集合完畢,我們就出發(fā)了。
一路上,我們走走停停,欣賞旁邊的風(fēng)景。有人在唱歌,有人在談?wù)撌虑。我們一步一步地走著,聆聽著鳥兒的歌聲,還時不時地向前眺望著。向前望去,宛如一條巨龍在擺動著身體。走了許久,還未到達(dá)目的地,就有許多人已不耐煩了。但即使是這樣,我們還是一步一步,拖著身體向前走。終于,到了。
抬起疲憊的目光,一眼望去,引人注目的,是大門,大門,是樹的形狀。我們向前走去,仿佛進(jìn)入了森林一般。但門里的風(fēng)景著實讓我們“開心”,有草無花,有土,有光禿的樹,我們只好垂著頭邊走邊嘆氣。繞了一圈之后,我們就踏上了回歸學(xué)校的漫漫長路。回去的路上,沒有了當(dāng)初的熱情,也有人抱怨著說:“早知這樣,我就不來了!笔獠恢,校長為了我們這次遠(yuǎn)足費了多大力氣,本來眾多老師一致反對我們這次遠(yuǎn)足。但由于校長的再三堅持,老師們終于被說服了,同意我們?nèi)ミh(yuǎn)足。
到學(xué)校后,恰巧到了初一、初二放學(xué)的時間,我們目送著他們,看著他們一點一點地離去,心里竟萌生了一種羨慕之情。所有的目光都轉(zhuǎn)到了他們身上,老師說的話,也沒有再繼續(xù)聽下去。這時,一個提議,把我們從那種場景拽了回來。還未聽到是什么建議,就聽到了從前方傳來的歌聲,讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒,讓我依依不舍的,不止你的溫柔。聽到這首歌時,我們的心立刻變得平靜下來,仔細(xì)地傾聽這首帶給我們的歌。歌唱完畢,響起了熱烈的掌聲,有人大聲說著,再來一首,那人亦不語,又再次唱了起來。就這樣,時間一晃而過,一下子蹦到了晚上。
自習(xí)時,大多數(shù)人都已經(jīng)很疲憊了,沒有學(xué)習(xí)的心了。老師見我們這樣,于是就讓我們看了兩節(jié)電影。電影過后,老師對我們講:“今天雖然讓你們放松了,但是以后的你們,一定要把心思投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。”我們點了點頭。
初中生活已經(jīng)結(jié)束,我們也已經(jīng)畢業(yè),從前的日子再也回不去,只是會一直地陪伴著我們,要想永遠(yuǎn)保留下去,首先要學(xué)會珍惜。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是那次遠(yuǎn)足,連同我在母校的記憶,就如同疤痕一樣,時時刻刻的烙在我的心里,這個疤痕不是痛的記憶,而是,美好的回憶。
憶遠(yuǎn)足,遠(yuǎn)足憶,憶母校,留心底,足矣!
初二作文 篇4
在我的記憶中,父親的背永遠(yuǎn)是挺直的。
“呼呼呼”當(dāng)我在睡夢中時,聽到了隱隱約約從廚房傳來的聲音,“砰砰砰”“砰砰砰”。我實在忍不了了,就大吼了一聲“小聲點兒!”接著聲音就奇妙的一點一點的消失了,可算能睡個安穩(wěn)覺了,看一眼表才6點多,再睡會兒。
“8點了,哎呦該起床了。”迷迷糊糊的走出了房間走向廁所,一斜頭看見父親在廚房里忙忙活活的,一會兒弄弄這兒,一會兒擦擦那兒,和個跳蚤一樣,我忍不住噗哧笑了出來。
哦,原來是爸爸一大早就起來忙活啊。
在屋里呆了一會兒,我坐在椅子上問:“老爸,飯好了沒啊,我都快餓死了。”“還沒呢,等一會兒!薄袄习帜憧烧鎵蚵摹!被仡^一看,是父親挺直的背。
“飯好了,快吃吧!薄岸鳌!碑(dāng)我再次看到父親的背影時,我的內(nèi)心是震驚的。父親開始轉(zhuǎn)動他的脖子,臉上的表情不是輕松的而是一種痛苦,接著他又開始捶打自己的后背,臉上仍然是痛苦的,我突然想到了父親的痛苦源自于我的那聲“小聲點兒!”,我低下了頭,心中如到了五味瓶一樣。直到這一刻,我才明白父親的背開始駝了。
他一個回頭,我看見了他眼睛中的疲憊,他見我在看他,連忙把背直了起來,但那一瞬間的痛卻深深地印在了我的腦海中。他笑著說:“快吃吧,一會兒涼了!薄班藕!蔽业难塾行駶,我知道他每一次把背直起來都是痛的。
我的思緒飄到了小時候,每當(dāng)出門的時候,我的“坐騎”就是父親的背。我有時會騎在他的脖子上,他會很開心的帶著我“飛”;有時我會被他背著,熟睡的我把全部的重量給了父親,每一次都會感覺被顛了一下,后來才明白,這是因為父親累了。
小時候我?guī)缀跏菑母赣H的背上長大的。
我再一次望向父親那微駝的背,心想:或許是小時候我把爸爸的背做駝的;或許是時光的摧殘;又或是一個家庭的重任是父親的背從挺直變得微駝。
此刻,那句”小聲點兒!“在我的腦中炸開了。原來父親一大早起來就在為這個家服務(wù),,但他絲毫沒有怨言,即使是我沖他吼了一聲,他最疼愛的女兒對他吼了一聲,他,也沒有說什么。他只知道他要用他的肩膀撐起這個家,即使這個肩膀有些彎了。
感動的淚水順頰而下,我嘗到了酸楚和懊悔,懊悔我那理直氣壯卻不體諒這位偉大的父親的行為。
父親的背駝了,但父親永遠(yuǎn)是挺直的!
初二作文 篇5
那棵樹被砍了。一句話仿佛驚雷般使我震驚,讓我久久不能平靜……
我兒時身子弱,家鄉(xiāng)又有習(xí)俗,凡體弱多病的孩子,只認(rèn)棵樹做干父、母,以求身體健康、平安成長。母親便請族中的長輩,為我在外祖母家旁選了一棵古樹認(rèn)作干媽。
記得兒時,每每回到外祖母家,母親必帶上貢品與我一同去參拜古樹“干媽”。小時不諳世事,并沒有母親那般虔誠崇敬,只是把古樹當(dāng)做一個特別的玩伴。因為身子弱,母親又不喜我像其他孩子般肆意玩鬧,所以大多時間,我都常與古樹作伴;蜃跇湎拢跻槐緯o靜品讀;或與古樹說一些悄悄話;或為古樹畫肖像;或聽樹上的知了、鳥兒演奏交響曲……仔細(xì)端詳古樹,發(fā)現(xiàn)她蒼勁挺拔,雷電轟擊過她,狂風(fēng)摧殘過她,風(fēng)雪侵蝕過她,她渾身疤痂,去給人以頑強(qiáng)、莊重之感,給人以不同尋常之感。
我總是對樹有著一種別樣的情懷。我喜歡樹,喜歡樹的一切。我喜歡看葉子在陽光下發(fā)出綠瑩瑩的光澤,我喜歡看那彎曲盤旋的虬枝,喜歡挺拔的樹干,甚至連深埋在地下的根也喜歡。不知是不是因為古樹,我的身子竟也一天天好了起來。古樹給了我依靠,保護(hù)著我、陪伴著我茁壯成長。那時,我總是撫摸著古樹身上斑駁的紋理,對著她喃喃的'說:“我小時,你保護(hù)我。長大后換我來保護(hù)你!”一句句小小的誓言,竟深深嵌在我的心中。
本已回到城市讀書的我,聽鄉(xiāng)下的人說,最近有些樵夫常常在山林間逗留,經(jīng)常偷偷運走一些古樹。趁著假期,我趕回鄉(xiāng)下外祖母家,兌現(xiàn)我那兒時的誓言——保護(hù)我的古樹。于是,我又像兒時那般與古樹作伴。期間,也有不少類似樵夫的人在古樹旁徘徊。每當(dāng)這時,我便更加警惕起來,稍稍有一點兒風(fēng)吹草動,便加以防備。一段時間內(nèi),就像兒時古樹保護(hù)我一樣,古樹一直相安無事。
那天早起,我像尋常一樣準(zhǔn)備去守護(hù)我的古樹。正要出門時,外祖母攔住我,雙眉緊鎖,猶豫著告訴我說:“孩子,別去了。那棵樹昨晚被人砍了,趁夜深人靜時,早運出來村了!”我怔怔地愣在原地,不敢相信這個事實。我掙脫了外祖母的阻攔,狂奔到樹身邊。路邊的樹木還像從前般清脆,風(fēng)吹樹葉“沙沙”作響。我心中還抱有幻想,也許不一定是我的古樹,也許是認(rèn)錯了呢?可一切幻想都在頃刻間崩塌了。哪里還有了古樹的身影?只單單剩下那難看的樹樁,一圈圈的年輪環(huán)繞在上面,那是樹的記憶,那也是我的記憶!我緊緊抱住那樹樁,眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。我不愿擦干淚水,也不愿停止哭泣。我的淚水打濕了樹樁,年輪上留下斑斑痕跡,仿佛她也在哭泣。我久久不愿離去,看著山上的樹木,卻沒有對古樹的那種別樣的情感。
也許,在你的眼中,那棵樹再平凡不過,可對我來說,那棵樹承載了太多說不清道不明的情感。如今,她也許成為了你手中的一張紙,也許成為了你家中舒適的一套家具,也許成為了手中精致的工藝品……請珍惜她……她是我的伙伴,她是我的牽掛……
窗外春風(fēng)溫暖地?fù)崦渚G的枝葉,我卻仿佛聽見了樹木在哭泣。人們,請停手吧!給自己,給鳥兒,給動物朋友們,留下最后一片樂土吧!
初二作文 篇6
奶奶家養(yǎng)過很多狗,可是每次不是跑掉就是餓死。這只能表明他們對生命不負(fù)責(zé)。這次,又有一只黑狗到他家住宿。
為了避免以前的悲劇再發(fā)生,我和父親每個星期都會去看望它。它是只壯壯的大黑狗,有我一半高,蹦起來,比我父親還高?墒牵@么高,已經(jīng)夠唬人的了,它還有一個壞習(xí)慣,一遇到它喜歡的人就很喜歡往那個人身上蹭,而且會蹦起來。我父親就是受害者之一。每一次,它都會把我父親弄得滿身泥。不過,我挺喜歡它的。它很厲害,人人都怕它。我遇到令我不順心的人,我就會把它拉出來走走,以揚我威?墒怯袝r,它會遭到一頓狠狠的責(zé)罵。特別是叔叔和爺爺,就巴不得一天它死了。這好歹也是一條生命呀,他們也不想想,如果那條狗,把他們殺了,他們會是怎樣的冤枉。
這些天,狗餓瘦了好多。原來,這些天爺爺家建新房,爺爺只顧供工人們的飯菜,顧不著這條狗了。狗因為餓,在后屋大聲叫喚,可是得來的卻是一聲聲責(zé)罵。我去了之后,它嗚嗚訴苦,也不知說些什么,但是我知道,這條狗是只非常非常非常之聰明的狗。我一連給它盛了五大碗的飯,它才半飽。我不禁想起在假日里,它只吃三碗就趴在地上不動的情景。做為一條狗,做為人類最忠誠的朋友的它,在身旁弄了幾個大洞,一個大洞一個小洞,一個用來做窩,一個用來吃飯。是啊,做為寵物,應(yīng)該有的吃,有的住?伤鼌s要自己做窩,一頓才吃半飽,還被砍了尾巴。它為什么要這樣,為什么還要留在這里呢?它為什么不溜走?如果,有一天,它被餓死了,父親會不會一樣把它扔到垃圾堆旁了事?
真想把那條狗帶回去。
初二作文 篇7
奚落一口氣帶著清軒跑到了公園。
公園擴(kuò)建了,綠化面積也廣了。那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。啊,朵朵奇姿異彩的槐花里不時飄出縷縷襲人的清香;那花猶如浪,那香猶如風(fēng),整個公園成了花的世界,花的海洋。
“好漂亮啊!鼻遘幉唤袊@到。
奚落坐在草坪中央的長椅上,拿出照相機(jī)。
“夏清軒,你用這相機(jī)捕捉一些有活力的畫面,我要去打乒乓球了!
丟下這么一句話,奚落就跑開了。
清軒只好舉著相機(jī),睜大眼睛。
她看見了足球場上奔跑的哥哥,哦,這是充滿活力的!
她看見了林蔭道上唱歌的姐姐,哦,這是充滿活力的!
她看見了畫室里肆意揮散筆墨的少年,哦,這是充滿活力的!
她看見了舞館中刻苦努力練習(xí)的少女,哦,這是充滿活力的!
原來充滿活力的畫面如此豐富和美好。哪怕平靜也煥發(fā)出生命動人心魄的光彩!
清軒抱著相機(jī)滿載而歸。
看著球場上認(rèn)真練習(xí)的奚落,清軒覺得心里有一扇什么門被撞開了,身體里那些沉睡的細(xì)胞被一個個喚醒,血液里一點一點,滋生出熱辣辣的激情,正往身體的各個角落發(fā)散……
清軒放下相機(jī),跑過去,拿起一個球拍,加入他們的行列。
合唱比賽現(xiàn)場,五中一男一女領(lǐng)唱,天籟般的歌聲一舉奪下金獎。
清軒興奮地在操場上跑著。校園里的槐花隨風(fēng)搖曳,一串串白色的花瓣輕輕地落下,她伸手接住,并灑下銀鈴般的笑聲。
看到歡快的清軒,奚落笑了。
“喂,姐,你可以不用自責(zé)了!鞭陕渲溃顫姷那遘幱只貋砹。
初二作文 篇8
一幅天然的畫卷,不需要刻意的描繪,不必用艷麗的色彩裝飾它,而它依然散發(fā)著淡淡的墨香。有人說,只有心存善意的人才能看到它,才會聞到它那沁人心脾的墨香。
不經(jīng)意間,歷史一穿梭于前年,有人銘記,有人忘記;有人迷途;有人知返;有人醉生,有人夢死,經(jīng)過千年風(fēng)雨的洗禮,不知是否已洗凈他們身上的污穢?
秦始皇的‘焚書坑儒’不僅燒毀了千百名著,更是燒毀了一代愛國志士的心,可他卻不曾理會,還口出狂言,說:‘人不為己,天誅地滅’,就這樣,善與他再無瓜葛。
秦檜害岳飛于不義,終于秦檜跪于岳飛墓前終日思過,聽聞:‘男兒膝下有黃金’,可想而知,這秦檜膝下的‘金’恐怕只有‘銅臭味’吧,何必呢?同時大宋子民,為國報忠,為何不能共進(jìn)退呢?親回到:“我就看不慣他,他不就會點武功嗎?有什么了不起,我即使死了跪在他面前,也不會看他一眼!
臧克家曾說:“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!彼懒思词顾氖赘癄,他也留一身正氣;或者即使穿著最華麗的服飾,人們也能看到他內(nèi)心的丑惡。
距離阻斷了善與惡,善在這頭,惡在那頭,它們像無法跨越的淵谷,彼此怒視著,多少人拜倒于惡的石榴裙下,多少人敗給惡的花言巧語,可有有誰人知返?
善就這樣被人們遺忘,帶著滿腔熱淚乘著風(fēng),踏著云,飄走了,那幅美麗的畫卷成為了人們永恒的掛念。所以:別讓丑惡蒙蔽心靈,那只會遭人唾棄;別讓丑惡占據(jù)心靈,那只會遺臭萬年。在花香四溢的春季,播下一顆善的種子,讓他接受雨露的滋潤,陽光的撫摸,靜靜的成長,成為一棵參天大樹。
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