關(guān)于暑假五年級作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
這個暑假,讓我最高興的莫過于姥姥從首爾回來了!得知姥姥要來,我和妹妹都樂瘋了!
“喂!我已經(jīng)坐上了出租車,你們都不用出來接我了!”想起姥姥來的那天下午,突然接到姥姥電話的我們急匆匆就奔往大門口等著了!
很快,一輛的士停在了小區(qū)門口,老遠(yuǎn)就傳來車?yán)锢牙阉实男β,隱約聽見姥姥笑呵呵的正跟司機(jī)說著:“那是我女兒和我孫女!”一邊下車向我們招手,喊了起來!“多多,小智,姥姥來了!還記得姥姥嗎?小智長高了!”“姥姥,你怎么來啦?”“姥姥想你們了!”姥姥激動地一下子把我和妹妹摟在了懷里。
記得最后一次見面是去年暑假在首爾,一年過去了,可姥姥真是一點都沒變!略發(fā)福的身材,燙的是韓國老太太都很流行的卷發(fā),總是樂呵呵的笑臉,眼睛里流露出善良和慈祥,雖然臉上布滿了皺紋,卻顯得很有精神。咱家是步梯樓,媽媽正準(zhǔn)備拎起行李箱,只見姥姥一聲“不用不用,我來!”飛快從媽媽手里搶過行李箱就往上走,三下兩下地把行李抬了上去。
姥姥特別勤快,每次我早上醒來,肯定見不著她的身影。那是姥姥出去鍛煉身體了,再順便買個菜回來。
別看姥姥已年過六十,可她仍舊好學(xué)。家里,總能見她捧著一本我都看不懂的韓國書,認(rèn)真地讀著,筆記本上記滿了姥姥的韓文筆記。我想,要給姥姥換一個新本子了。姥姥能講一口流利的韓語。好笑的是她常常習(xí)慣性的跟我說著韓語,我也不揭穿她跟我聊著聊著就變成韓語了,也偷偷學(xué)了幾句呢!哈哈。
姥姥特地準(zhǔn)備了十盒茶葉,說要帶去給韓國的朋友嘗嘗中國的茶葉。而我就納悶了,姥姥怎么在國外還那么多朋友呢?她離開杭州快兩年了,怎么剛來,在小區(qū)里,似乎就沒有她不認(rèn)識的人,甚至是保安、清潔工。就連出去吃個飯,也能碰到熟人開心的聊上幾句。
姥姥對我和妹妹更是疼愛。她來了這十來天,簡直就是和我們形影不離。姥姥帶我們?nèi)ド吓d趣班,又接我們回來,有一次妹妹穿了新鞋磨腳,直喊疼,姥姥二話不說就把妹妹背回了家,這么酷熱的天兒,回到家全身都濕透了!姥姥還天天帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈颉ⅡT自行車、游泳,時不時問我們要不要喝水啊!等游完了,她就把浴巾給我們披上,身子暖了起來,我心里也是暖暖的。
每次吃飯時,還總是緊追著妹妹的后屁股總是要多喂上一口。盡管妹妹都那么大了。妹妹呢,又總是故意跑來跑去,不讓姥姥抓到。姥姥就試圖叫住妹妹:“別跑,站住!一會兒,樓下的找上來了怎么辦?”哈哈!那場面,真是熱鬧非凡!哭笑不得!
有這樣的姥姥在,咱家到處充滿了歡聲笑語。有這樣的姥姥,哪個孩子不幸福呢?
暑假五年級作文 篇2
等了多少個1天,終于等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯,讓作業(yè)少布置點。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會了”。
回家后,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢地說:“好……好吧!”
那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個美好的二個月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……
很快,漫長暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時間,那段時間對有些人而言很短,對我來說就像銀河一樣長,從那以后,我一看到書就有點要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對有些人而言是非常煩惱的
暑假五年級作文 篇3
人們常說:"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經(jīng)學(xué)到過,心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個愿望終于實現(xiàn)了。
我和爸爸媽媽還有姨媽一家,我們坐飛機(jī)來到旅游勝地桂林。早上,我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水,天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán),云是那么的雪白雪白,一座座連綿起伏的青山,像一條翠綠的巨龍來到人間,水是那么的清澈見底,能看見水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣,山水間那清新的`空氣真是令人心曠神怡。
瞧,眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬,還有的像小孩,這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽光的照耀下波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀,風(fēng)景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。
下午,我們還去陽朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長又粗的竹子合綁在一起的,每條竹筏上坐兩個人,用一把大傘遮擋太陽。我和哥哥坐在竹椅子,船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動,微風(fēng)吹拂在臉上很舒服,水時不時地從竹子縫里“冒”出來,濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗,水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。
這桂林的山水真是美麗極了,又好看又好玩,真是讓人流連忘返。
暑假五年級作文 篇4
暑假的一天,我和媽媽一起去上街購物。
我們走著走著,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,樓上的花盆從天而降,掉到了地上.。碎瓦片割傷了我的腳,血止不住的往外流,傷口上還沾著幾粒玉米般大小的小石頭。媽媽不知所措,不知該去干什么好。就在這時,一位出租車司機(jī)看見了,他立刻拉著我們上車,一路飛奔。到了十字路口,是紅燈,車又非常多,司機(jī)不停地按著喇叭,還轉(zhuǎn)回頭對我說:“小朋友,一定要挺住啊,很快就到醫(yī)院了!
到了人民醫(yī)院,讓人可惡的是,外科醫(yī)生居然都下班了,害得我們只能到港北區(qū)人民醫(yī)院。媽媽對司機(jī)說:“謝謝你了,剩下的路我們自己想辦法吧!”司機(jī)著急地說:“那怎么行,好人做到底,送佛送到家!避囎佑忠宦房癖,來到了港北區(qū)人民醫(yī)院。
到了港北區(qū)人民醫(yī)院,司機(jī)叔叔又幫我掛號又是幫我找醫(yī)生,忙得不可開交。媽媽也不閑著,帶著我三步并作兩步走,來到大夫面前看病?粗鴭寢尯退緳C(jī)叔叔焦急地為我跑來跑去的,心里有一股暖流不由得涌上自己的心頭。醫(yī)生幫我上好藥以后,我就舒服多了,我走過去對司機(jī)叔叔真誠地說了聲:“謝謝,我給你添麻煩了,對不起叔叔!笔迨迥樁技t了,說:“不要緊,沒關(guān)系的,為人民服務(wù)和為社會做些貢獻(xiàn)不正是我們每一個公民的義務(wù)嗎?你不要緊了吧,小朋友?”“嗯,世界上的人要是都和你一樣就好了!蔽一卮鸬。媽媽從錢包里拿出了一些錢,對司機(jī)叔叔說:“這是車費和勞務(wù)費。”司機(jī)叔叔連忙搖了搖手,說:“勞務(wù)費我不能收,千萬不能收,車費我收下就行了,不要硬塞!闭f完,那位叔叔就一聲不吭的走了。媽媽看見口袋鼓鼓的,就摸一摸,拿出來一看,發(fā)現(xiàn)車費居然還在衣服口袋里......
要是世界上多一些這樣做好事不留名的的人,這個世界上就會充滿了關(guān)愛,充滿了和諧!
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我和表弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無聊。于是,我和表弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了,”不一會兒,就有十幾只了?粗@些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的濃火燃燒著,向我沖來,我熱得快不行了,已經(jīng)汗流浹背了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來表弟看到了,也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。
暑假五年級作文 篇5
“放假了!放假了!”我可高興了!因為我的爸爸要帶我去北京科技館。
星期三的下午,我的爸爸帶我去北京。下了火車,就是晚上八時了,到了賓館,因為我太興奮了,所以一夜都沒有睡好覺。
早上到了,爸爸帶我去科技館,上車的時候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館,里面有很多有趣的東西,比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機(jī)器人打籃球、會回答問題的機(jī)器人……說了這么多,我就給你說幾種我喜歡的東西吧!
會回答問題的機(jī)器人:人會回答問題,機(jī)器人也不例外,你相信嗎?我走到機(jī)器人旁邊,問:“你今年幾歲了”?它回答:“五百歲”。我一聽呆了,一個機(jī)器人能活到這么大。突然,一個小孩子跑過來天真的說到:“機(jī)器人老爺爺,你是不是吃了長生不老的藥”?那個小孩這么一說,我們在場的人都哈哈大笑。小孩走后,我又問:“你是男人還是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁啞然失笑。突然我腦子機(jī)靈一動問到:“一加一等于幾”?我想這么簡單和問題就不信你答不出來。機(jī)器人卻面無表情的回答“對不起小朋友,這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說:“越是簡單越是不會,笨蛋!蔽业陌职致犚娏苏f:“你問的算術(shù),應(yīng)該是發(fā)明這個機(jī)器人的人沒有把這個程序給按上去,所以機(jī)器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走,不知不覺的走進(jìn)了歪斜小屋,平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般,即便這樣,我和幾個小孩不知道摔著地上很疼,仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球,你把皮球推下去,球會自動上來。我可是一個愛動的孩子,快速地把球推下去,球快速的滾上來,把我的眼睛都看花了!
閉館的時間到了,我只好依依不舍地離開了這里。夜深了,月亮也爬上了樹梢,一僂僂銀光瀉在地上,天邊的星星眨著眼,似乎在說:“這次活動有趣吧”。
暑假五年級作文 篇6
暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。
這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地游金鞭巖。從住宿沿著水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖石三面直垂,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕陽的輝映下,金鞭溪金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,趁秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成今天的金鞭巖。
第二天,我們向黃獅寨挺進(jìn),從林場出發(fā),沿著綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了!币宦牭侥咸扉T,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一顆高聳入云的大松樹,真像一個威武的大將軍。
我有點累了,但一想起人們說“不到黃獅寨,枉到張家界”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨,這時濃霧已經(jīng)減退,變淡。站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界”的含義了。
游覽結(jié)束了,今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?
暑假五年級作文 篇7
暑假來臨了,我們都十分高興,在這長長的假期里,我計劃了許多的事情想要完成,比如:學(xué)會游泳、到鄉(xiāng)下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按時完成的話就會打亂我所有的計劃,這就是暑假作業(yè)。
在這個暑假里,老師們照例布置了許多的暑假作業(yè),我們都叫苦不迭,有什么辦法呢,明年這個時候我們就要畢業(yè)了,所以老師想讓我們在這個暑假里好好的充實自己,利用暑假的時間多學(xué)習(xí)點知識。
語文老師發(fā)了一本厚厚的暑假作業(yè)練習(xí)題,還發(fā)了十套模擬考試題,并且要我們好好的預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。我的計劃是先把練習(xí)題和試卷在一個月內(nèi)完成,后面的時間就預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師更厲害,發(fā)了兩本練習(xí)題,剛看老師發(fā)下來的時候,大家都絕望了,這個暑假注定是沒法輕松的渡過了。一本是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的暑假作業(yè)練習(xí)題,另外一本是老師自己打印的歷年考試題集,老師語重心長的對我們說他也希望我們能過一個輕松自在的暑假,但是時間不等人。我計劃是一天完成一套試題,有空余的時間再做其他的練習(xí)題。我能理解老師對我們的良苦用心,也希望自己能用好成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>
看來,這個暑假又要在忙碌中渡過了。
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