小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2021-03-15 12:53:27 二年級我要投稿

【必備】小學(xué)二年級作文錦集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)二年級作文錦集5篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異常的激動，那是因?yàn)閰抢蠋煾嬖V我們今天的數(shù)學(xué)課，會有媒體來拍我們。我想：今天的數(shù)學(xué)課我們大家一定要認(rèn)真聽講啊，媒體拍了去都是要在電視上播放的，我們一定不能讓我們的學(xué)校出丑��！

　　時(shí)間慢慢的過去了，到了是我們最激動也讓我們最緊張的時(shí)刻了。我們?yōu)榱烁舫胍�，就到了“不透音”性能最好的教室——錄播教室去上課。我們一進(jìn)去之后就坐得筆挺筆挺的，身為數(shù)學(xué)課代表的我，也為了讓大家馬上安靜下來，拿起數(shù)學(xué)書開始領(lǐng)讀了起來。

　　馬上，我們就開始上課了。媒體一直在我們的身后拍攝我們，搞得我們一直很緊張。我總是覺得好像“有人舉槍瞄準(zhǔn)著我的后心窩”似的。但是因?yàn)閰抢蠋熒鷦拥闹v解，我的“恐懼感”慢慢的就一點(diǎn)一點(diǎn)消退去了。

　　不知怎么的，可能是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的“心理原因”吧。我們大家都很認(rèn)真的在聽著吳老師給我們講那些生動有趣的知識。到了回答問題的時(shí)刻了，我們大家馬上就情緒高漲，大家都踴躍的舉手發(fā)言。我突然看見，盧哲瑜竟然還在舉手的時(shí)候站了起來。這時(shí)我真想“一腳踹死他”，因?yàn)樗@樣做，很容易讓其它人認(rèn)為我們學(xué)校上課都很沒規(guī)矩的！

　　終于到了下課的時(shí)間了，我們都終于舒了長長的一口氣。這時(shí)我想：啊！真希望我們學(xué)校不要在電視機(jī)面前出丑��！

小學(xué)二年級作文篇2

　　放學(xué)了，隨著一聲春雷，下起了滂沱大雨。同學(xué)們有的披著雨衣匆匆往家趕，有的和同學(xué)和打一把傘一起回家，還有同學(xué)被家長接回了家。

　　人越走越少，最后班里只剩下了小明一個(gè)人了，他想：這樣等下去也不是辦法呀，該怎么辦呢？這時(shí)，小明想到了一個(gè)方法。于是，他拿起自已的書包，擋住頭，向雨中奔去。

　　跑到馬路邊，剛要過馬路，一個(gè)聲音響起：“小明，小明，快到我這來。”小明向前一看，是小紅。小明飛快地跑到了小紅的傘下，對小紅說：“謝謝你，小紅！你是我見過的最好的同學(xué)。”小紅說：“別客氣，老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間都要互幫互助嗎？”說完，小紅和小明一起向家走去。

　　在路上，小紅偷偷地把雨傘往小明這邊推了推。小明看見了對小紅說：“小紅，你會淋感冒的�！闭f完，他把傘往小紅那邊推了推。小紅說：“不要緊，我穿的衣服多�！闭f著，她又往小明這邊推了推。小明發(fā)現(xiàn)小紅穿的衣服并不是很多，于是，他又悄悄地往小紅那邊推了推。

　　他倆你推我讓，不知不覺中小明的家到了。小明非常感謝小紅：“小紅，你到我家來坐坐吧！”小紅連忙擺手，說：“不用了，謝謝你，小明！我回家晚，媽媽會著急的.�！闭f完，小紅打著雨傘向家走去。看著小紅逐漸消失的背影，小明的心里暖暖的。

　　暴雨依然在下著，凜冽的寒風(fēng)仍然在吹著，但都阻擋不了暖暖的情誼。

小學(xué)二年級作文篇3

　　嘟嘟！香香開著一輛小車呢！香香的車馬上要來到森林嘍！香香的車到森林時(shí)，她只顧著欣賞風(fēng)景了，沒注意開車，結(jié)果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來，正好欣賞這美景啊，她走啊走，來到了奇跡王國，接著到了美麗花園，那里的花可真多�。‰S后，她還到池塘邊吃面包呢！池塘里有很多奇形怪狀的魚，逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑，等睜開眼時(shí)，香香看到自己躺在床上，四周靜悄悄的，哦！香香想：原來自己剛才做了個(gè)夢呢！