【精品】高一作文匯編四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的高一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
除夕總結(jié)這一年,除夕回味這一年。
“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”這句對聯(lián)凝縮了這一年,概括了這一年,除夕是一年中最后一天,這一天是團圓的、熱鬧的、喜慶的,一切都是美好的……
今年的除夕過的格外特別,一大清早,我們一家便早早起床。爸爸、媽媽為我們買來一大堆寫春聯(lián)的紅紙,我和弟弟則準備筆墨,家里準備舉行春聯(lián)評比,選手是我和弟弟,評委當然是嚴母慈父了,這比賽講究字體美丑和含義豐厚,不求速度,剛開始速度落后的我,慢慢醞釀,在對聯(lián)紙上寫上“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”。弟弟卻只寫了八個字“春安夏泰,秋吉冬祥”。我介紹對聯(lián)含義時說:“這幅對聯(lián),表達了我的喜悅的心情和對新年的期盼……”而弟弟只是說:“我字數(shù)少,卻祝福了一年,含義深,言簡意賅……”。因為我寫字經(jīng)驗比他豐富,又加上他不認真對待,作為姐姐的我被評為一等獎,弟弟二等獎(獎狀是爸媽用紙做的)。寫完就該貼對聯(lián)了,獲一等獎的貼在正門,弟弟的貼在側(cè)門,親手寫對聯(lián),親手貼對聯(lián),年味更濃了。
快到中午,親戚都到齊了,他們在一起,相互聊天,主人們準備好各種年貨招待他們,爸爸媽媽要求在吃飯的時候我們小輩要致敬酒辭,所以我們老早準備好了!“開飯了!”隨著奶奶一聲吶喊,我們飛奔到飯桌前,立正站好,先深鞠一躬,然后念道:“祝在座長輩們和同輩孩子們健康幸福,萬事如意,在新的一年里,心情愉快,天天開心,工作順利……”我念完后,弟弟接著念,所有人都夸我們懂事,夸得我們喜笑顏開。讓我們感到年味又濃了一層!
下午,我和弟弟結(jié)伴去買煙花,街上煙花各式各樣都有,有些店里還擺上了玫瑰花,一打聽才知道大年初一是公歷二月十四情人節(jié),它們要五十年才能重和一次呢!買煙花當然少不了零食,為《春節(jié)聯(lián)歡晚會》做伴怎少得了它呢!天色漸漸暗了。西邊紅艷的晚霞漸漸變成了黑色的屏幕,忽而一條長龍騰空而起,伴隨著尖叫,忽而花開萬簇,萬紫千紅;忽而流星滑動,仿佛心愿必成。弟弟禁不住眨著那閃亮的眼睛看著我說:“姐姐,我們來作詩吧!我說一句,你說一句。”我驚訝地回頭看他說:“你先說,我盡力!薄褒堬w鳳舞鬧今宵,花團錦簇竟相交! 我思考片刻說:“無限憧憬在此刻,家家戶戶樂陶陶!焙鋈粙寢尯暗溃骸翱靵沓燥!蔽液偷艿苈劼曪w奔到桌前,鍋碗瓢盆齊動員,享受這一年告別的晚餐。當指針指在八點時,《春晚》開始了,小品令人捧腹大笑,歌聲委婉動聽,魔術(shù)變幻莫測,雜技動人心弦……
新年的鐘聲即將敲響,告別這一年,迎來新的一年,面對除夕感嘆時光流逝,面對新年充滿期待和祝福,這不由不讓人想起那副對聯(lián)“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”。
高一作文 篇2
酒多喝,必然會醉,可醉并不一定要飲酒。其實,讀書也會醉人。
書之醉不同于酒之醉。這種醉,似醉非醉,似醒非醒。雖醉于其中,可自己也在蛻變,在升華,猶如化蝶前的繭,破空前的鷹,潛水中的魚,這便是醉于書的妙處。
曾醉于羅貫中的《三國演義》。在那個動蕩不安的年代里,群雄逐鹿中原,刀光劍影,俠骨柔腸,譜寫了一段段千古佳話:劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,趙子龍單騎救主,諸葛亮草船借箭,關(guān)云長水淹七軍……讓我熱血沸騰。
曾醉于魯迅的《朝花夕拾》。在那個童真年代里,與魯迅一起在百草園嬉戲,共同在三味書屋誦讀書經(jīng),一起捕鳥,一起看阿長送的《山海經(jīng)》……撿拾起童年的那片美麗多彩的落花。
曾醉于厚厚的《唐詩三百首》。在那個繁榮昌盛的時代,在那個充滿夢幻的世界里,與李白在月下對酌,與白居易共賞離離原上草,與王維在深林中彈琴,與杜甫共看世事滄!乱瓜,竹林中,輕風徐徐,輕呷一口美酒,輕吟一聯(lián)佳句,多么美妙的感受!
不僅醉于中國的墨香中,也醉在外國文學的寶庫里。
穿越《海底兩萬里》,我看到了美麗神秘的海底世界;通過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了笑看人生;通過《人間喜劇》,我看到了資本主義社會中的種種人間悲劇;看過《名人傳》,我明白了陽光總在風雨后……莫泊桑讓我學會了諷刺,雨果讓我懂得了博愛,托爾斯泰教我以平等,夏洛蒂·勃朗特授我以反抗。
醉于書海中的我與文學巨匠們交流著思想。他們用睿智的語言,啟迪著我的心智,凈化著我的靈魂,豐富著我的思想,為我的人生之船掛上風帆,讓我乘風破浪,勇往直前!
我愿永遠醉于書中,長醉不醒!
簡評:世上的醉有多種,醉于酒中,醉在財里,醉在紛擾的花花世界里……有幾個人是醉在書里呢?在本文中,我們的小作者用平實的語言記錄了自己讀書的心路歷程。也許本篇作文的語言還略顯稚嫩,認識也不夠深刻,但小作者“醉于書”的精神卻是難得的!白碛跁钡暮⒆觽儯屛铱吹搅嗣褡宓南M。
高一作文 篇3
流年,流水般的年華。
就如童年,清澈平靜,讓人不忍去打破。那時的我們,就像是活在水晶球的世界里,睜開眼,世界純粹而又透明,閉上眼,就能安然進入夢鄉(xiāng)。童稚的臉,嬌柔的聲音,單純的心,愛笑的眼睛。
我們什么的都不懂,只知道要吃多少個泡泡糖才能把人物貼紙集齊。只知道,一直琢磨著該如何把皮筋跳到第七級。只知道,要采好多的小野花,然后編成好看的小花環(huán)。只知道,你當爸爸,我當媽媽,我們一起過家家。
那些年,我們什么都不懂,但我們依舊快樂。陪伴我們的,是紙飛機,是藍天,是白云,是田野,還有那已逝去的童真。
流年,已流逝的年華。
就如少年,淡淡地馨香,淡淡地快樂伴著淡淡地感傷。已慢慢地脫去了那份稚氣,心漸漸披上了所謂成熟的外衣。我們眼中,忽然多了許多東西,譬如老師,譬如學習,譬如同學。我們心里,也多了許多東西,譬如多愁善感,譬如憂郁,譬如叛逆。
我們似懂非懂,偶爾也會想念在草地上奔跑的感覺,也會想念躺在草地上,沐浴陽光。但心底里,總會有個聲音若隱若現(xiàn)的提醒著,要克制住,要努力學習,要考個好成績,要把練習書做完……要為自己的夢想而奮斗。只是,知道要學習,要奮斗,卻早已忘了為何而學,自己最初的夢想又是什么。其實,也有為自己小小的虛榮而奮斗過,諸如為了今年多拿幾張獎狀,諸如為了得到老師的贊揚和父母的獎勵。也有為自己小小的挫折而傷心,也有不爭氣的流過眼淚。
那些年,我們懂了一半未懂一半?偸亲炖镞戎貪奸g鎖著淡淡地愁。然而,如今看來,都忍不住笑自己,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。
流年,流淌著的年華。
就如成年,站在栽滿鮮花的青春花海中,一切都如此美好,站在“這些年”的時間點上,一切都暫且靜止。回首過往,那么多的流年。我們終將會懂得,現(xiàn)在的時光,終有一天也會成為“那些年”。于是明白,所經(jīng)受過的,是悲,是喜,是笑還是淚流,都終將會流逝。而后懂得,曾經(jīng)以為有多么刻骨銘心的“這些年”,轉(zhuǎn)瞬,也不過成了云淡風輕的.“那些年”。那么,何不放寬心呢?心其實就像個口袋,繩子放松了,快樂自然也便走進來了。盡管,顯示有太多的無奈,但我們至少還有幻想的權(quán)利。
年華就如流沙,無論是緊握還是放開,都終會流逝。唯一可以改變的,是面對流年的心,是握住流沙的方式。何不雙手合十,虔誠的祈禱,愿一切安好。愿那些逝去的流年,也能在我們的記憶中,安然長眠。不必為“那些年”的流逝而感到惋惜,也不必為“這些年”的將要流逝而感到不舍;钤诋斚,珍惜流年,珍惜這流淌著的年華,便已足矣。深呼吸,閉上眼睛。向左轉(zhuǎn),對已逝的的流年說聲,走好。向右轉(zhuǎn),對將逝的流年說聲,你好。最后,回到原點,對正在度過的流年說聲,很好。
高一作文 篇4
微濕的海風撫過發(fā)梢,我緊緊拉著衣角,躇躊遲遲不愿向前。
享受星與螢火的擁抱,大抵是我孩童時最大的愿望。異國的陌生之地,當?shù)厝烁嬖V我們,穿過海邊的那千巖洞,是星火的夢鄉(xiāng)。
恰逢黃昏,暖暖日光漫上淺灘,卻漫不進深深的巖洞!霸趺,這就怕了?”父親的聲音從頭頂傳來,略帶笑意。黑暗,積水,尚小的我是怕的,但走過去的那方,又何曾不是我渴望的呢?
我心一橫,像是賭氣般,“才沒有,我們現(xiàn)在就走過去。”
扶著巖壁,邁出第一步,涼涼的積水悄悄瞞過腳,輕輕波動著。望著外面還未消盡的昏黃,想要伸手捉住,仍是擋不住洞穴內(nèi)黑暗的漫開。手上是粗糙巖石的觸感,腳步一點一點挪動著,積水開始越發(fā)多起來,緩緩地漫過小腿,也緩緩地將我的心拉向恐懼深處。想要再次望向來時之處,卻似乎又望不到頭,只剩下漫漫墨色。
我,真的能走過嗎?
父親大概是看出了什么,溫暖的觸感傳來,他握住了我的手!伴]上眼,跟著我走。”合上雙眸,只顧著父親的引導走著。還是同樣的幽暗,什么也沒有,卻似乎更平靜了些。感受到腿部的水慢慢波動,涼涼的,安靜的。手上還是粗糙的觸感,只是不同方才,似乎再也看不到洞穴的幽深,在腦海中想象著洞穴曾經(jīng)的故事。我似乎,沒有那么怕了。
輕輕睜開眼,幾只螢火悄然飛來,步入視野。像是撞破黑暗,光不耀眼,不過是星星點點,卻能填滿我整個胸腔。我們跟著幾點螢火,繼續(xù)踱著。漸漸的,螢火竟越來越多,直到那方洞口。
踏出積水,擁抱那片星光。我做到了,我走過了黑暗,走過了洞穴,走過了恐懼。
或許,人類恐懼的就是恐懼本身。換個角度,也許只是輕輕合眸,方能走過黑暗,走過曾經(jīng)認為的不可能,擁抱那片屬于你的繁星點點。
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