春雨二年級作文匯編十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的春雨二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
春雨二年級作文 篇1
春天來了,小鳥兒在風中舞蹈,小鳥跟我們說:“春天來了,春天來了!”小草從土里偷偷地露出腦袋,小草開心地笑了,小草跟大地說話了,說著說著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開眼睛大聲叫道:“哇!好美呀!”叫著叫著小花更紅了。柳樹高興地擺動著它那長長的胡須,樂呵呵地說:“春天來了,春天來了!
春雨二年級作文 篇2
沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了小草,小草探出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的世界。
春雨喚醒了柳樹,柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮,得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春雨喚醒了迎春歌曲,迎春歌曲吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。
春雨喚醒了筍芽兒,小筍芽脫掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸著春天的雨露。
春雨喚醒了青蛙,小青蛙舒展著麻木的筋骨,興奮地唱起了歡樂的歌曲。
春雨喚醒了我們,我們穿上了漂亮的春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。
春雨蒙蒙地下著,沙沙沙,沙沙沙……
春雨二年級作文 篇3
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。
一望無邊的天空中飄下了綿綿細雨。俗話說得好,“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點,樹木抽出了嫩綠的新芽;一點,小草挺直了腰;一點,竹筍從地里探出了頭;一點,花兒個個都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的小魚兒,陸陸續(xù)續(xù)躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。
春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春天的雨!
春雨二年級作文 篇4
今天早上,我一覺醒來。拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)春天的雨正“沙沙”地下個不停。吃過早飯,媽媽帶我去學(xué)書法。我們各自帶了一把雨傘出發(fā)了。我看見路邊的小草、小花、小樹在春雨地滋潤下,變得更鮮艷了。
雨越下越大了。雨點兒打在我的雨傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,就像春姑娘在彈奏著一首美妙的樂曲!雨點兒落到地上,泛起了朵朵小水花,美麗極了!忽然一輛汽車開了過來,地上的水濺起了一片弧形的水花,又慢慢暈開了,多有趣呀!有幾個頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊,他們在盡情地享受著春雨帶給人們的快樂。
不知不覺中,我們到了學(xué)書法的教室。坐在椅子上,看著天空中飄灑的春雨,我學(xué)書法的心情更好了。
春雨二年級作文 篇5
“春雨貴如油!奔毤毜拇河暝阡冷罏r瀝的從天而降,它們撫摸著田地,滋潤著草地,灌溉著大地,使大地變得生氣勃勃。
小草聽到春雨姐姐的聲音,從肥沃的土地里鉆出來,盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤和撫摸;小鳥看到春雨來了,都興奮的唱起了動聽的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開了花瓣出來迎接這美好的時光,讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上,然后從屋檐上落下來,像成千上萬條銀白的項鏈向下落;雨落在路上,濺起了無數(shù)朵小水花,雨落在河流上,形成了無數(shù)朵盛開的白蓮花;雨落在樹林里,給樹林增添了無限生機。就像詩人所說的:“萬紫千紅總是春”呀!
春雨啊,春雨。你把田地蘇醒了,你把草地變的活潑可愛,把大地變的無比美麗。我們怎么能不喜歡你、珍愛你呢?
春雨二年級作文 篇6
那蒙蒙細雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過往的行人都很小心的行走,一陣冷風吹來,雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風吹過,細雨像一根根細絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯,迎來了細雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進了泥土,給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。
春季真是好雨知時節(jié),雨又向花灑去,聽得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛;雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機。
啊!綿綿細雨,你隨風潛入夜,潤物細無聲。你把雨露獻給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。
春雨二年級作文 篇7
天,一片烏云劃過,陰暗下來,風煙四起,漫天都是沙子,不久,小雨,淅淅瀝瀝,彈奏著一首動聽的歌曲,“滴滴答答......”是那樣悠揚,滋潤萬物,纏綿的雨,從昏暗的天空中墜落下來,這是場春雨。一陣陣的。春雨過后,樹上都發(fā)了芽,微風拂面......上個寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶,透過樹葉,我可以看到春天的綠色,春天的生機,春天的蓬勃,這蓬勃,不光是萬物的生長的蓬勃,也是朝氣的蓬勃,新的起跑線,新的開始!
享受泥土的清香,享受空氣的清新,一切的一切都是新的,被雨水沖洗過的,天上的'云仿佛比以前更潔凈了。許多花競相開放,一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了,感覺不到原來的太陽是多么的大了,經(jīng)過這次春雨的蘊育,讓他們重新誕生,恢復(fù)到原來那個溫暖、陽光的春天.....
雨下了大約40分鐘,終于停下來了,正好是放學(xué),天空才隱隱的露出點光線,我信步走出校園,享受潤物細無聲,心中陷入深思,不能再放任自己了,好不容易是一個新的開始,決心期中考試考出好成績,跨越自己的思維,飛躍自己的夢想……
抬頭看了看天空,又下起了小雨,“滴滴答答!
春雨二年級作文 篇8
游岳麓山時,烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間綠被雨水沖淡了,變更淺了。在山澗流動雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變更加引人注目了。
雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《,聲音是那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面,被春雨一折騰,變波光粼粼了。很明顯,春雨是個調(diào)皮孩子,那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎?
綠油油樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了,不顧時間存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨懷抱。也許,這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨價值在這里到升華。
漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越來越遠腳步聲。
春雨二年級作文 篇9
清晨,我打開窗戶,“哇!”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,大地更滋潤了,我聞到潮濕的清香。
我們來到大路上,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜雨水的滋潤,樹木有些發(fā)芽了,變的更綠了。
我來到校園,春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來,細細密密的,像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉,盡情吸允著春天的甘露,在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來感受春天的雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中,像美麗的仙境。
這不禁讓我想起了一首詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”我好喜歡這春天的雨!
春雨二年級作文 篇10
蒙蒙細雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過往的行人都很小心的行走,一陣冷風吹來,雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風吹過,細雨像一根根細絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯,迎來了細雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進了泥土,給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。
真是好雨知時節(jié),雨又向花灑去,聽得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛;雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機。
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