【實(shí)用】二年級(jí)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
有一天在學(xué)校，小明和小麗再一個(gè)正在養(yǎng)花的草坪上玩捉迷藏。
這時(shí)，大隊(duì)委路過看到了，馬上說：“快出去，你們沒看到這里寫著‘養(yǎng)花其間，禁止入內(nèi)�！趺催�進(jìn)去？”小麗馬上過去了，大隊(duì)委用嚴(yán)肅的眼神看著她，小麗低下了頭，一句話也不說。
小明一看大事不妙，心想：開溜吧。他馬上摘下手帕撒腿就跑。可是小明被草坪的柵欄絆倒了。大隊(duì)委想去接他一把，可是說時(shí)遲，那時(shí)快，小明已經(jīng)摔下來了。
小明摔得四腳朝天，大隊(duì)委馬上去找老師把小明送到醫(yī)院。
小明躺在床上移動(dòng)不能動(dòng)，這時(shí)小芳來看他。小明說：“要是我們不淘氣就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了�！�
小朋友們看了這個(gè)故事要懂得愛護(hù)花草，愛護(hù)大自然。
二年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外，我最喜歡的植物叫做――吊蘭。
吊蘭的花雖然沒有玫瑰那樣香氣迷人，也不像梅樹那樣有姿態(tài)。但，它也有自己獨(dú)特的魅力。
在老吊蘭里，會(huì)結(jié)出許小吊蘭。你等那些小吊蘭長(zhǎng)得足夠大時(shí)，
可以把它移植到盆里，也可以泡在水里。它都會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。我的吊蘭是泡在水里，養(yǎng)得有三個(gè)多月了。當(dāng)微風(fēng)拂過，它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，像一位優(yōu)秀的舞蹈演員。
小吊蘭剛出來時(shí)是黃綠色的，葉子嫩的像嬰兒的小臉蛋，過不了多少天，葉子會(huì)逐漸變成淺綠色，長(zhǎng)大成人時(shí)，就變成了綠色，散發(fā)出幽幽的綠光。
吊蘭長(zhǎng)的足夠大時(shí)會(huì)開花，它的花是米黃色的，很小巧，雖然不是那么香，但也有自己的魅力。
應(yīng)該說，給吊蘭澆水的時(shí)候最有趣，被灑落在地上的小水珠滾落在地上，像一個(gè)個(gè)小精靈乘坐著綠色滑梯，本來泛著綠光的葉子，顯得更加翠綠。
吊蘭還可以釋放氧氣，回收廢氣，使室內(nèi)的空氣變得清新，養(yǎng)在家里最適合不過了。
小吊蘭在我心中是最美的植物，誰(shuí)都比不上她。
二年級(jí)作文 篇3
星期六的早晨天氣非常晴朗，我和爸爸、媽媽決定去爬山。我們坐車很快就來到了山腳下，山里的空氣真的很新鮮，我不由得張開雙臂深深吸了兩口，有青草的香味呢，媽媽在旁邊看著我笑彎了腰。我們順著石階向山上慢慢爬去，周圍的風(fēng)景可美了，到處都是茂密的樹木，小鳥嘰嘰喳喳地叫著就像在唱一首好聽的歌兒。我們爬了好久，我感到又累又渴，突然我發(fā)現(xiàn)前邊有一座亭子，我興奮得一馬當(dāng)前沖了過去，在亭子里我們吃了帶來的食物喝了些水，爸爸問我還要不要再往上爬了？我說當(dāng)然要爬了，我還沒有看到山頂?shù)木吧�。在我的帶領(lǐng)下，我們一家三口打起精神繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂�？粗奖橐暗那啻湮业男闹谐錆M了自豪感。下午回到家里我的雙腿又酸又疼，可是心里卻一直非�？鞓�，今天真是一個(gè)有意義的一天呀！
二年級(jí)作文 篇4
大家好，我給大家介紹我家的一只小狗。
它的名字叫大嘴巴，是因?yàn)樗淖彀秃艽�，它有著黑色的毛，水汪汪的大眼睛，沒有事的時(shí)候還喜歡用舌頭舔我�？墒撬F(xiàn)在不在人間了，有一次，它拐著腿回到家里，不久，它便死去了，我們?cè)谙滤啦耪业剿?/p>
啊，大嘴巴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
二年級(jí)作文 篇5
我見過一種植物，它叫虎皮蘭。
它的花盆是半圓形的，顏色是淺綠色的，像翡翠一樣綠，淺綠色的花盆上還有幾個(gè)深綠色的小花，小花有五片花瓣。像一朵朵綻放的煙花。仔細(xì)一看小花的周圍還有一個(gè)個(gè)白白的小點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆雪白的珍珠鑲嵌在上面。摸一摸那白白的小點(diǎn)點(diǎn)還是鼓起來的呢！花盆下面還有一個(gè)圓圓的底座，就像媽媽在抱著寶寶一樣�；ㄅ枥锏耐寥朗呛谏�，我不明白它為什么和我們見過的普通土壤不一樣，一聽老師解釋我才明白這是營(yíng)養(yǎng)土，營(yíng)養(yǎng)成分比普通土壤多，能夠?yàn)樾』ㄌ峁└嗟酿B(yǎng)分。
別看這盆花小小的，可是它有10幾片葉子呢！它外面的葉子是墨綠色的，還有幾片葉子彎彎的，像媽媽燙的頭發(fā)。讓人傷心的是有一片葉子已經(jīng)掉了一半，可是它并沒有枯萎還是在默默地生長(zhǎng)。里面的葉子是淺綠色的，直直的像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人。它的葉子頂端尖尖的，像鋒利的小刀一樣。最里邊的`葉子稍微帶點(diǎn)黃色，風(fēng)一次，葉子搖來晃去，像一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。如果有細(xì)密的雨淋在上面，葉子會(huì)變得滑滑的，小水珠會(huì)滑落下來，像在玩滑梯，真是可愛至極。
它還可以凈化空氣，真厲害！
我喜歡虎皮蘭。
二年級(jí)作文 篇6
周二下午媽媽和我在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在給我下載數(shù)學(xué)題�？墒菋寢尣粫�(huì)下載，媽媽說：車行，過來幫幫我好嗎？
我說：我來了，您有什么事嗎？
媽媽說：請(qǐng)你幫我把數(shù)學(xué)題下載一下行嗎？
我一愣，心里想：原來媽媽也有不會(huì)的呀！我一邊拍著胸脯一邊自豪地說：好的，看我的。
我跟媽媽說：先打開e的網(wǎng)頁(yè)，再找到百度一下，在文本框里輸入數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，一會(huì)電腦上出現(xiàn)了許多與數(shù)學(xué)題相關(guān)的詞條，可是有成千上百個(gè)這樣的詞條，到底該選哪一個(gè)呢？下一步限定條件，在頁(yè)面左上方的空白框里輸入小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，在頁(yè)面出現(xiàn)的詞條中任意點(diǎn)開一條就找到您要找的東西了。下面用復(fù)制粘貼的方法就可以完成下載了。媽媽聽了我講的立刻就明白了。媽媽又實(shí)際操作一下，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常高興，給了我一個(gè)大大的擁抱。
通過幫助媽媽我明白了一個(gè)道理：幫助別人時(shí)自己也獲得了快樂。
二年級(jí)作文 篇7
一天早上，小螞蟻早早地起來，準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走，看見一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過來，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒，它感覺自己的身體往上浮，睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど稀Ｐ∥浵伕兄x地說：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！睘觚敯阉械搅撕影哆�，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年級(jí)作文 篇8
母親我的母親叫孫秀亭，她是一個(gè)非常平凡的女人，但她對(duì)我的愛卻是偉大的。
母親中等身材，濃眉大眼，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)的很漂亮，我愛我的母親。
母親是一個(gè)紡織工人，她對(duì)工作很認(rèn)真，從不因?yàn)榧沂碌⒄`工作上的事，每年都被評(píng)為模范工人。我非常佩服我的母親，她的工作態(tài)度對(duì)我影響很深，以至于在學(xué)習(xí)上我受她的影響很深。我非常熱愛學(xué)習(xí)，每次上課都非常認(rèn)真，非常積極；每次作業(yè)都很認(rèn)真積極的完成。
我的母親也很善良，她總是樂于幫助那些有困難的街坊鄰居。又一次，隔壁的王阿姨在樓梯上突然暈倒了，母親正好路過，就打120電話，并跟著到醫(yī)院去照料她。還有一次我們?cè)诠珗@里玩，看到一個(gè)小朋友迷路了，母親和我就一直幫那個(gè)小朋友找到了她的媽媽。受母親的影響我也一直很善良，在學(xué)校里總是樂于幫助那些有困難的同學(xué)。
我愛我的母親，她是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
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