實(shí)用的七年級(jí)作文500字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)作文500字 篇1
清晨，呼吸道新鮮的空氣，暖和和的太陽(yáng)射進(jìn)校園，溫暖著每一個(gè)人的心，新的一天在向我們致意。微風(fēng)吹拂在臉頰上，色彩絢麗的花兒也隨之翩翩起舞，猶如海浪，一波趕著一波。
抬頭一瞥窗外的校園，依舊如此美好，秋高氣爽，不禁感嘆：今天天氣不錯(cuò)！天有不測(cè)之風(fēng)云，霎時(shí)，雷聲大作、大雨傾盆。晚自習(xí)過(guò)后，雨還沒(méi)停，反而還越下越大，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，那雨點(diǎn)如排山倒海般而來(lái)，瘋狂地沖刷著教室的玻璃。
夜宵還得吃，覺(jué)還得睡，可大雨侵占了我們?nèi)ワ執(zhí)玫谋亟?jīng)之路。下課鈴聲響了，我一直為如何去飯?zhí)�、回宿舍而憂(yōu)心忡忡。忽然，廣播里傳來(lái)語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)的聲音，“請(qǐng)同學(xué)們放心，……”
隨著人流來(lái)到一樓，眼前那條被雨水侵占的路上，我看到了感人的一幕：一把把大傘在被一些素不相識(shí)的老師撐著，大傘呈“一”字排開(kāi)，連接到宿舍、飯?zhí)玫穆贰?/p>
大傘為我們遮雨，老師為我們開(kāi)路，這一切都如此觸人心弦，于是，我便一個(gè)勁地道謝，感謝他們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟這樣一條特殊的愛(ài)之路�；仡^凝視著老師，眼眶早已濕潤(rùn)。此時(shí)，看著老師們用力擎著的大傘猶如一朵朵絢麗的花兒。
其實(shí)他們完全可以不這么做，為了良心，為了保護(hù)我們，他們淋濕了自己，換來(lái)了我們的一身干爽。
世界上的花成千上萬(wàn)、搖曳多姿，但那天的校園之“花”是最絢麗動(dòng)人的。這個(gè)畫(huà)面也一直激勵(lì)著我努力過(guò)好每一天，回報(bào)美麗、溫馨的“南實(shí)”！
七年級(jí)作文500字 篇2
說(shuō)到中國(guó)的上海，我覺(jué)得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。
在春節(jié)里，有許許多多的習(xí)俗，如放鞭炮、掛春聯(lián)，掛燈籠等。但既然說(shuō)到了它，那就讓我們來(lái)談一談我們家吧!
一到春節(jié)前夕，家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì)掛上新的春聯(lián)。昨天，我們家也掛好了春聯(lián)，字是金色的，紙是紅色的，下面還有穿著花花綠綠的衣裳的`小人，正在放鞭炮，可漂亮了呢!我仔細(xì)一看，春聯(lián)里的每個(gè)字里都有一個(gè)祝福的成語(yǔ)，我想，出這春聯(lián)的叔叔阿姨們一定是花費(fèi)了很大心思的呢!
當(dāng)然啦，放鞭炮也是春節(jié)必不可少的。今天，我們家里買(mǎi)好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍(lán)的各種顏色都有，總共花了兩百八十八塊錢(qián)。到了晚上，放鞭炮時(shí)，大家都會(huì)拿出自己事先買(mǎi)好的鞭炮，來(lái)到空曠的地方去放，霎時(shí)間，天空中五彩繽紛的，多美啊!
那一天，我們剛掛完了春聯(lián)，就把火紅的大燈籠給掛在了各個(gè)房間，房門(mén)上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當(dāng)然是為了提防那個(gè)傳說(shuō)中的“年”哪!因?yàn)槟昱录t色和響聲。
既然談完了春節(jié)的習(xí)俗，那就來(lái)談?wù)劷裉煜挛缥易鐾旯φn時(shí)發(fā)上在我家陽(yáng)臺(tái)上的怪事兒吧!
大概是下午三點(diǎn)左右，我媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)上還未干的衣服結(jié)冰了!我摸了摸，是僵硬的，又是冰冷的。隨后，我又往窗外一看，大雪紛飛，一片雪白。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的雪了，我的家人也是如此，為此，我們無(wú)比興奮。我說(shuō)：“明天白天我們?nèi)ザ褌�(gè)大雪人吧!”“其實(shí)，在過(guò)年時(shí)下雪是很難得的”媽媽說(shuō)。
我愛(ài)我們居住的祖國(guó)，也愛(ài)富有魅力的上海!
七年級(jí)作文500字 篇3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，可到了下午，烏云忽然從四面八方聚攏來(lái)，越來(lái)越厚，太陽(yáng)利劍般的光線(xiàn)也慢慢被吞沒(méi)了，就像是天上的人不小心打翻了黑墨水瓶，天空霎時(shí)一片灰暗�？耧L(fēng)也緊隨其后，施展法術(shù)，讓一棵棵樹(shù)木左傾右斜，搖擺不定。
烏云和狂風(fēng)就像是下雨的前兆。緊接著一陣細(xì)雨，如千萬(wàn)絲牛毛，飄飄灑灑。隨著一聲驚天的巨雷，滂沱大雨驟然降至，暴風(fēng)夾雜著雷電，都大的雨點(diǎn)如急箭，如利鞭，狠命地打向窗戶(hù)、屋頂，發(fā)出“啪啪”的聲響。閃電忽暗忽明，雷聲也隨時(shí)響起。雨珠從房檐上流下，斷斷續(xù)續(xù)，就像一幅巨大的珠簾斷了線(xiàn)，珠子直往下掉。房前的樹(shù)木被子彈似的雨珠擊打得左搖右晃。遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋、山嶺像是被一張從云霄垂下的紗帳罩住似的，朦朦朧朧看不清楚。山頂被云霧繚繞，讓人有翠巒直插云霄的錯(cuò)覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，猶如無(wú)數(shù)銀針從天而降，雨生殺殺。
轉(zhuǎn)眼間，天空放晴了，裊裊的雨霧漸漸淡化，陽(yáng)光拋出了一縷金線(xiàn)，迅速在樹(shù)梢泛濫開(kāi)了。天邊也掛起了一座虹橋，花草樹(shù)木被雨水洗刷得更加精神了�；ǘ涓�(jiàn)絢麗多彩，綠草和翠葉在晴日照射下油光锃亮，空氣中散發(fā)著雨后特有的泥土清新的味道。杜鵑鳥(niǎo)的羽毛也被雨水沖洗得更加繽紛艷麗了，它正悠閑的在枝頭梳理著毛發(fā)，
婉轉(zhuǎn)地啼叫，仿佛在演唱一首美妙的樂(lè)曲。
七年級(jí)作文500字 篇4
我只看見(jiàn)一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來(lái)一個(gè)多寂寥，多詩(shī)意，多真實(shí)的秋天。秋日，風(fēng)變舒爽，透徹，清亮，會(huì)感覺(jué)身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫(xiě)著秋的意蘊(yùn)綿長(zhǎng)、猶勝春芳，其他多是寫(xiě)秋日蕭瑟、秋華漸冷。因?yàn)榍锶~落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現(xiàn)代散文抽空思路，終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍(lán)天下，在巍巍的桐樹(shù)下。我們踏在紅黃相間的秋葉上，聽(tīng)他沙沙的聲響，感覺(jué)著如此愜意的涼風(fēng)，就真實(shí)的存在于你的身旁，人詠詩(shī)，不可避免。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�。我想，這是一個(gè)洗盡鉛華，那般真實(shí)的季節(jié)，褪去鮮艷的外衣，只留下一份真誠(chéng)。無(wú)數(shù)花兒都在真誠(chéng)的秋天撕下了偽裝，舒心一覺(jué)，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開(kāi)。當(dāng)然，這時(shí)，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無(wú)為他妨�；蚴浅筷厝粘�，或是山街夕輝，獨(dú)坐秋天，高山、淡云、遠(yuǎn)坡，近樹(shù)，鳥(niǎo)啼、蟲(chóng)鳴，席天幕地，一曲悠遠(yuǎn)的秋之天籟于心中騰起。有人說(shuō)，拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋天的情懷，不錯(cuò)，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線(xiàn)，正好清賞秋天。微涼一季，于秋舒意。
七年級(jí)作文500字 篇5
在我們的生活中，由于人們常常把一些用完的東西當(dāng)做廢品隨便亂扔，因此污染了環(huán)境。
廢品真的就是沒(méi)有用的東西嗎？為什么我們不能隨機(jī)利用廢品呢？
如果我們學(xué)會(huì)利用生活中的廢品，不僅不污染環(huán)境，還為自己節(jié)約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應(yīng)該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開(kāi)，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西卷成類(lèi)似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個(gè)美麗的筆筒了。桶，如果底沒(méi)爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進(jìn)去，種一些花花草草，這樣就可以做個(gè)花盆。當(dāng)我們有閑情雅致時(shí)就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來(lái)，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過(guò)有些東西我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的作用罷了。如果我們大家都會(huì)循環(huán)利用的話(huà)，不僅世界的污染減少了，還可以節(jié)約資源，為世界增添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
大家將廢品利用起來(lái)吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環(huán)境了，應(yīng)該把它們靈活地運(yùn)用起來(lái)。
七年級(jí)作文500字 篇6
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個(gè)子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個(gè)不善言談，但愛(ài)笑，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)下圍棋，愛(ài)書(shū)法的女孩。
在陌生的環(huán)境前，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不會(huì)主動(dòng)地交朋友，但熟悉后，你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我，愛(ài)笑，愛(ài)玩，下課后會(huì)去瘋玩的我，在小學(xué)時(shí)，有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧，被老師訓(xùn)了半天。
平時(shí)，我很喜歡看書(shū)，一寫(xiě)完作業(yè)，就“困”在了書(shū)堆里，看得聚精會(huì)神，津津有味，貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽著急地推門(mén)進(jìn)來(lái)，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書(shū)，視線(xiàn)從書(shū)上轉(zhuǎn)移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話(huà)：“什么事��？”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的事了，先布局，然后中盤(pán)，最后收官。盡管一盤(pán)棋下來(lái)至少要一個(gè)小時(shí)，但是過(guò)程讓我很享受，贏了當(dāng)然很高興，輸了也不灰心，繼續(xù)努力，下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過(guò)程。
平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書(shū)法，靜下心來(lái)臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯(cuò)啰！
我認(rèn)為這樣的我可以為班級(jí)的黑板報(bào)出一份力，寫(xiě)出漂亮的字體，為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員，因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過(guò)科代表和學(xué)習(xí)委員，有一些經(jīng)驗(yàn)，再加上我的責(zé)任心，我想我應(yīng)該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎？
七年級(jí)作文500字 篇7
宋濂自幼酷愛(ài)讀書(shū)，但因家境貧寒，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。即便如此，他依然堅(jiān)持向別人借書(shū)，而且按規(guī)定的日期歸還。
寒冬臘月，天氣酷寒。硯里的墨水凍住了，手指凍得無(wú)法彎曲。即使這樣，他也堅(jiān)持讀書(shū)。把書(shū)抄完，又跑去還書(shū)，從未超過(guò)約定的期限。所有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外，無(wú)不肯定他是個(gè)有誠(chéng)信的人。
等到宋濂成年以后，他更是仰慕古代圣賢學(xué)說(shuō)，又苦于沒(méi)有學(xué)識(shí)淵博的先生和老師與自己交流。他曾跑到百里之外，拿著經(jīng)書(shū)向德高望重的老先生請(qǐng)教。但這件事沒(méi)這么順利，因?yàn)槔锨拜呴T(mén)徒眾多，往往不會(huì)對(duì)他言辭委婉，臉色溫和。所以宋濂就站在先生身旁，等待時(shí)機(jī)去請(qǐng)教。有時(shí)把握不好時(shí)機(jī)，往往會(huì)遭到一頓訓(xùn)斥，他從不頂撞。他卻更加恭順，更注重禮節(jié)。
那時(shí)的天空灰蒙蒙，不斷飛揚(yáng)著雪花，刮著西北風(fēng)。他一個(gè)人背著書(shū)箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中。一路上，宋濂不知摔了多少次，上學(xué)的路似乎很漫長(zhǎng)而艱難。寒風(fēng)呼嘯，積雪深厚。
到了學(xué)舍，手腳也因此凍裂，服侍的校工拿來(lái)熱水給他暖手溫腳，拿被子給他包裹，他的身體才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。住在旅店，每天只有兩頓可吃，但他一起求學(xué)的同學(xué)，衣著華麗似神仙。他自己卻衣著寒酸，猶如乞丐。即使這樣，他毫無(wú)嫉妒，而是把所有的心思集中在學(xué)習(xí)上。
學(xué)堂外，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著。
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