【精選】七年級(jí)作文500字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的七年級(jí)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
“花園村”很美的名字吧!的確,那里沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,也沒(méi)有惱人的機(jī)器聲,更沒(méi)有無(wú)休止的汽車(chē)?yán)嚷暋械闹皇亲屇阈淖淼男蛄魉妥屇阈臅缟疋膹V闊田野。
走進(jìn)村口,首先映入眼簾的是一座拱形的石板橋。這是一座承載了無(wú)數(shù)年華的老橋,它雖有些破舊,但仍然那么堅(jiān)固,那么樸實(shí)。過(guò)了橋,沿著那彎彎曲曲的小路,不遠(yuǎn)處就是那小池塘。
它四四方方,規(guī)規(guī)矩矩地躺臥在那里,任一池碧水長(zhǎng)流,憑一窗輕風(fēng)輕拂。離岸很近的一段枯木,靜靜地漂浮在晶瑩的水面上,好像很惆悵。
最美的莫過(guò)于夕陽(yáng)西下了,它把那瑰麗霞光都放射出來(lái)了。這時(shí)池面上會(huì)映出許多種顏色,好像美麗的彩霞漂浮在水面上,彷佛要燃燒起熊熊的火焰;暮歸的鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著金色的翅膀,好像在水中飛行;岸邊的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在這黃昏的亮光里,河面上便勾畫(huà)出一幅極美的圖案?上,有時(shí)調(diào)皮的小魚(yú)兒躍出水面來(lái),這美麗的圖案便碎了,環(huán)環(huán)的漣漪向兩邊慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。這時(shí)你會(huì)不會(huì)有“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的愉悅呢?
小池塘的旁邊便是那一望無(wú)垠的稻田了。極目遠(yuǎn)眺,那金色的稻子猶如金色的地毯,閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,飄散出醉人的芳香。風(fēng)聲稻浪,如同一曲動(dòng)人的樂(lè)章,又似金色的波浪,此起彼伏。在這秋高氣爽的季節(jié),如果你駐足稻田,會(huì)感到由心而生的喜歡和欣慰,稻子會(huì)告訴你豐收是由一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,豐收是由艱辛的播種到美麗的成熟。
這滄桑的老橋,這柔情似水的小池,這金色的田野,引人遐思,讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨(dú)好!
七年級(jí)作文500字 篇2
四月星風(fēng),梨花滿院廊。
每到這個(gè)時(shí)節(jié),爺爺便會(huì)放下手中的蒲扇,一舉鋒利的刀光,“咔擦、咔擦”的剪刀聲便在耳畔回響。
隨之而來(lái)的,便是花落滿地的凄涼。梨花瓣片兒白如霧雪茫茫,其上忽殘留著清露,竟凄美的如同花季少女的眼淚。
我感到無(wú)限的茫然,這花,如同四月的星,爺爺為何要斷絕此景?
“是不是爺爺不喜這番潔白,要將其化為碎片呢?”我問(wèn)。
又或許是這寥寥梨花更適合落土化為烏有么?
爺爺只是笑笑,并未作答。
跑出庭院,一望邊階,了然望見(jiàn),近乎每家每戶,都在修剪嬌小易碎的梨花瓣片兒,疊影重重,風(fēng)撫不散。一刀利落,猶如漫天飛舞的蝶。我不由驚異,拾起半葉梨花向梨農(nóng)道:“伯伯,這花開(kāi)的美,為何要將她剪去呢?莫非,是不喜這番白潔之色?”
老伯停下手中的動(dòng)作,朝我朗笑;“梨花固美,白潔如玉。而你可要知道,這花,將來(lái)可是要結(jié)果子的!
我惶惶地點(diǎn)頭。
“可是啊,這花開(kāi)得太盛、太茂密,華而不實(shí),美而不真。這些花兒把勁兒用錯(cuò)了地,又怎能用勁去結(jié)果呢?它們只追求外在的美麗,卻忘了身為一棵梨樹(shù)的本分所在。”
我怔在了那里,沒(méi)有說(shuō)話。目散方野,梨農(nóng)們是修剪得那樣細(xì)致,卻又那樣果斷,像是用絲縷之線勾勒出垂涎之作。
花落滿廊,掩映似霜。
冥冥之間頓悟:樹(shù)是如此,人又如何?繁花似錦,卻是圖虛一場(chǎng)。若即此將勁兒用錯(cuò)了地,便得不償失,終無(wú)果而歸。
因而需要明確努力的方向,手持一把剪刀,時(shí)而修剪,時(shí)而略剪。時(shí)時(shí)銘記老農(nóng)與爺爺手中的那聲“咔擦、咔嚓……”為自己,亦為生活剪出一片光。
七年級(jí)作文500字 篇3
一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),往往可以透露出一個(gè)人的品德是否高尚。
我和幾個(gè)小伙伴,聚集在一個(gè)客廳里,我在畫(huà)一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,計(jì)算我們的計(jì)劃預(yù)算,其它人則在一旁想物品名字。經(jīng)過(guò)眾人努為,我們終于成功了,順利列出了一張消費(fèi)單。但是,命運(yùn)把我玩弄于股掌之中,把我與朋友們分之于“兩座山頭”上,隔著一道無(wú)形的空氣墻。我被父母強(qiáng)制著帶走,留下了一聲聲地埋怨和抱怨。
現(xiàn)在,當(dāng)朋友見(jiàn)到我時(shí),就好像看到了無(wú)形的空氣,飄在他們眼前。因?yàn)槲业氖,失去一群要好的伙伴,于是我意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我對(duì)他們的傷害有多大,我為此做出了修補(bǔ)。
在QQ上,召集了一下朋友們,但回應(yīng)我的人寥寥無(wú)幾,我為了打破這尷尬的局面,先發(fā)一條:“我們現(xiàn)在再辦一次派對(duì)吧!”但回應(yīng)的卻是:“你會(huì)像上次一樣,再度把我們都給耍了吧!”“還是會(huì)像上次一樣把我們一個(gè)個(gè)的時(shí)間全部浪費(fèi)?”我看到朋友們這樣質(zhì)疑,著急了,仿佛被一座五行山壓著,永不得翻身。這時(shí),我才理解朋友們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?過(guò)了幾分鐘,他們說(shuō)了句話:“我們?cè)敢庀嘈拍悖谀且惶欤覀儽仨氁?jiàn)到你!笨吹竭@樣的回復(fù),我的心砰砰直跳,那是一份久違的喜悅在翻滾。我在心中默念:我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我將那天的派對(duì)叫“誠(chéng)信派對(duì)”。
我默默地發(fā)了一句話:“若你不相信我,就是我說(shuō)再多,迎來(lái)的也只能是冷嘲熱諷。當(dāng)我感到自己做的不對(duì)時(shí),我也已經(jīng)失掉了你們的信任!
一個(gè)人失掉誠(chéng)信,還會(huì)有人再相信你嗎?答案只有一個(gè):你將會(huì)寸步難行。
七年級(jí)作文500字 篇4
我13歲時(shí)得了一場(chǎng)重病。
媽媽很著急,醫(yī)生沒(méi)辦法,這不請(qǐng)了中國(guó)最著名的醫(yī)生來(lái)為我治病,我有些受寵若驚,因生說(shuō),上我先試試最新科技的“睡療法”讓在沉睡中,毒細(xì)胞也會(huì)沉睡,漸漸地消失……
醫(yī)生說(shuō)完給我拿了一個(gè)很小的微形機(jī)器,讓我吞下,頓時(shí),睡意升起來(lái)了。
“轟隆隆”我驚醒了,原來(lái)是飛機(jī)呀,什么?飛機(jī),在我家門(mén)口,天啊,我在做夢(mèng)啊,就掐了自己一下,很痛,不是做夢(mèng),天啊,我看了看日歷什么。我睡了10年,天啊,變化好啊,世界和平了。天空湛藍(lán),小鳥(niǎo)在天空上自由翱翔,那是什么?我仔細(xì)一看,是魚(yú),魚(yú)怎么會(huì)在天上飛?啊好恐怖啊!不行,我要找媽媽?zhuān)遗艿轿乙郧昂苁煜さ拇蠼稚希抢镞有大街!全是電梯,服裝店里每一件衣服,去有一臺(tái)臺(tái)電腦,是從電腦上選者衣服的樣式,馬上從衣服機(jī)里給你做出來(lái)。
哎,那不是媽媽和弟弟嗎?
弟弟都長(zhǎng)那么大了,認(rèn)不出來(lái)了,15了啊,媽媽也四十多了,老了,但見(jiàn)到他們有一股親切感,所以才認(rèn)為是媽媽?zhuān)皨寢尅眿寢尦铱,我高興的朝他們揮揮手,媽媽說(shuō);“小心”只見(jiàn)一輛汽車(chē)從我頭上飛過(guò),啊,汽車(chē)會(huì)飛啊,真高級(jí)!媽媽坐上私人飛船,載上我們到太空游玩了。
“哈哈哈”我叫道,“笑什么呢,快起床”媽媽說(shuō)!笆裁矗鸫,飛船”?我睜著睡眼朦朧的眼睛說(shuō)!翱爝t到了”。
哦,我馬上清醒過(guò)來(lái),抓了一塊面包,一袋牛奶就跑出去,“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!痹诼飞霞(xì)細(xì)回味我做的夢(mèng),還是別有一番風(fēng)味。
真希望,科技趕上去,向我做的夢(mèng)一樣,那樣繁榮,那樣富強(qiáng)。
七年級(jí)作文500字 篇5
在小學(xué)的生涯里我一直是課代表,那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松的活兒,每天只負(fù)責(zé)收收作業(yè),絲毫沒(méi)有緊張壓迫的感覺(jué)。那時(shí)一個(gè)字“爽”:既不累,權(quán)力又大!當(dāng)然成績(jī)好也是一個(gè)必然條件。
到了初中我又榮任語(yǔ)文課代表,當(dāng)時(shí)心里也不知是個(gè)什么滋味,因?yàn)榭偮?tīng)別人說(shuō):到了初中,當(dāng)班干部是個(gè)累人的活兒。但又舍不得放下這份“官職”,只得聽(tīng)之任之。
哪曉得開(kāi)學(xué)第一天,我便遇到了難處:布置作業(yè)。這是我從小到大從未干過(guò)的事,并且我的粉筆字是不堪入目的。
沒(méi)一會(huì)兒,黑板上便陸續(xù)出現(xiàn)了各科作業(yè)。只剩語(yǔ)文了!有些不耐煩的同學(xué)朝我嚷嚷:“語(yǔ)文課代表,今天什么作業(yè)?”剛開(kāi)始只是一兩聲,接著便是一大片的嘈雜。我沒(méi)有辦法,只得硬著頭皮上去寫(xiě)。
……十分鐘過(guò)去了……
我終于在弄斷了N根粉筆的前提下寫(xiě)好了作業(yè)。哪知底下的同學(xué)卻不珍惜我的“戰(zhàn)果”一個(gè)勁地挑剔:
“這么難看的字也是語(yǔ)文課代表寫(xiě)的,不會(huì)吧!”
“這樣的字還能當(dāng)語(yǔ)文課代表?”
面對(duì)同學(xué)們的話,和那一雙雙疑惑的.眼光,我的臉不由得紅了起來(lái)。心里像裝了12只兔子一般,快速地跳了起來(lái)。卻只能假裝聽(tīng)不見(jiàn),接著“埋頭苦干”
粉無(wú)奈ING~~~~~
經(jīng)過(guò)我的這番訴說(shuō),同學(xué)應(yīng)該知道一貫“威風(fēng)”的課代表也有苦的一面吧。
七年級(jí)作文500字 篇6
表姐你很重要。從前,我是一個(gè)十分自卑的女孩,我從來(lái)不主動(dòng)和別人說(shuō)話,和別人交朋友。那時(shí)我很孤獨(dú)。但自從你回國(guó)后你就看透了我的心思,從此你便開(kāi)始我"心的交談"我每天放學(xué)都十分著急地往家趕,因?yàn)槊刻炷愣冀o我講一個(gè)你同學(xué)的故事,你的同學(xué)和我一樣都是十分自卑。有一天,我試著交了一個(gè)朋友,那一天我不再那么孤獨(dú)。回到家,我告訴了你,當(dāng)我讓你接著給我講故事的時(shí)候,你卻對(duì)我說(shuō):"你不再需要我的故事了!"當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí),我怔住了,我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂這話的含義,但現(xiàn)在我懂了,因?yàn)槲以缫咽且粋(gè)快樂(lè),陽(yáng)光的女孩了!表姐,你對(duì)我很重要。筆,你很重要。
你穿著五彩繽紛、色彩艷麗的花衣進(jìn)入我的生活,成為我生活中最重要的一部分。每天你都會(huì)蹦蹦跳跳來(lái)到我的手中,在潔白的紙上淘氣地跑來(lái)跑去,留下你那一串串腳印,把這些腳印連在一起,不就是那一個(gè)個(gè)娟秀的文字、神氣的數(shù)字、可愛(ài)的字母和一幅幅美麗的畫(huà)卷嗎?你每天都不知疲倦地跑著,幫助我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。筆,你很重要。
如果沒(méi)有你,達(dá)。芬奇能把蒙娜莉莎那動(dòng)人的微笑表現(xiàn)得淋漓盡致嗎?如果沒(méi)有你,貝多芬能把月光曲那美妙的旋律記錄下來(lái)嗎?如果沒(méi)有你,祖沖之能把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后面七位數(shù)字嗎??傊闶俏覍W(xué)習(xí)生活中不可缺少的一位好幫手。筆,你很重要。
七年級(jí)作文500字 篇7
每個(gè)人都有自己的生活,而每個(gè)人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
早晨醒來(lái),穿衣、洗漱后,我便去吃早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)習(xí),媽媽繼續(xù)繡十字繡,妹妹們繼續(xù)打鬧,生活是多么美好、愜意。
寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒(中華上下五千年),聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)了很多事情,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦,紀(jì)律不好啦,小賣(mài)部的東西不能吃啦,還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值,還有一些聽(tīng)不懂的話。
后來(lái),爸爸出去了,離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
中午,我睡了一會(huì)午覺(jué),又起來(lái)學(xué)習(xí)。
傍晚,下了一場(chǎng)小雨,我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大,只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下,像是斑點(diǎn)狗的皮膚,后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
雨雖不大,卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內(nèi),拿出書(shū),嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了,吃過(guò)晚飯后,我拿出(水滸傳)讀了一會(huì)兒,聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的,早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
躺在床上,把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍,據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。
不知不覺(jué),我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的星期六。
七年級(jí)作文500字 篇8
“上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),往往會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)”。當(dāng)你遇到前所未有的絕境而毫無(wú)辦法時(shí),當(dāng)你遇到難題冥思苦想?yún)s又無(wú)絲毫頭緒時(shí),當(dāng)你所有希望全部破滅時(shí),朋友,我們何不跳出原有的思維,換一種眼光去看待它們。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣也是一道風(fēng)景。
炎炎夏日,壓榨幾近枯黃的草兒,正如桌子上的一道數(shù)學(xué)題,壓榨著我的腦汗一般,毫不留情。我坐在書(shū)桌前,空洞而又憎恨的目光直射桌上的數(shù)學(xué)題,仿佛要把它燒焦似的!疤炷模¢_(kāi)開(kāi)天眼吧?為什么世界有這么難的題啊?我可不是什么高斯,阿基米德呀!碑(dāng)然,這些埋怨的話來(lái)自?xún)?nèi)心的,不然要是真說(shuō)出來(lái),肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵,一想到老爸猙獰的面孔又出來(lái)了:“沒(méi)做出來(lái)不準(zhǔn)吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗,為了叫得正歡的肚子,只得繼續(xù)輸送腦葉“求一天生產(chǎn)牛奶多少瓶?暈,這你問(wèn)我干啥,問(wèn)牛奶廠廠長(zhǎng)啊!”沒(méi)好氣的發(fā)了一句牢騷,突然一道靈光閃過(guò)腦海!凹热恢苯釉O(shè)牛奶為x求不出來(lái)……嗯?我何不間接設(shè)包裝出牛奶的機(jī)器為x呢?對(duì)啊,就這么算!被腥淮笪虻奈疫B忙閃電出手握筆計(jì)算,果然功夫不負(fù)有心人,不出3分鐘,鮮明的層層解題步驟躍然紙上!班抟!肚子有救嘍!”話音剛落,我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……
如此一件簡(jiǎn)單的小事,不也體現(xiàn)了換一種眼光、換一種思維的意義嗎?只有我們善于觀察,積極思考,所有困難都將被你以不同平常的方法解決。
七年級(jí)作文500字 篇9
遠(yuǎn)離喧鬧,用心聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美妙的世界!}記
聽(tīng)。
不是汽車(chē)刺耳的喇叭聲,推土機(jī)的咆哮聲,集市里的吵鬧聲,更不是那令人緊張到窒息的警笛聲。噓——跟我來(lái),逃離這個(gè)喧鬧的世界。
我會(huì)帶你來(lái)到綠草如茵的地方,化作小草。聽(tīng),一陣清風(fēng)吹來(lái),“嘩嘩啦,嘩嘩啦!蔽覀円黄痣S風(fēng)起舞,展示我們的婀娜,訴說(shuō)屬于我們的故事。聽(tīng),“巴啦,巴啦!标(yáng)光輕柔地灑在我們臉上的細(xì)聲。聽(tīng)著甲蟲(chóng)的鼾睡聲,聽(tīng)著樹(shù)葉間小鳥(niǎo)撲啦翅膀的聲音,一切是那么靜謐而又歡快。
我會(huì)帶你來(lái)到蜂圍蝶繞的地方,變成花兒。我們披上鮮紅艷的衣裙,任蝴蝶飛舞著那雙美麗又輕盈的翅膀親吻。聽(tīng),嘻嘻,蝴蝶在和我們說(shuō)悄悄話呢!“嗡嗡”,蜜蜂也飛了過(guò)來(lái),調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈,似乎在抗議我們不帶上它。唉,誰(shuí)叫它胖呢?在空中忽上忽下,引來(lái)了蝴蝶的笑聲。
我會(huì)帶你來(lái)到海浪濤濤的沙灘邊,聽(tīng),我們化身為海浪,那強(qiáng)勁有力的鼓聲,正是我們拍擊巖石的杰作。你能聽(tīng)見(jiàn)那水草隨我們搖曳的聲音;你能聽(tīng)見(jiàn)螃蟹在金色沙灘上“橫行霸道”的腳步聲,還能聽(tīng)見(jiàn)海洋中的貝殼懶洋洋的呼吸聲!皣W嘩”,你輕靠著我,沐浴著陽(yáng)光,伴著大自然的交響樂(lè)而入睡。
我會(huì)還會(huì)帶你穿入時(shí)空隧道,和陶淵明一起在南山下聽(tīng)菊花悠然開(kāi)放的聲音,聽(tīng)東籬上一棵棵瓜藤爬上來(lái)的聲音;和李白一起聽(tīng)敬亭山上小鳥(niǎo)破殼而出的回聲,還有與它鐘情相望的心靈撞擊聲;和劉禹錫一起去他的陋室,聽(tīng)苔蘚漫過(guò)臺(tái)階,青草映入簾花的聲音。
聽(tīng)——是誰(shuí)在輕輕吟唱:“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)!
噓——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
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