六年級作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
早上一來初中，同學(xué)就到我的座位上來背書了，因為我是我們組的背書組長。
“錯啦，是粉骨碎身二不是粉身碎骨，重背吧！”我說：請你想好了再背呀，要不然不僅浪費我的時間，還浪費其他同學(xué)背書的時間！”在中午放學(xué)的時候我們組的同學(xué)就叫我早點來。中午，回到家吃玩了飯就來到了學(xué)校給同學(xué)們背書了。有些同學(xué)一背3-4遍都背不好。
有些同學(xué)對我說：“哎，XXX你就幫幫我把背書的字簽了吧，放學(xué)我請你吃東西�！蔽乙宦�，很高興，我便拿起筆準備簽字了，可當我寫“背”字的時候我怎么也寫不出來，XX叫我快點簽。我想：如果我給他簽了吧，等下節(jié)課默寫他不會寫老師又要問我怎么背的書，不簽吧，我又怕他說我不給他面子。最后我對他說：“XX，不行呀，我真的不可以給你簽“背”字，如果我把字簽了，等下你不回默寫怎么辦呀？”我說：“XX來，不要生氣，我教你個好法子，只要你早上6點30分起來背書，背到6點50分，我可以保證，不管再難背的課文，只要你用心了，你準能背的滾瓜爛熟。我就是這樣背的，每天到老師面前背一便成功，多爽呀。如果你不相信你明天早上用用我的方法，只要你照我說的做，你準可以背好�！�
第二天早，上他來到我的位置上一便就把課文背好了，他很搞興，放學(xué)還請我吃了東西。
同學(xué)們，如果你們不信，你也可以試試呀！
六年級作文 篇2
我發(fā)表了一些作文到報紙上，我想當作家。
曾經(jīng)，我看過魯迅先生文章的開頭一句話“我家門前有兩棵樹，一顆是棗樹，另一顆也是棗樹”我產(chǎn)生了疑問，為什么不直接寫“我家門前有兩棵樹”？我問過很多人得到了不同的答案，有的說有什么作用來著，有的'說沒用，在我請教過很多作家后，那些作家出乎意料的統(tǒng)一答案，那就是魯迅先生高興這樣寫。
有一次語文考試，我做到現(xiàn)代文閱讀的時候，我讀了讀發(fā)現(xiàn)是我的文章，我寫的文章！！哈哈，我肯定滿分��！我開始按照我當時寫的時候的思路作答，考完后覺得這次考的好。
拿到試卷第一個翻那個閱讀，出乎意料，0分！！怎么可能！我看了一下問題，中心思想是什么，我的回答是象征著人，標準答案是：敘述了母愛的偉大。我不是這么想的��？？后面的題目也與這道題類似，我突然明白了，平時我們的學(xué)習(xí)大概是什么樣子，這使我想起了古代的八股文，這難道就是所謂的應(yīng)試教育？
每天，我們那繁多的作業(yè)，都要背著厚厚的一個書包回家，到家開始學(xué)習(xí)。所以父母也養(yǎng)成了一個習(xí)慣，那就是看你開不開心。在小時候，你開心的時候，父母就認為你沒有好好學(xué)，出入社會，你開心的工作，父母就會認為你沒有認真工作，非要擺出一幅苦大仇深的樣子你才是好好工作，好好學(xué)習(xí)了，這難道不是可悲嗎？
按照自己想要的樣子去活吧，不要在意別人的看法。
走自己的路，讓別人說去吧。
—后記
六年級作文 篇3
每個人都會因某件事情觸動內(nèi)心深處敏感的神經(jīng)，酸．甜．苦．辣．．．．．味齊全，一旦被觸摸就難以刪除掉。我有一件刻苦銘心的事一直鞭策著我。
那是一個星期六的上午，爸爸出差，媽媽又因工作忙早早地去加班，并讓我認真寫作業(yè)，可我寫作業(yè)時總是心不在焉，因為聽同學(xué)們說有一款新游戲特別好玩，這句話不停地撩撥我的意志，使我坐立不安，便打開了電腦。像中魔法一樣不知不覺玩到聽見鑰匙開門聲，便立刻把電腦關(guān)了，裝著寫作業(yè)。
媽媽走過來，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一個字也沒寫，又摸了摸電腦，此時的我就等狂風(fēng)暴雨的到來，一秒兩秒······沒有動靜，我心虛地偷偷瞟了一眼媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽用一種陌生冷酷的眼光瞅著我，然后無聲地轉(zhuǎn)身去做飯了。頓時，這種感覺讓我感到不寒而栗，我呆呆地坐在那里，頭腦里浮想聯(lián)翩，以往早挨了一頓或·····，可這次媽媽的不理睬，使我感到忐忑不安。不一會兒，可口的飯菜做好了，使我意想不到的是，以前我們邊吃邊笑，氣氛融洽，可今天卻發(fā)現(xiàn)媽媽獨自在吃飯，并沒有幫我盛飯，使我感到不知所措，這頓可口的飯菜我卻沒吃出味道，卻吃出了恐慌。吃完飯媽媽把自己的碗筷洗干凈，獨自走向臥室，并不像以前一樣看新聞或和我聊天。這種凝固的氣氛一直到晚上，媽媽一個人做飯吃飯，返回臥室，無視我的存在，羽毛未豐滿的我承受不了沒媽媽的疼愛，我再也忍不住了媽媽無視我的存在，不理睬我的行為，冷酷的表情，使我感到恐懼。我便跑向臥室撲向媽媽，放聲大哭地說：“媽媽，你不要不理我，原諒我吧！給我一次機會吧！”此時此刻，我淚眼朦朧發(fā)現(xiàn)媽媽早已淚水打濕了雙頰，我知道我已把媽媽的心傷透了，其實媽媽讓我玩電腦，但前提是先把作業(yè)寫完，每個星期天玩兩個小時，可我辜負了媽媽，忘了媽媽說過的話：“浪費時間是可恥的�！眿寢屴D(zhuǎn)過了身給我來了個“熊抱”——原諒了我。
��！一件件往事凝聚著父母對我的愛，雖然犯錯誤時，父母批評我或稍微用一點暴力，都是為我著想，改掉陋習(xí)。每當我不想聽或違背父母的話時，這句話就會鞭打我的行為，就像一個報警器，時時刻刻為我提醒。
六年級作文 篇4
我的爸爸酷愛喝酒。炒了好菜就要喝酒；高興時要喝酒；朋友聚會更要喝酒……記得有一次他喝醉了，面色蒼白，嘔得挺難受的�？蓻]隔幾天，又端起了酒杯。
一次偶然，我在電視節(jié)目里了解到長期飲酒過度，對人體產(chǎn)生的危害很大，于是下定決心勸說爸爸戒酒。
這天，爸爸又在喝酒了，我對他說：“爸爸，您知道嗎？當人體血液中的乙醇濃度達到0·05%時，酒精的作用開始顯露，出現(xiàn)興奮和欣快感；血液中乙醇濃度達到0·1%時，人就會失去自控能力；如果達到0。2%時，人已經(jīng)到了酩酊大醉的地步；達到0。4%時，人就可失去知覺，昏迷不醒，甚至有生命危險呢！”
話音剛落，爸爸打了個寒顫，可仍然無動于衷。于是，我冥思苦想，終于想出了個計策。
我迅速跑到爸爸那里，他正喝酒呢，我說“爸爸別喝酒了，你陪我玩一會兒吧！”
“別鬧讓你老媽去陪你玩兒唄！”他一邊說一邊把我唬弄開。
“媽媽在抱小彤呢！”我在極力勸說爸爸停止喝酒來陪我玩。
“那…那你去看書！”爸爸還是在推辭。
“書都看過了！”我還是不甘心。
“呃……你去玩手機吧！”爸爸做出最后妥協(xié)，因為平常怕影響我學(xué)習(xí)，從不讓我玩手機。唉，由于意外收獲這難得的機會，我終于忍不住誘惑，只好乖乖繳械投降。
雖然這次禁不住誘惑導(dǎo)致了失敗，但我并沒有放棄。
機會來了，趁爸爸去上廁所了，我總結(jié)了第一次失敗經(jīng)驗，要抓住重點才能解決問題，爸爸之所以那么愛喝酒，就是因為覺得酒很好喝，于是又一計誕生了。偷偷把爸爸的大酒瓶抱走，往里面灌了些白開水。整個下午，我都懷著忐忑不安的心情，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我。只見他像往常一樣喝了一口，眉頭一皺，感覺發(fā)現(xiàn)沒那么好喝了。怕爸爸看出端倪的我趕緊對他說：“爸爸，今天的小炒牛肉真好吃！”爸爸看著我怪異的眼神，仿佛明白了什么。
摸了摸我的頭語重心長說：“好吧，下次就算你不想讓我喝酒，也不要用這種方法嘛，太浪費了！知道你是關(guān)心我，老爸向你保證，以后一定盡量少喝酒，為了我的身體和一家人的幸福！”
耶！太好了！看來我這三寸不爛之舌加上我的“錦囊妙計”為我這次成功勸說立下了不小的功勞啊！
六年級作文 篇5
童年好比一杯濃茶，是用來品味和欣賞的。童年的那段時光是我最美好的回憶。其中的一件事，至今讓我難忘。
七歲那年春節(jié)，我和弟弟穿著新衣服，高高興興地去奶奶家拜年。就在離奶奶家不遠的地主，發(fā)生了一件“可怕”的事情。
我們走在小巷里，路上看不到一個人，除了一群雞和幾只鴨。雞群中有只公雞似乎對弟弟有什么“深仇大恨”，一看見弟弟，就追著弟弟跑。弟弟嚇得大喊：“姐姐，救命——”我趕緊跑上前去，兩眼正對著雞，并使勁地跺腳，以此來驅(qū)趕公雞。雞也許受到了驚嚇，往后退了幾步，不時發(fā)出“喔——喔——”的鳴叫，好像是在對我發(fā)出抗議。我得意地對弟弟說：“瞧，還是姐姐厲害，公雞都被我嚇跑了。”
突然，一只鴨撲扇著翅膀，沖我撲來。我被這突如其來的攻擊驚呆了，轉(zhuǎn)身撒腿就跑。本以為我的跑步是強項，可這回我不得不承認，我根本跑不過鴨。于是，我靈機一動，朝邊上一閃，躲過了鴨的攻擊。就這樣，我和鴨在小巷子里來回抗戰(zhàn)了半個多小時，最后，在一位大人的幫助下，鴨才大搖大擺地伴著雞群離開了。
望著遠去的雞鴨，我心里想：這鴨一定是那公雞的姐姐，不然怎么會這么拼死拼活的幫它？面對弟弟，我無地自容：哪有一個姐姐這么狼狽��？唉！不料想，弟弟卻說：“姐姐，你真勇敢！”這時，我心里才有了一絲竊喜。我們又手拉手，一起朝著奶奶家走去。
現(xiàn)在回想起來還真可笑，鴨怎么會咬人呢？我真傻。不過，我很榮幸，居然看到了雞鴨“姐弟”深厚的感情。當然，還有我對弟弟的愛。
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