精選四年級的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壍淖魑�5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
望著窗外那密如亂麻的雨點滴滴嗒嗒的掉在地上，心情亂得不知如何是好。只得呆呆望著窗外發(fā)呆，耳邊依舊響著電腦里竄出的一個個音符。在身邊圍繞著的依舊是孤獨，寂寞。
雙手捧著臉頰，淚水不住的劃過雙頰。腦海里一片空白。不知道該想些什么。望著在雨中依舊挺立的那一株月季，她已經(jīng)開了好幾天，現(xiàn)在在風(fēng)雨中依舊綻放她那僅存的魅力。花瓣雖已殘破不堪但是依舊如初開那一般，粉嫩嫩的花瓣讓人看了忍不住心疼不已，于是我沖入雨幕，用雙手護(hù)住僅存的一兩片花瓣，可是沒等沖到她身旁她的最后一片花瓣也已經(jīng)無情的飄落了。不知為何，我的心里驀然的掃過一陣悲涼，也許是太……
為什么一朵花何以做到在最后一刻未來臨之前，都要努力的綻放自己的魅力，即使最后一刻過后也無怨無悔，因為她曾經(jīng)美麗過，為什么我卻在人生最美好的好時候，晦暗下來呢？我也可以如她一般，綻放出自己僅有的魅力，是最獨特的魅力。
為什么一個人臉上由于一道疤痕，就會讓人瞧不起，為什么大家的肚臍都是一道疤痕，大家卻都不以為然，難道是因為每個人都有，所以就都不在乎，所以就會把肚臍當(dāng)作美麗的東西，穿露臍裝來展示它的美。
雨停了，天晴了。陽光又回到了大地，我站在地上太有望著刺眼的日光，不知不覺中有一種感受，我可以比這朵花做得更好。
努力吧，我努力就會有明天。
四年級的作文 篇2
前天，我去照相館照相，無意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥兒。你瞧，它的小爪子是米黃色的，身上的羽毛烏黑發(fā)亮，毛茸茸的。頭上的羽毛也是黑的，才把透亮靈活的眼眼襯托出來，一張小嘴又短又扁。
我連忙走了過去，小鳥兒見有人來了，趕快撲打幾下翅膀，閃到一邊。我開心地對它笑了一笑，小鳥見我沒有傷害它的意思，便跑到我的面前，那小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，像是在仔細(xì)地打量我一番。我和它打了個招呼：“HI！”這時，屋子里也有人跟著我說了聲“HI！”我大吃一驚。見我害怕，小鳥仿佛很高興似的，在我面前來回跳動。我看著它，這時屋子里又傳來一聲“HI”，我發(fā)現(xiàn)小鳥兒的嘴張開了，我這才意識到那鳥是八哥，剛才和我說話是它。我馬上和它對話：“HI，你是誰？”，結(jié)果它回了我一句：“你是誰？”這鳥只會模仿人嗎？我心想。這時鳥的.主人回來了，這鳥竟然和它的主人打了個招呼：“你今天回來了。"
真是一只可愛的八哥呀！
四年級的作文 篇3
我的課余愛好可稱得上五花八門，豐富多彩：彈鋼琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我樣樣喜歡�？梢f最喜歡的，那就是打羽毛球了。
今天是星期五，放學(xué)剛回家，我很快的寫完作業(yè)，吃完飯。這時，媽媽說：“今天晚上可以去廣場打羽毛球。”我簡直樂開了花。傍晚，我和爸爸、媽媽來到廣場上，哇！廣場上人真多啊！我歡呼起來，媽媽說：“就在這兒打吧。”于是，我和媽媽開始戰(zhàn)斗了，爸爸當(dāng)觀眾，我先發(fā)球，我把球打到媽媽上空，媽媽只是一跳就把球打了回來，我看見媽媽暫時領(lǐng)先，我覺得我應(yīng)該拿出真功夫來了，于是，我一猛跳想用球拍把球打出去，可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去，差點兒打到媽媽臉上，媽媽嚇了一大跳，就在這時，我看見坐在一旁的爸爸笑得前仰后合，嘴里還說：“你們這是打球呢還是打人呀！”我說：“討厭�！蔽颐Π亚蚺膿炱饋恚睦锵耄赫娴姑�，又輸了。媽媽好像看出了我的心思，說：“勝敗乃兵家常事，沒關(guān)系，接著打�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锸娣嗔�，于是，我鼓起勇氣，一開始，我占了上風(fēng)，媽媽竟連失兩個球，最后我使出超級絕超，打得媽媽措手不及，我高興的一蹦三尺高，嘴里不時喊：“我嬴了！”爸爸也說：“姑娘真棒！”媽媽臉上露出了笑容。
有喜有憂，有笑有淚，既緊張快樂又強(qiáng)身健體，這就是打羽毛球的樂趣。
四年級的作文 篇4
每個星期五晚上，就是我家電腦爭霸賽的白熱化階段。可每次都是爸爸一舉奪冠。因為我家有一條“食物鏈”：我怕媽媽，媽媽怕爸爸。
又到了星期五晚上，我一吃完飯就打開電腦，興致勃勃地玩起了“奧比島”小游戲。正當(dāng)我玩得高興時，媽媽大步流星地走過來，親切地說：“仔仔，我剛剛結(jié)束這一星期那枯燥的警務(wù)培訓(xùn)，就讓你媽玩一玩電腦，放松一下吧！況且你的作業(yè)還沒寫完呢！”“媽媽，明天是星期六，我有的是時間寫作業(yè)，而且您為什么要這時候玩呢！明天玩也行嘛！”媽媽見一計不成，又生一計，說道：“你這學(xué)期數(shù)學(xué)還可以，但還要努力。這樣吧，你這個星期六必須做完兩張數(shù)學(xué)試卷，才能玩電腦�！蔽掖蟪砸惑@，心開始動搖：“兩張試卷，再加上我那一大堆家庭作業(yè)，就算我有三頭六臂也無法完成。”媽媽趁我沉思之際，又火上澆油：“好仔仔，如果你今晚做完試卷，我就給你一包曲奇和一本12月的《幽默與笑話》�！薄澳呛冒�！”在媽媽的軟磨硬泡下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，一頭沖進(jìn)房間寫作業(yè)去了。
正當(dāng)媽媽得意洋洋之際，爸爸腆著個大肚子走過來，施展他的絕招——-“啰嗦神功”：“老婆大人，您知道嗎？我的上司讓我找一份資料，找不到的話，他就會把我炒魷魚，要是我倒了，怎么維持這個家……”媽媽受不了爸爸的“啰嗦神功”，又可憐爸爸，就乖乖交出“電腦使用權(quán)”。這時，早已做完試卷的我朝電腦房里看了一眼，爸爸根本沒查資料，而是在悠閑自在地玩“開心農(nóng)場”。嘿，爸爸的“瞞天過海”之計真妙，我都有點自愧不如呢！
這次電腦爭霸賽，爸爸又輕而易舉地獲勝了。我望著我那被媽媽“折磨”得直發(fā)麻的手指，感嘆道：“唉，都是電腦惹的禍！”
四年級的作文 篇5
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每逢過年過節(jié)，我總會想起我的一個朋友。
小時候，我倆一起玩耍，一起洗澡。整天形影不離，猶如親兄弟一般。但那是以前，我們倆現(xiàn)在分開了。他現(xiàn)在隨他爸媽去紹興讀書，有時候他到諸暨來，或有時我到紹興找他。我吹豎笛，他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的，但我們有一個共同的愛好，都喜歡音樂。
每天放學(xué)回家的必修課，就是翻看我和他的合影，重溫惜日的美好時光。晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就見到他和我一起快樂地玩耍，一起吹豎笛、拉小提琴。。
如今我已進(jìn)入少年階段。還時不時地想到他。我曾試著把他忘了，但仍無濟(jì)于事。聽爸爸說勞動節(jié)他要來，我高興得一蹦三尺高，我倆已整整二年沒見面了，在電話中他說要和我打籃球，還說這次一定能打敗我。我笑了：“你別吹牛了，到時誰勝誰負(fù)還不知道呢�！贝蛲觌娫�，我突然發(fā)現(xiàn)他的聲音變了，過去的娘娘腔已變?yōu)槿缃竦膭倧?qiáng)有力。他已開始變成一個小男子漢了。
我期待著他的到來，雖然沒有紅地毯，但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。
盼望著，盼望著，我盼望著他們的到來。
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