高三了作文匯編五篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高三了作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三了作文 篇1
“春風十里,不如你”
縱然是已到春日的當下,
縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好,
都比不上我們所愛著的人一絲一毫!
聽
春的氣息
溫柔而又平靜……
微風拂吹來滑過臉頰
恍然如夢
我想,等我老了,
帶著你,退出江湖,
住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。
房前種花,屋后種菜,
我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機。
早上你與我攙扶到巷口看太陽,
一起相伴去集市買蔬菜水果。
午后我坐在搖椅上讀一本書,
你在屋后修剪美麗綻放的花。
傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,
閉上眼,感受泥土中的草香。
飯后,在桃花樹下賞月,
我們不打擾別人,也不希望被人打擾。
我想所謂天荒地老就是這樣了,
在一個小鎮(zhèn)上,一飯,一菜,
與一人相守。
隔空細嗅枝上蕊
遙相輕撫鏡中花
春看花,秋掃葉,
夏養(yǎng)家禽冬燒柴。
我坐在搖椅上給你講著,
年輕時為彼此做過的傻事。
我只想讓你知道,
只要你回頭,我就在身后。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,
愿得閑心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,
帶著你,退出江湖,
住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。
只有你和我。
高三了作文 篇2
上了一層陰影——我們安徽市,開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病,大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶,幾乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一種病。
第一個疾病,也就是最早發(fā)生的疾病是“非典型肺炎”,它的傳染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏,唾沫等,都會被傳染上“非典型肺炎”,許多護士和醫(yī)生都為了治療病人,也被感染上了“非典型肺炎”。這是多么可怕的事!就因為人們不想被傳染,而買了許多口罩等一些防護品,我記得每天上學的時候,媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩,讓我每天都聞到那藥水的味道,我的同學們每天也帶著厚厚的口罩來上學,到了學校還不敢下下來,可能是怕……過了一段難熬又令我們?nèi)诵幕袒痰娜兆雍,“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉(zhuǎn)了。但是,一只狼走了,另一只狼又來了。
“禽流感”是第二個疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由于動物引起的,所以,人們?yōu)榱朔乐谷旧稀扒萘鞲小保B葷菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,這對一些胖子,愛吃肉的人來說,是多么不幸的一件事。〉,又不想得這種“禽流感”,只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物(如鴿子,雞,鴨子),不管染上“禽流感”的,還是沒有染上“禽流感”的,都被殺死燒掉了,可憐的小動物呀!它們中,有的是無辜的,都被殺死了,咳!都是那可惡的禽流感。這只狼走了,又來了一只狼。
最近,“流腦”開始流行了!傲髂X”只有十五歲以下的兒童才會被染上,這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已,到處找地方給孩子打疫苗,才給孩子一些防護措施才放心。但是,這種“流腦”和感冒差不多,會出現(xiàn)一些和感冒一樣的癥狀,很難分辨。不過,措施做得很好,可能就不會被感染。
這三只害人的狼!我恨死你們了!
高三了作文 篇3
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,痛苦的日子將會過去,快樂的日子就要來臨......記得學生時代讀到這首《假如生活欺騙了你》時,雖然不明白生活中太多的苦樂情愁,卻也是讀的朗朗上口。
現(xiàn)如今,走出校門也很久了。對生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風順,也不會全是幸福甜蜜?墒牵慨斢龅缴钪幸恍└杏X自己無法過去的坎,還是會忍不住悲傷,忍不住難過,忍不住淚流滿面。
好吧,承認自己從來都不是個堅強的人?墒,生活如此,現(xiàn)實如此,又可以懦弱給誰看?
好像,從來都沒想過,出了校門,多年以后的自己的生活,還是會一個人過,甚至比學生時代的一個人更加的難過。在大家眼中,你已經(jīng)長大,已經(jīng)成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷?墒,生活遠遠沒有自己想的那么簡單。
如今,一個人帶著小臭生活在一個說不上陌生熟悉的小縣城,無論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表著時間的流逝,而并沒有什么特別的意義。
可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應(yīng)該是其樂融融的一家人在一起。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,因為這些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來,大概,這樣子就夠了吧。
假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對唄。既然哭和笑都是一個人的獨角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?
高三了作文 篇4
你從不要求我犧牲什么,我愛的你都學著去愛,我遺忘你的時候,你依然只是愛我。
——題記
你可以給我身邊的人帶來快樂;你可以用你溫暖的笑容融化他人心中的冰墻;你可以用你的肩膀給我一個溫暖的依靠;你可以牽著我的手指引方向;你也可以用最摯愛的心給我無限力量。當我看到那一刻你笑的時候,那因愛而生的初衷從來沒有改變。我的媽媽!
此時此刻的,說真的我真是猶豫了好久才有勇氣提筆的,心里很是矛盾。
媽媽,有段日子沒有見你沖我笑了,也很長時間沒大沒小的鬧騰了,我總是覺得自己已經(jīng)長大了。開學以來,每天回到家,也沒和您說上幾句話,因為你工作很忙,每個晚上在飯桌上一起聊的時候很少,但每次吃飯都是等你端上飯菜,我吃完后便轉(zhuǎn)身回到房間,留下你自己收拾餐桌。
在我心里,你一直很偉大,也很要強。從來沒有想過你偉大的.身軀也會投下落寞的影子,每天早上看你起得比我早,為我做早飯,再送我下樓梯,我知道,我的身后一直站著一個你。
可是,我知道,媽,我對不起你,辜負了你對我的希望。每當我心情低落的時候,對你說話很大聲,讓你為我傷心難過。我曾一度那么自私地認為你和爸爸樂意把我生下來,就應(yīng)該為我做一切,只知道所取而不會付出,享受著你們對我所有的關(guān)愛,把叛逆期當做保護傘,樂滋滋地看著你們無可奈何,我不懂事,我不乖。
最近的這些日子,我發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常時不時地訓我。但是,在我們彼此沉默的時候,我會難過的不知所措,看著你頭上的白發(fā)卻掩飾不了歲月帶來的滄桑。只是我同樣惱怒你對我的不理解。對于我的成績,你很著急,可是每個人都想變好,我何嘗不是如此?面對你整天“冷嘲熱諷式”的教育,有時我真的恨不得找個地縫就鉆進去。我總認為看不到我努力的是你。我真的很不喜歡你每次把我臭罵一頓后在哄我三天的樣子。是不是最近我們之間沒有交流,沒有歡笑,就磨碎了你對我的愛呢?那為什么無論我多晚回家時,你總是及時的為我開們,然后著急的問我怎么會來的這么晚?又為什么每天你變著花樣為我做好吃的還一再地問我和不合胃口呢?
那段日子,我總是看不到你對我溫柔的臉龐,回到家里我終于忍不住和你開戰(zhàn)了,為什么自己處處不讓你順心,為什么總是說讓我不開心的話,那一夜,我的心情真的糟透了。
可是我依然記得的,卻是這樣的:夜很深,很靜,是你推開我的臥室門,又是你把我的被子蓋好,輕輕地撫摸著我的額頭,那樣溫柔那樣甜美!第二天早上,我準備背起書包上學,你卻拿著水杯放到我的手上:閨女呀,媽等你今天早點回來,把這拿上,在學校里要多喝水啊,今晚想吃點什么,媽給你做,等著你回來哈!蹦且豢,我心里酸酸地,好感動!皨,你真好,你做的我都喜歡!蹦忝业哪X袋,對我笑了。
當我走進家門的時候,眼里浮滿了淚花。想想以前的我總是把愛當成習慣,荒廢了你對我的關(guān)愛,即使這樣,對于我你依然愛?墒乾F(xiàn)在,看到人到中年的你在家里為我忙忙碌碌,我的心禁不住潮濕一片。
那一刻,你笑了。那一刻我明白了,你的微笑里充滿了種種關(guān)愛。又想起那幾個字:世界淪陷,你依然在母親心上。
高三了作文 篇5
俗話說“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學習生活中的不斷磨練下,我懂得團結(jié),明白了“人多力量大”這個道理。
體育課,它是我們最喜歡的課程,因為體育老師總會組織室外活動,讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長的麻繩過來,這是干什么呢?只見體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴肅地對我們說:“今天我們練習拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學們的臉一下子漲的通紅。
有的把麻繩放到背后,拉車似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會兒左,一會兒右,一點也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級里的“大力士”我們這邊有好幾個,從力氣方面我們一點兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號,很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊,我們興高采烈,盡情地喝彩著。
團結(jié),它的力量果然是無窮的。一個人看似不可能辦到的事,往往在團結(jié)前屈服下來。
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