七年級作文500字集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的七年級作文500字9篇,歡迎大家分享。
七年級作文500字 篇1
3月4日,我和爸爸、媽媽、哥哥一起到五龍?zhí)队瓮。在顛簸的汽車上,我的心卻早已飛向了五龍?zhí)丁?/p>
五龍?zhí)段挥谡憬幉ㄛ粗輩^(qū)龍觀鄉(xiāng)西北部天開山峽谷之中,距寧波市區(qū)約40千米,景區(qū)總面積有16平方千米。由孚澤潭、昭澤潭、潤澤潭、利澤潭和顯澤潭組成。傳說這五個(gè)潭分別象征著人間的“福、祿、禱、財(cái)、喜”。
一下車,我們隨著擁擠的人群,從青草灣進(jìn)入第一景區(qū)——龍?zhí)讹w瀑。當(dāng)我走到落翠亭中抬頭仰望,只見百丈巖上刻著沙孟海老先生書寫的巨大的“龍”字,旁邊百丈瀑布像白簾似的從山頂飛流直下?烧嫦裨娙死畎姿鶎懙摹锻麖]山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@兩句詩的景象。
隨后我們往溪谷深處走去,四周青山疊障,草木蔥郁。清涼而又新鮮的空氣撲面而來,不知不覺我們來到了“孚澤潭”,“孚澤潭”中的水是碧清碧清的,從山上流下來的水不停地涌入潭中,濺起一朵朵水“花”。
接著,我們向上攀登,走過了“昭澤潭”和“潤澤潭”……
然后一鼓作氣登上了最美的潭——“利澤潭”。只見山壁很光滑,瀑布像五六米寬的巨龍從九十來米高的頂上直落下來,沖入潭中,同時(shí)發(fā)出雷鳴般的響聲。潭的四周到處彌漫著毛毛雨似的水氣。潭水非常清澈,但深不見底。
第五個(gè)潭叫“顯澤潭”又名“旋轉(zhuǎn)潭”。因?yàn)閺纳綆r上流下來的水,沖到一塊大巖石上,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又筆直地跨進(jìn)了潭里,所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口,真是既清涼又甘甜,感覺舒服極了。
五龍?zhí)墩婷!我好像到了人間仙境,真舍不得離開。下山時(shí),我悄悄地說了聲:“五龍?zhí)叮僖娏!有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看你的!
七年級作文500字 篇2
活潑,開朗,搞笑,熱情,這么多優(yōu)點(diǎn)嗎?對!馬虎,愛面子,貪小便宜,這么多缺點(diǎn)嗎?對!這些缺點(diǎn)加優(yōu)點(diǎn)便組成了一個(gè)可愛的小姑娘——我。
爸爸媽媽很疼我,把我向小公主一樣哄著,把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,這就是我性格的由來,愛耍小脾氣,時(shí)不時(shí)還愛撒嬌,對哥哥姐姐們非讓他們讓著我,可對妹妹弟弟們,我卻對他們百般呵護(hù)。
有著慈善心,去對待世界上每一個(gè)人,用寬容心對不喜歡你的人,對待每一人都要善良,無論是喜歡你的人還是傷害你的人。我時(shí)不時(shí)用這句話來提醒著自己,在學(xué)校,在家里,在社會(huì),這句話對人們有著重要的作用。在學(xué)校,與朋友吵架了,老師不理解我了,我只是發(fā)發(fā)脾氣,然后再以一顆寬容的心去看待這件事情,找到自己的錯(cuò)誤,就一切OK了!
我,熱情開朗。不論是比我大的,比我小的,男生還是女生,我都會(huì)和他們一起相處愉快,不信?去問問我的網(wǎng)友,同學(xué)!
我很怕惹朋友生氣,當(dāng)我開一個(gè)玩笑不對時(shí),而朋友生氣時(shí),我會(huì)很干脆的說聲對不起,因?yàn)槲液茉诤趺恳粋(gè)朋友?墒,如果那件事情是我對,我就會(huì)和他們講道理,直到他們信以為真為止?墒,有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)誤的,所以也有請大家包含的地方咯!
朋友們,認(rèn)識(shí)到我了嗎?對,這就是我,一個(gè)可愛的小姑娘!
七年級作文500字 篇3
晶瑩潔白,飄飄灑灑,沿著自己的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng)…
沒有璞玉的晶瑩,也沒有寒梅的暗香,只有孤潔高傲的一身純白。冬來,它就來,冬去,它亦去。不留不戀春花的爛漫,來就孤然的來,去,就飄然的去。
她就這樣,一直一直堅(jiān)守者自己的使命,雖然并不知道這使命究竟是什么……
冬去春來,一季又一季,也不知道是在哪一個(gè)冬季,冬日的天空里飄過來這樣一句話,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報(bào)。”它聽到“這句話”,應(yīng)該也是會(huì)難過的吧,可惜這句話也只在它的眉心短暫的停留了一下。
后來,詩人們活躍了,對著漫天飄揚(yáng)的雪花,沖口而出“梅須遜雪三分白,學(xué)卻輸梅一段香!彼坏男χ,不悲不喜,無聲無息,淡然的無滋無味。一如繼往。飄飄灑灑淡漠的來,輕輕悄悄靜靜的走,只帶走雪地里留下的一串孩子的笑聲…
她就是這樣,習(xí)慣著被遺忘,習(xí)慣著淡漠。
如果有人受的了嚴(yán)寒,伸手摘一片雪花,放在嘴里,頃刻間就覺的自己亦如梅一樣高潔。如果伸手摘一片雪花,她會(huì)在你觸手的剎那,選擇融化,無聲無息。
她用最純凈的一生詮釋著‘與其抱殘守缺,不如果斷放棄!┥岬囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛她不屑。她就這樣,淡漠的抗拒著不屬于自己的一切,只深深眷戀,落下的瞬間看到的孩子純真的笑臉。
雪落無聲,雪化亦無聲。
七年級作文500字 篇4
偶遇,是生活中的不期而遇。它可能是旅途中的人或事,美術(shù)館中的一副不起眼的畫作,也有可能是一只路邊的小動(dòng)物。但偶遇最重要的從來不是事物的本身,而是它帶給我們的美好的小驚喜。我的不期而遇就發(fā)生在一個(gè)平凡的.星期六的下午,一次平凡的騎車之旅。
此時(shí)的民豐湖,春意盎然,隨風(fēng)搖曳的柳樹也不再是“綠柳才黃半未勻”了,而是展露出大片大片的嫩綠,似乎是想與游人分享這春天的訊息。我們陶醉在這醉人的春天美景中,不知不覺便騎行至湖心島后面的小碼頭那里。于是,我們決定停下來,拍上幾張照片留影。但在拍照間隙,我突然發(fā)現(xiàn)了比拍照更有趣的事:
“老媽,這邊有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)!”
老媽于是興沖沖地跑了過來,和我一起看:這是一只棕黃色的小蜘蛛,當(dāng)我們靠近觀察它時(shí),它似乎有察覺般立刻停了下來。但又似乎是已經(jīng)看慣了人類,不一會(huì)便繼續(xù)開始它的“織網(wǎng)大計(jì)”了:它先是往欄桿中間拉了個(gè)“X”形,便在中間開織了,把蛛絲密密地織成一團(tuán),很快蛛絲相互交叉,中間就成了一團(tuán)白色。接著就是織外框,拉出網(wǎng)的大體形狀。
下一步便是“搭橋”,把中心和外框用蛛絲串聯(lián)起來,連的數(shù)量差不多了,又開始在各個(gè)“大橋”間架上一座又一座的“小橋”,密密麻麻地鋪在“大橋”之間。一張巧奪天工的“天羅地網(wǎng)”便大功告成,而蜘蛛自己則默默地趴在欄桿縫隙間,開始等待獵物“上網(wǎng)”。全程行云流水,僅用了十幾分鐘。我和老媽竟也關(guān)注完了全程,專注程度不亞于看動(dòng)畫片的三歲小孩?赐旰,我們不禁感嘆:
“真是大自然的魅力啊!”
遇見,就是這么神奇,它會(huì)在你最不經(jīng)意時(shí),給你留下一段美好的回憶。
七年級作文500字 篇5
有人說:人的記憶在某一段時(shí)間后會(huì)自動(dòng)扔掉一些不重要的。可是,這么多年過去了,我還是忘不了你……
小時(shí)候住在外婆家,十年前的靈溪,還是很熱鬧的。小巷中穿行著賣糖葫蘆的、畫報(bào)的,叫賣聲一個(gè)接一個(gè)。
路過一個(gè)綠石階,眼前是一面10米高的水泥墻,往左拐,你就會(huì)望見一棵碧綠的大榕樹,烏黑發(fā)亮的軀體與抽象的紋路體現(xiàn)出你歲月的滄桑與磨礪。樹下,坐著一個(gè)一成不變的老頭子,手上永遠(yuǎn)擺弄這一雙雙鞋,好像有干不完的活。你是聞名四方的修鞋匠,只要你一出手,再破的鞋子,經(jīng)過你的千錘百煉,總能變得服服帖帖的,穿上的感覺更是不用說了,一個(gè)字:贊!
記得小時(shí)候和伙伴們?nèi)由嘲,地上的碎石沒有完全清理,一不小心,剛穿沒幾天的新布鞋破了一道大口子,成了“開口笑”。嚇得我冷汗直流,不住地發(fā)抖,就差大哭一場了。這時(shí),我想到了他,一路拖著鞋,到了大榕樹下,“喲!這鞋傷得不輕。∫p好幾針!得了,這得上塊…!彼煌5?cái)?shù)落我,我坐在那兒,大氣也不敢出,只知道大禍臨頭,只好任由他發(fā)落。沒想到,他一聲不吭修完了鞋,并沒有向我討要修理費(fèi),“算了,只當(dāng)我拿去吃了個(gè)果子吧!多好的鞋哦!好好珍惜!”我知道他修鞋日子十分艱苦,我充滿了感激。
后來我離開了那里,不過每天上學(xué),我都會(huì)去看看他,因?yàn)槲抑,那句問候,代表什么?/p>
十年之久,你黑土般的臉上溝紋縱橫,可是我還是忘不了你那次的給予,謝謝你!
七年級作文500字 篇6
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏天的疊疊綠葉,也喜歡秋天的金色田野,更喜歡冬天紛紛的雪。
冬日要下雪之前,天變黑了,變暗了;野椎脑评_了序幕。不一會(huì)兒,一片片小雪花慢悠悠的飄了下來,好像是來探路,又好像是送來了遠(yuǎn)方的信。漸漸地,雪花的膽子大了起來,姐妹們多了起來,看不盡、數(shù)不清,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來。不多時(shí)又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片,一群群的姐妹們玩鬧著,說笑著,像和誰捉迷藏似的,趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙肩,當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的雪花時(shí),她又神秘的不見了,變成了隱形的小水珠……不一會(huì)兒樹上和建筑都披上了銀裝,天是白的,地是白的,美極了!我走在路上,看著白色的美景,吸著新鮮的空氣,周圍感到輕松,感到愉快,盡管我的頭上、肩上,都落滿了雪花,但我愈發(fā)感到她們是那么親切,那么溫柔,像久別的朋友,像親密的小伙伴,在和我玩耍,和我交談。
我感到這時(shí)的我也變成了小雪花,在空中盤旋,在樹枝上飛舞。
我高興,我吶喊,我是自由的,潔白的天使!漸漸地,我驚呆了,我疑惑了,我究竟來到了什么地方?瞧,那珊瑚般的大樹,看,那棉花似的松枝,在這漫天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白的童話世界里,我變成了一個(gè)雪孩子,盲目的走著,睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串的腳印……
七年級作文500字 篇7
自從上一中之后,我就認(rèn)識(shí)了我們的年級長——政教處主任“建哥”。他的教學(xué)水平、性格等因剛認(rèn)識(shí)還真不好說,但他的外貌卻很突出——一雙牛眼,臉蛋胖胖的,嘴巴的下唇總是向上稍稍翹起,見到我們學(xué)生的時(shí)候眼睛總瞇一下,顯出一副很“大牌”的樣子。對了,他的肚子很大,像懷孕了似的,在人群之中,他的肚子是絕對突出的。
說到“大牌”在開會(huì)的時(shí)候他也的確是有那么幾分呢。上一次年級召開大會(huì)的時(shí)候,他挺著他那大肚子,雙手交叉到身后,嘴巴又習(xí)慣性地翹起,裝出一副不可一世的樣子。批評我們的時(shí)候可是毫不留情地怒罵,每次一看到建哥那雙牛眼睛瞪著我們,我都覺得渾身不自在地一陣悚然。
記得上次,建哥給了我一次溫柔的批評——在學(xué)校里學(xué)生是禁止騎自行車的,可那次,我與同學(xué)一邊推車一邊聊天,我也不知怎么地就不知不覺地坐上了自行車,剛好被建哥看到!澳!給我下車,什么名字?”他喝道。我被這突如其來的喊聲嚇了一跳,回頭一看,mygod!他正在我后面站著呢!拔摇摇蔽抑е嵛嵴f不出!澳钅闶浅醴,放你一馬,回去寫檢討!笔裁,我的待遇太好了嘛,才寫檢討!坝涀。瑢300字以上!”啊!主任啊,你給我練筆的機(jī)會(huì)呀?
我們恨他是恨他,但是,也有愛他的時(shí)候,就是每次發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)總是發(fā)給我們實(shí)用的體育用品,這時(shí)我們就大呼他萬歲了。
哎,面對建哥啊,我們是又愛又恨!可實(shí)際上,透過他怒瞪的一雙大眼,我分明看到的是藏在眼后深深的愛,那種老師對學(xué)生恨鐵不成鋼的愛!
七年級作文500字 篇8
周末的上午,天氣很好,涼風(fēng)吹拂,天上毒辣的太陽也不見影蹤,正是出外放松心情的好日子。爸爸想起現(xiàn)在正值荷花盛開的季節(jié),便帶我驅(qū)車前往內(nèi)洞村荷花種植基地觀賞荷花。
車子大約走了十分鐘,就來到了目的地。我還未走進(jìn)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股不同于其他的花的淡淡清香。下了車,放眼向基地望去,荷花非常多,能夠看到的除了荷花還是荷花。我和爸爸走在古香古色的又有小橋流水風(fēng)格的田間棧道上,置身于荷花的海洋中,心情也格外興奮。俯身細(xì)看,田里荷花的樣子千姿百態(tài),有的“小荷才露尖尖角”,剛從淤泥中探出頭來;有的含苞欲放,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,害羞的躲在荷葉下;有的早已完全盛開,將生命的活力毫無保留地展現(xiàn)在人們面前……周敦頤《愛蓮說》中寫道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!苯裉炜匆姾苫,果真是如此。
荷塘里的荷花好看,荷葉也不甘落后。荷葉布滿了池塘,一片片的,好像給池塘穿上了一件件碧綠的衣裳。有的荷葉浮在水面上,像圓盤一樣,不時(shí)有鳥兒和昆蟲停留在那里休息,仿佛是專門為他們準(zhǔn)備的休息場所。有的蓮葉被長長的柄托出水面,像一把小傘,成了魚兒們遮風(fēng)擋雨和遮陽避暑的最佳場所。荷葉中間低四周高,表面光滑,不易把水吸收,因此,早晨的荷葉上積存有許多晶瑩剔透的露珠,這些露珠在陽光的照耀下散發(fā)出寶石般耀眼的光芒,用手碰一碰荷葉,里面的水珠還會(huì)滾動(dòng)起來,非常的有趣。
荷不僅好看,還是君子的象征。我也要學(xué)習(xí)它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品格,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想,不與世俗同流合污,潔身自好的君子。
七年級作文500字 篇9
他的手上有一個(gè)刀疤,頭發(fā)也染了色,表面上看,他很像一個(gè)地痞。但是他對人卻和藹可親,而且是一個(gè)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的人。他就是我的弟弟張輝。
有一次他準(zhǔn)備和社會(huì)上的渣子去玩,叫我一起去。我想:“跟他們?nèi)タ匆幌滤惶斓降资窃谒J裁!蔽揖痛饝?yīng)了他,跟他們一起去。
我和他們一起來到了游戲機(jī)室門前,他們問我要進(jìn)去嗎?我說:“還是算了,我在外面等你們。”他們就進(jìn)去了,不一會(huì)兒,張輝就出來問我要進(jìn)去打嗎?我說:“不去,你自己玩!”我眨個(gè)眼睛他就鉆了進(jìn)去,他的速度可以和光相比了;又過了一會(huì)兒,他們出來了。這時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)半了,那些渣子說:“走,去網(wǎng)吧玩一下。”張輝說:“不去了,這么晚了,回去會(huì)被大人打!彼麄冋f:“走吧!回去就說在掃地,或體育老師看中你是體育健將把你留下來訓(xùn)練了,這不就得了?”張輝聽了他們的花言巧語后說:“對,就照你們的方法回去給大人說就可以瞞天過海了!蔽医兴厝,可是他卻說:“你先回去,我后頭自己來!庇谑俏铱匆娝湍切┰右徊揭徊降南蚓W(wǎng)吧的那條路走去,一步一步的從我的視線里消失。
后來我回去時(shí),他爸媽就問我張輝呢?我說:“不知道!蔽覀兙烷_始吃飯了。吃完飯后已經(jīng)六點(diǎn)半了,可他還沒回來,六點(diǎn)五十五,他才回來。他爸媽問他去哪兒了。他說:“在掃地!彼謰屨f:“要掃這么久嗎?這不是理由!彼f:“體育老師看中我是體育健將,留我下來訓(xùn)練!彼謰尨藭r(shí)冒火了,就打了他一頓。我想他這一頓教訓(xùn)一定終身難忘吧!
由此可見他這個(gè)人禁不住花言巧語的誘惑:而且自己沒有控制力,人家說什么,他就信什么,可后來吃虧的還是自己,所以我們不要向他學(xué)習(xí)。
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