【實用】七年級作文500字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的七年級作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文500字 篇1
媽媽是家中的銀行，掌控著家中的經濟，掙錢如利潤，花錢如開支。雖然經濟不斷上升，但媽媽還不忍心花錢，若要花錢，媽媽定能夠摸清花錢的來龍去脈。我和爸爸厭倦了媽媽的絮絮叨叨——“花多少錢？打折了嗎？降了多少。”但我們卻不知道媽媽的行為是對的，誰知兜中錢，粒粒皆辛苦。你看這場口舌之戰又來了。
我和弟弟對兩件不同的夾克衫投去了喜愛的目光。但是，可望而不可即，一看標價，立刻目瞪口呆，170元一件。我大膽的對媽媽說，我喜歡那件黑色的夾克衫，媽媽不看樣式，先看標價，這似一塊石頭卡在我的喉嚨中，我看媽媽一動不動地站立了很久，還沒有會音，令我大失所望，心中滿是陰影。媽媽先檢查衣服的質量，媽媽的手，眼睛是驗證器，檢驗是否過關。媽媽摸了摸，仔細地檢查，媽媽說這件衣服的質量良好，但價格卻昂貴。老板娘笑著說：“這件衣服在別的地方買200元呢！看看這顏色、這樣式。這質量，都比別認的衣服略高一籌。”媽媽一皺頭，預兆著激戰的開始。大聲地說：“這形式不怎么樣，質量不太優秀，怎能稱的上是170元的標價，給你100就便宜你了，還挺吉利的！”老板娘一聽，氣勢逐漸退減，但也大聲說：“這個價格就是不能夠再降了。”媽媽也使出殺手锏，向別的店鋪走去，店主焦急的說：“我買，我買！”。
我呆呆的站在那，看的目瞪口呆，一路向前，而我一路尷尬，但現在的我卻知道：媽媽所做的一切都是對我好的。
七年級作文500字 篇2
蘇軾，又叫蘇東坡，他是北宋著名的文學家、書法家、畫家，還是教育家、美食家。他與他的父親和弟弟都幸運地得到了“唐宋八大家”的稱號。我認為他是一個樂觀、率真、耿直、博學、清白的人。
蘇軾是一個樂觀的人，從他的詞《定風波·莫聽穿林打葉聲》中可以得到證實：一下雨，本來就難走的路更加泥濘不堪，但他不會匆匆忙忙跑回家避雨，而是體會、欣賞雨中的情景，不會因為天氣的變化而大怒，并且在詞中透露出了自己就算被貶也無所謂的心態，因為自己堅決不做誣陷別人的小人，只要有粉絲的擁戴即使被貶謫也不后悔。
蘇軾還是一個率真、耿直的人。一次，他覺得自己的一首詞寫得非常好，于是就派人送給好友佛印去看，佛印沒有夸他，反而在他的詞下寫了倆字——放屁！蘇大學士惱了，當即坐船趕到佛印家“興師問罪”，沒想到佛印已經備下好酒好菜在等他了。佛印笑著說：“八見吹不動，一屁過江來。”蘇軾恍然大悟，兩人便坐下吃喝。
蘇軾還是一個清白的人，他被貶三次都是因為太忠誠，凈說實話，所以總遭小人陷害，但他從沒有因此而改變自己忠君愛國的心。
但是我覺得有一點他不如我，那就是字，我的字工工整整，一筆一劃，而他的行書歪歪扭扭，居然還號稱中國三大行書之一，這樣說起來，假如我生在蘇東坡那個時代，我的字可能就是“第一”了！
總的來說，蘇東坡十分博學，讓我十分崇拜。他的樂觀、率真、耿直、清白和博學，將永遠被后人銘記，尤其是他創造的成語“河東獅吼”實在是太適合我了，因為我就是河東人，我也擅長“狂吼功”。
七年級作文500字 篇3
有兩只木桶，它們經常被用去打水，一天，一只木桶抱怨道：“為什么從井底上來時是滿的，可到最后，我們什么也沒得到？”另一只木桶說道：“我們在進井之前是空的，可上來以后卻是滿的。”
兩個普通人
兩個普通人死后，共同跪在上帝面前，手中抱十，一人憤怒地說道：“主啊！為什么我在人間飽受磨難，滿受欺凌，一點兒也沒感受到生活的溫暖？”另一個人說：“我雖在人間嘗盡了酸甜苦辣，但是透過痛苦的烏云，我看到的是生活的溫暖，雖然我一生碌碌無為，可我盡力做我自己，怎能不快樂呢？”
兩朵花
有兩朵花，它們同在一根枝上生長，所以他們臉上同時長出了刺。一朵花尖尖叫道：“看哪！我竟然長出了刺！”另一朵花笑容滿面地說道：“刺中有花，只有那尖銳的刺，才能襯托我們的美麗。”
兩塊肉
有兩塊肉，它們同時被老鷹叼走。在空中，一塊肉傷心地說道：“我馬上就要被吃掉了！”另一塊肉興奮地說道：“看啊！從這里看，地上的景色多么美麗，享受這場有趣的旅行吧！”
兩個我
有兩個我，一個是曾經的我，一個是現在的我。曾經的我拿著低分試卷抱怨道：“我怎么這么差勁，看來我的未來無望了。”現在的我照樣拿著低分試卷，可我卻信心滿滿地說道：“這次考試失利不要緊，我的人生路不會因這次考試而烏云密布，我的未來取決于我的努力。”
我要帶著“兩只木桶”的樂觀，“兩個人”的堅韌不拔，“兩朵花”的勇于面對困難，“兩塊肉”的豁達去編織我美好的人生。
七年級作文500字 篇4
生活中不缺少美，而缺少發現。
凝視夜空中點點繁星，我看到了點點火熱的光芒；凝視土地上的一花一葉，我看到了大自然贈予世界的禮物；凝視森林中的一棵大樹，我看到了絲絲細致的花紋；凝視大海的一次次漲潮落潮，我看到了一滴滴水的奇妙；凝視大山上的一塊巖石，我看到了不同地域的美麗……
凝視一個人，我看到了他面容的層層表情，和他由上到下的心情。
那是一個冬日的下午，已是臨近期末之時，近下午一點時同學們差不多都到齊了。他一般情況下十二點左右便來了，然后要么在教室前后轉悠著，要么坐在講臺上時而掃視一圈時而埋頭工作。那時大部分同學都在做老師留的作業或自己做些練習題，包括我在內。所以“目不窺園”的我們幾乎沒有人專心注意過坐在講臺上的老師吧。
那天，我中午早早地做完了課下作業，下午的數學自習便自己做著試卷。他仍像往常一樣“巡視”片刻后，坐在講臺上工作。我邊做著題，邊不經意地瞟了一眼講臺上，看見了正埋頭工作的老師。我凝視著那熟悉的再熟悉不過的面孔，凝視著眼鏡下那雙深邃的眼睛--我看見了那雙眼睛中，有面對期末考試的緊張，有對我們能力與細心的擔憂，有對大家能取得好成績的祝愿，還有對同學們滿滿的希冀……
凝視，我看到了生活中的美。
七年級作文500字 篇5
睡覺能有什么事？很奇怪吧？在我們家就值得大書特書。
從我記事起，我的床是和爸爸媽媽的床挨著的。晚上醒來，翻個身，一伸手就能摸到他們，心里真踏實啊！
可是，隨著我的長大，個子越來越高，原來的小床睡不下啦。于是，爸爸媽媽把原來我們一起睡覺的房間精心布置了一番，又換了一個大床，從此我有了兒童房啦！本來很高興的事情，可是，當晚上自己孤單地睡在黑乎乎的屋子里，好害怕呀！
于是我就開始跟爸爸媽媽磨嘰了，為什么讓小孩子一個人睡而大人倒兩個人作伴睡覺呢？我堅持要跟媽媽睡。可是爸爸不愿意了，還說我的兒童房當然該我自己睡。僵持不下，還是媽媽聰明，提議每天晚上我們抓閹決定誰自己睡。這樣一來，哈哈，每天我們都要經歷這緊張又快樂的抓鬮過程，爸爸總抓到自己睡，我好開心哪！
時間長了，我和爸爸都不滿足于抓鬮了，得寸還想進尺嘛！有一次爸爸還等我跟他商量呢，結果發現單人床的枕頭上放著我寫的一張紙條：“今天想和媽媽睡。”他直喊我賴皮。嘻嘻，賴皮就賴皮吧，反正我跟媽媽睡覺了。
還有一次，爸爸因為手機沒電讓媽媽找不到他很著急，爸爸回來后，我和媽媽都說要懲罰他，他陪著笑臉說：“好好好，罰就罰吧，誰讓咱有錯呢。說吧，怎么罰？”我不說話，扭身回到我的小課桌前，拿一張紙迅速地寫了幾行字，然后交給爸爸，說：“爸爸，你簽個字吧，就算懲罰了！”結果爸爸一看，跳了起來！為什么？哈哈哈，因為我的紙條上是這么寫的：“因為我犯了錯誤，自愿接受懲罰，我保證今后永遠自己睡覺，讓孩子每天都跟媽媽睡。”
瞧瞧我家，連睡覺那點事都其樂無窮。
七年級作文500字 篇6
時間：公元xxxx年3月19日地點：b國卡門市
一支考古隊前往b國的金字塔進行考古挖掘。
這次他們收獲頗豐，挖掘到了大量的古物了，并且還運回了幾具木乃伊準備進行研究，但是他們并不知道，自己的舉動給這個美麗的小鎮帶來了多大的災難。他們不知道他們已經驚動了長眠中的法老王。法老王對此無比憤怒，并讓考古隊員手中的'木乃伊復活，可是他們對此還毫不知情。
深夜，小城卡門在夜幕中顯得格外寧靜，市民們都沉浸在甜美的睡夢中，誰也不知道，在這寧靜的黑夜中，他們將迎來一場史無前例的大禍難。
在卡門市區西郊的一片空地上，駐扎著一隊從金字塔回來準備回國的考古隊。隊長的帳蓬內燈火通明，幾個考古隊員正在研究木乃伊，隊長放下工具，轉身拿起了一個相框，看了看妻子和孩子的照片，一個考古隊員走了過來，拍了拍他的肩膀說：“我們明天就可以回去了，來吧讓我們把木乃伊放進箱子里吧。”隊長轉過身剛要抬起木乃伊，突然一陣咆哮，他們手中的木乃伊蘇醒了，“啊”！！！！幾聲慘叫傳出了出來，頓時又寧靜下來。忽然，一陣咆哮聲劃破寧靜，從營帳內沖出數十只全身裹白布的木乃伊。他們瘋狂的向卡門市的四面八方沖去，他們要使所有人都成為他們的同伴……
七年級作文500字 篇7
自從上一中之后，我就認識了我們的年級長——政教處主任“建哥”。他的教學水平、性格等因剛認識還真不好說，但他的外貌卻很突出——一雙牛眼，臉蛋胖胖的，嘴巴的下唇總是向上稍稍翹起，見到我們學生的時候眼睛總瞇一下，顯出一副很“大牌”的樣子。對了，他的肚子很大，像懷孕了似的，在人群之中，他的肚子是絕對突出的。
說到“大牌”在開會的時候他也的確是有那么幾分呢。上一次年級召開大會的時候，他挺著他那大肚子，雙手交叉到身后，嘴巴又習慣性地翹起，裝出一副不可一世的樣子。批評我們的時候可是毫不留情地怒罵，每次一看到建哥那雙牛眼睛瞪著我們，我都覺得渾身不自在地一陣悚然。
記得上次，建哥給了我一次溫柔的批評——在學校里學生是禁止騎自行車的，可那次，我與同學一邊推車一邊聊天，我也不知怎么地就不知不覺地坐上了自行車，剛好被建哥看到。“你！給我下車，什么名字？”他喝道。我被這突如其來的喊聲嚇了一跳，回頭一看，mygod！他正在我后面站著呢。“我……我……”我支支吾吾說不出。“念你是初犯，放你一馬，回去寫檢討。”什么，我的待遇太好了嘛，才寫檢討。“記住，寫300字以上！”啊！主任啊，你給我練筆的機會呀？
我們恨他是恨他，但是，也有愛他的時候，就是每次發獎品時總是發給我們實用的體育用品，這時我們就大呼他萬歲了。
哎，面對建哥啊，我們是又愛又恨！可實際上，透過他怒瞪的一雙大眼，我分明看到的是藏在眼后深深的愛，那種老師對學生恨鐵不成鋼的愛！
七年級作文500字 篇8
在云南玉龍雪山的山腳下有一個叫藍月谷的山谷。藍月谷顧名思義一個像藍色月亮一樣的山谷。因為這里的山谷里有一個湖的形狀像彎彎的月亮，而湖上的水又是寶藍色的，所以叫藍月谷。
我所居住的城市里也有許多大大小小的湖，可是里面的水都是很渾濁的，有些甚至是發黑發臭的，但藍月谷的水呢？又藍又透，是那種透亮的藍，藍得你一看就感覺全身舒一爽，我忍不住撈一把水往臉上撒，呀！真是涼到骨子里面了。我一下子就感到很清涼。如果你累了，就去藍月谷，在那兒看看風景，玩一玩水，你會覺得什么疲勞煩惱都沒有了。
杭州的西湖很美，可它必竟在城市里，多少帶著城市的喧囂與吵鬧。藍月谷卻很清新很寧靜。其它地方的湖呀海呀，雖然好玩，可都不能與藍月谷的湖一爭高下。
藍月谷那兒的石頭，都是一層一層堆疊著的，跟梯田的樣子差不多，藍藍的水拍打在石頭上，濺起一朵朵水花，水花是銀藍色的，遠看，就像在藍色的絲綢上鑲嵌上了幾朵悠閑的白云。
藍月谷那兒的水，真是神秘莫測，上一層還 是飛流直下的簾簾飛瀑，到了底下就馬上靜上了，靜得像一面鏡子一樣。這么突然的變化，讓我感覺身在仙境之中。
藍月谷這么美，這么靜，靜得除了水聲，就沒有其它的聲音了，我們都不自覺的放低了說話的聲音，不忍心打破這里的寧靜。能來藍月谷真是我的幸運呀！，我真希望我能永遠留在這里啊!
七年級作文500字 篇9
我跟隨媽媽來到了貴州省的鎮遠古鎮游玩，我們就入住在古鎮的舞陽河畔，站在觀景房的陽臺上，就能看到舞陽河，河的對岸是飛檐式建筑，那些建筑都是民居和旅館。跟隨媽媽游覽了河邊的風景后，我向旅館老板借到了一根釣竿便出去垂釣了。
釣魚的樂趣只有真正愛垂釣的人才能理解。若只為嘗鮮而釣魚，那么釣魚過程就會變得索然無味。靜靜流淌的舞陽河，比我家門前的民心河深了許多，河里的水綠綠的，想必魚兒也很多吧？在這風和日麗的舞陽河邊垂釣，真有詩意。一桿在手，靜靜等待魚兒上鉤的訊息，那也是一種快樂。
在這午后的古鎮，一座小橋，一片青山，真是和仙境一樣。這么深的河水常年流動，水美魚肥是規律，游人如織的風景陪襯的舞陽河更美。這河里總得有點“大家伙”吧？打了個窩，窩里逐漸有幾條小魚過來，不過這小魚對我沒啥吸引力。我又往窩里放了點麝香米。果然我的浮漂先是稍微往下抖了兩下，我感覺到大魚的瘋狂進攻。我開始溜魚，剛往左撇了一下就判斷出上鉤的魚兒肯定是條6斤以上的大家伙。我不慌不忙地溜魚，和它對峙了半小時后，它終于快被我溜上岸。可就當我準備招呼身旁的叔叔用抄網的時候，上鉤的魚兒突然從“裝死”狀態猛地掙脫往下游沖去，力道太大差點把我拽下河去。突然“啪”的一聲，我的主線應聲而斷。
花了5毛錢坐船到河對岸，我又買了一副一模一樣的線和漂，繼續垂釣，先后釣上了幾條小魚后就沒魚口了，我將小魚放生，要讓小魚長大，不能大魚小魚一起釣，那樣會打破生態平衡。看看天色已晚我就往回走，雖然沒有釣到大魚，但是我享受了和大魚搏斗的樂趣，垂釣中也欣賞著仙境一樣的舞陽河風光。
七年級作文500字 篇10
生活就像一個調味瓶，酸的，甜的，哭的，辣的，還有咸的，應有盡有，但我不敢說書什么味道的，因為我不曾去品嘗過他。
俗話說：“讀書百遍，其義自現。”書中自有黃金屋，我就品出了書的味道。
書中的味道是不同以往的，是無法比擬的，他勝過美味的佳肴，他勝過馥郁的花香，更勝過甜的像蜜似的糖果。一本厚厚的書卷，幾張薄薄的紙頁，有時甚至是短短的幾句話語，寥寥幾筆卻訴盡人間滄桑與悲歡離合。
冰心說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”我愛讀書，因為讀書可以增長才干，也可以開闊視野，還可以修養身心，更可以塑造正確的人生價值觀，學會與人相處。總而言之，言而總之，讀書是百利而無一害。每當我我靜靜的翻開書本的時候，我仿佛嗅到了那淡淡的墨香味。
字里行間，每一處都散發出歡樂的氣息。多姿多彩而又新穎的內容，美輪美奐而又栩栩如生的插圖，吸引著人們的眼球，使人們浮想聯翩。書中一頁一頁都記錄著我們悠久的歷史，紙頁上一段又一段的文本，生動形象的描繪著有趣的奇幻故事。
看，我翻開一頁，花兒在風中搖擺，草兒在雨中起舞，鷹兒穿梭于藍天白云中，一切是那樣的生機勃勃。
其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩。因為生活就像一本書，每個人都可以書寫自己最絢麗的書篇，每個人都是書的作者。讓我們一起來感受書的味道吧！
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