關于我和朋友三年級作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我和朋友三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我和朋友三年級作文 篇1
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學,一起回家。我和小琪是一個班,也是一個組,她是我的小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會互相幫助。
這天,她因為發(fā)燒而沒來上課,我很擔心,放學后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天,小琪的燒退了,去上學了,因為很多天沒來上課,許多功課都落下了,然而,每當下課時,我都會爭取時間,主動幫她補習功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。
我?guī)退,她也幫我。有一次,我上體育課時不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫(yī)務室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關心的問我“腳疼不疼”,放學了,我正要下樓,她連忙跑過來對我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊!边^了一會兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”
讓我們珍惜吧,因為友誼讓我們拉著手,團結讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學友誼的見證。
我和朋友三年級作文 篇2
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情,然而隨著時間的流逝,好多事情都忘記了。唯有那一件事情,每當想起來都記憶猶新。
那是一個陽光明媚的星期六,我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里,我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆,我趕緊告訴了她,她一看,也非常喜歡。我問文具店老板:“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答:“20元。”我聽了,覺得太貴了,因為我倆一共才帶了25元錢,買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆,就微笑著對我說:“你先買一支吧,我看你挺喜歡的!薄翱墒恰蔽矣悬c不好意思。在她的幫助下,我買了那支鋼筆,拿著鋼筆,我心里挺感激她的,因為我知道她也喜歡。
第二天早上,她到我家玩時,我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想:她那么喜歡這支鋼筆,要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際,她給我打了個招呼,就走了。
下午,當我需要用鋼筆練字的時候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。東找找,西看看,卻怎么也找不到。突然我心里想,會不會是她把我的'鋼筆給偷走了呢?想著想著,我來到了她們家,看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時候,我氣得火冒三丈對她說:“就算你喜歡這支鋼筆,你也不能偷別人的東西吧!彼荒樏H坏芈犞恢牢以谡f什么。說完這些,我便氣沖沖地回家了。晚上,我躺在床上睡覺,怎么也睡不著。這時,我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個東西,我撿起來一看,原來是那支鋼筆,我驚訝地看著它不知道該說些什么。
星期一早上,我來到學校,看見她正在整理學習用品,我走到她面前,臉紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭說:“對不起,我錯怪你了。昨天,我的鋼筆丟了,我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn),鋼筆就在桌子底下,對不起了!彼⑽⒁恍ΑN依^續(xù)說道:“我們還可以像以前一樣做個形影不離的朋友嗎?”她說:“當然可以了!”
每當我想起這件事,我就想起了自己當時的馬虎和她的包容。這件事我永遠不會忘記,因為它告訴我,好朋友之間要互相信任。
我和朋友三年級作文 篇3
宋老師筆直地站在講臺上,面帶微笑地對大家說:“同學們,今天我們來上口語課,主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了這四個字。
“大家先思考一下,也可以和同學交流討論,待會我會請同學上來發(fā)言。”
老師說完,同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了,宋老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“討論結束,請大家安靜下來,有沒有同學愿意走上講臺分享一下他的故事!
班級里頓時安靜得出奇,一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默,仍然面帶微笑地說:“勇敢一點,大膽地將自己想說的表達出來,請大家把握住每一個可以展示自己的機會!
這時,有人舉手了,原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑,她便走上講臺,開始說了起來:“我的爸爸是修手機的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是別人要修手機的電話,他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我,應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機,但我還是希望他能陪我去一次圖書館,一次就好,因為我也需要爸爸!
我和朋友三年級作文 篇4
我有一個好朋友,名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲,可他的輩分卻比我高一輩噢,按輩分來說,我應該稱呼他為小表舅?晌移唤兴”砭耍兴馓枴皝嗰R遜。煩”。
孫凡的自行車騎得很溜的,溜在他騎得飛快,幾乎是風馳電掣。也騎得穩(wěn),幾乎是十拿九穩(wěn)。當然了,聽舅婆說,孫凡的自行車之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經歷過好多次的摔跤,才鍛煉出來的呢!他廚藝很棒,蛋炒飯的技術也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻,左手拿住鍋,右手拿著鏟子,動作熟練地翻來炒去的,隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙,他折的翼龍,霸王龍,指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙,你能贏他的話,那么我會把你佩服得五體投地,俯首稱臣。
我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時候我們也會舌戰(zhàn)一場,但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會煙消云散,在舌戰(zhàn)中,他總是會罵一些“傻調(diao)”、“二貨”之類的話,這點讓我非常不爽。
這就是我的好朋友孫凡,如果你想拜訪一下他,那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧!
我和朋友三年級作文 篇5
要問我和時間交上朋友的時間,那可記不起了,我和時間交朋友已經很久。
從一年級起,我就與時間簽了契約,回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務,也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大,作業(yè)增多了不少。于是,契約再加一條:必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務會完美完成,有時又會背棄契約,但看著墻上的時鐘,得知自己很快就得睡覺,這就是給我的懲罰。
時間最快,它不會停下等你,只會以博兒特的速度沖上去,時間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它。時間和我做朋友,它使我敬佩,它令我知道了時間的重要性,令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。
我與時間交朋友,我受益無窮,我相信在以后的日子里,我靠著能把握時間的本領,定能贏得成功!
我和朋友三年級作文 篇6
一天,我想喝一瓶牛奶,于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶,突然!我聽到奶盒里有動靜,于是拿起剪刀,三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后,我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形,奶盒里面竟然有一個小人。我小心翼翼地把小人拿出來,再看看奶盒里,沒有牛奶,難道這小人是牛奶變的?我百思不得其解。
那牛奶小人上身著白色襯衫,下身著白色褲子,頭戴白色帽子,腳穿白色運動鞋。瞧他那樣子,神氣極了!昂每嵫!” 我忍不住贊嘆道,“你能和我做朋友嗎?”牛奶小人說:“好吧!
和牛奶小人認識之后,我便和牛奶小人交流起來:“你叫什么名字?你是怎么變成人的?經過是怎樣的?只有你一個嗎?”牛奶小人說:“我叫奶克,來自牛奶王國,是牛奶王國的居民。因為我們的國王怕他的居民們出危險,所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的,所以是裝牛奶的時候蒙混過關的。有幾個小人也和我一樣是這樣出來的,可是他們現(xiàn)在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎?”“沒問題!”奶克說。
于是,奶克念起咒語,不一會兒,我們就到了。對于我來說,牛奶王國簡直就是一個微型王國。牛奶王國的大門雖然關著,但是對于我這樣的 “巨人”來說,只有一步之遙。我抱起奶克,小心翼翼地踏進了牛奶王國。現(xiàn)在是晚上,居民們都睡覺了。奶克給我指路,我慢慢的走著,因為一不小心就會把一座房子踩塌,走啊走,我們終于來到了奶克的家。
奶克打開房門,走了進去,之后又出來遞給我一瓶牛奶:“這是縮小藥水,你快喝下去,變得跟我們一樣大小!蔽野涯瞧可衿娴呐D毯攘讼氯,馬上就變成了一個小人。我走進奶克的房屋,發(fā)現(xiàn)家具啊,地板啊,衣物啊全都是白色的。
正當我看著那些稀奇古怪的東西,外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭,說道:“是吃奶怪,我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞,我們都非常恨他!蔽壹绷,拼命地想著辦法。
突然,我靈機一動,問奶克:“你有縮小藥水,有沒有放大藥水?”奶克說:“有的,在柜子里的第一排最左邊!蔽壹泵φ页鲞@個藥水,出了屋子,“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下,變得和以前一樣大了。我找到怪獸,發(fā)現(xiàn)它只有一個盤子那么大。我朝它稍微一踩,怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠的地方,就回牛奶王國了。
我找到奶克,對他說:“我想回家了,你把我變回去吧!”奶克說:“你不想在這里再呆上幾天嗎?”我說:“我想回去了!蹦炭穗y過地說:“那你以后要常來玩呀!”我說:“一定,一定·!蹦炭四钇鹬湔Z,我閉上眼睛,再睜開的時候就已經回到了家。
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