二年級作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天下午，寫完作業，媽媽讓我站在窗前看看遠處，放松一下眼睛。忽然，我看見窗前的花兒快干枯了，我馬上拎著噴壺，灌滿水，來到花前，用力一按噴壺滋滋的把水噴在了花上。媽媽說：澆花先澆花的葉子，頸部，然后再澆花的根部，并且水不能澆太多，以免把花給淹死了。我點點頭知道了。我把每一盆花都澆足了水，看到他們青蔥翠綠，奔放著勃勃生機的樣子，好像在說：謝謝您小主人，給我們喝足了水，我們要開放出最美麗的花朵獻給您！
花兒就像人一樣有著生命，澆灌足夠的營養，他們就會長的又高又壯。我要像媽媽呵護我一樣來呵護他們。
二年級作文 篇2
我的爸爸像天下所有的爸爸一樣，愛自己的孩子。他人聰明，也能干，他還是一個不大不小的總經理。但是他對我總是那么“怒氣沖沖”的，常板著臉“指手劃腳”地對我說：“寫完數學了嗎？”“讀好外語了嗎？”……總是一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個。我這個當兒子的只能絕對服從，而且不敢有一點違杭。
我總想：假如讓我當一天“爸爸”，我想干什么就干什么。我要讓爸爸做10遍數學題，媽媽做10道外語題，讓外婆晚上8：30睡覺。早上6點起床，改掉她晚睡晚起的習慣。我還要擺出一副經營家的氣派，往沙發上一坐，就等著他們來匯報。假如我是“爸爸”，我就可以看我喜歡看的動畫片。可以干我想干的事。我寫完作業就不怕爸爸跟著屁股后面檢查作業——因為我是“爸爸”。有時候，媽媽心血來潮叫我“香兒子，寶寶”，現在就不敢叫我了，因為我是堂堂男子漢“爸爸”。我當“爸爸”以后，就可以隨便吃東西了，如蝦條、鍋巴、話梅等。吃完了，說不定我會成為一個小胖子呢！
當然，如果我是爸爸，就得履行爸爸的職責：我給他們沏茶倒水，給他們削水果，做飯洗衣服等。我還讓胖胖的爸爸每天跑10圈，讓他長瘦點，讓瘦瘦的媽媽多吃肥肉，長胖點……
當爸爸的日子肯定是快樂的日子。
二年級作文 篇3
這是幾年前流行過的，班里一位同學帶了兩支刀筆，到了課間，他用紅領巾蒙住口鼻，拿起刀筆張牙舞爪，像個忍者神龜一樣。從此，大家都學著帶來刀筆，課間也開始玩了起來。
自從這游戲流行起來后，課堂變得不一樣，大家用鐵絲做成小人，上課讓小人“拿”著刀筆在抽屜里打斗。有時，我也會被卷起的這陣“刀筆風”刮到，但刀筆總會被老媽沒收，于是玩了一陣后，我也覺得沒意思了，便只看別的同學玩。
幸虧老媽及時阻止了我，要不然我也可能成為“手臂劃傷案”的受害者。那是上個星期，我又和往常一樣，充當刀筆大戰的觀眾，小y和小z互相“刺殺”對方，小y剛想歇一會兒，小z一“刀”刺來，劃在了小y的手臂上，頓時“鮮血淋漓”（出了小血珠）。這可把觀眾嚇跑了，幾位熱心的同學趕緊送小y去了醫務室。
第二天，全班同學似乎吸取了前一天的教訓，一夜之間刀筆變得無影無蹤，班級里又恢復了往日的寧靜。
二年級作文 篇4
今天，是我們全校秋游的日子，天氣非常好！
我們去了兩個地方：周浦花海和世博月亮船。我們首先去的是花海，花海就像它的名字一樣，是花的海洋，里面有各種各樣的花，五顏六色，非常漂亮！在那里，我們賞了花，玩了游戲，到午飯時間，大家就拿出帶的東西，開心地吃起來。
吃過午飯，我們拍了一張集體照，然后就出發去下一站月亮船。
月亮船就是原來世博會沙特國家館，它的外形像一艘船，里面面積很大，有六千多平方米，還有一個地板會動的影院，我們在那里看了很多圖片。
秋游真開心！要是還有夏游和冬游就好了！
二年級作文 篇5
大家都會不自覺的覺得時間還多的是，可是誰又能知道自己到底有多少個明天呢？人活在世，究竟圖的又是什么呢？難道只是那些物質享受么？
曾經的我們嬉笑的過著每一天，不又去思考那些煩惱，可是現在的我們還是那懵懂無知的小孩么？不現在的我們已開始長大，我們不能再那么的無知下去了，生活是美好的`，可是也是殘酷的，無知的我們是不可能生活下去的，只會被社會淘汰掉。
也許你會說我想的太多了，可是這真的是我想的太多了么？我承認是自己說的有些過，可是社會就是那樣不是么？
現在的你在做什么呢？是在那沒心沒肺的嬉笑著，還是在那同時間賽跑，努力的學習著，時間有多遠我們是不可能知道的，但是我們卻能夠知道自己所要的是什么不是么？
認我們一起來前進吧！不要在迷戀那些享受了，當我們擁有更多的才華不是能夠享受到更多么？
語言流暢，行如流水，主旨突出，道理明確。
二年級作文 篇6
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說：“就畫在這張白紙上，時間是30秒。”高老師一聲令下：“預備開始。”我們速度都在白紙上畫了起來。老師說：“停。”我們立馬停了下來，我數了一下自已的，只畫了22個，我覺得30秒太短了。
老師說：“同學不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫。”老師又一聲令下，我和同桌已經商量過了，我畫左邊的，她畫后邊的。過了一會到時間了，老師喊了下“停”我們就停了下來，我數了一下有90個。老師對我們說，這個游戲不僅考驗了我們的速度，還考驗了我們的合作能力。游戲結束后我突然想到了一句諺語：多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
二年級作文 篇7
今天，草原里靜悄悄的，小兔從家里跑出來，突然看見一只大老虎，它剛想走過去，大老虎一轉身就朝它撲來，小兔見了，就象風一樣的速度跑走，大老虎也追上去，小兔跑呀跑呀，它跑到河邊前面已經無路可走，它在河邊看到一只大象，小兔就連忙叫大象救救它，大象馬上跑過來問：“小兔，你怎么了？”小兔說：“有一只大老虎想吃我。”大象連忙說：“那你快點爬到我的背上來。”
小兔爬到了大象的背上，大象趕緊跑到河岸，小兔說：“謝謝你大象。”
二年級作文 篇8
上周，老師告訴我們，這個周六要進行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！
很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人 粒。要求在相同的時間內，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！
老師一聲令下，預備——開始！只見大家馬上進入比賽狀態。我一開始時就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會兒就把這事給忘了。因為心里想著獲勝，一著急就把瓜子皮當瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。
當老師宣布時間到了的時候，我數了數自己的瓜子仁，天哪！我最少，才 粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點不好意思啊！
最后，老師幫我總結了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的時候，就有點著急。看來，以后做什么事都要穩穩當當的呀！
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