【實用】初二作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
暑假的中午時分，天氣是炎熱的，可我們依舊可以玩得樂此不疲。
“嘿，快走，不然等一下就被我爸發現了。”
“來咯。”
兩個孩子一路狂奔，來到一山大鐵欄前，大口大口的喘著氣，豆大的汗珠劃過臉頰，落在地上，兩個人的臉都想被烤熟了似的。看著對方可笑的樣子，兩個人不禁“哈哈”笑了起來。
“嘿，小聲點，別把人家吵醒了。”
經你這么一說，我立刻止住了笑，街上又恢復了死一般的靜。
“對哦，現在人家都在睡午覺呢，小聲點，小聲點。”
“那我們現在就進去吧！”你用手指著大鐵門內部那片地，兩眼冒金光。
不等你說完，我已經鉆了進去。我朝你做了一個大大的鬼臉。
“俺老孫來也，呼呼。”你大笑著鉆井了大鐵門，只可惜你被卡在了里面。
我大笑不止，淚水忍不住笑了出來。
“笑笑笑，笑死你，快來救我啊！”
看著你那幽默的樣子，我很想繼續笑，可惜我的肚子痛的不允許我這樣做了。
后來，我費了好大力氣才把你從大鐵門了拉了出來。
你立刻興奮得像一頭發瘋的牛沖向那片草地，張成一個“大”字睡在上面，懶懶的曬著陽光，成群的蝴蝶被你嚇得立刻飛出了草地。騎術我還擔心你被曬黑呢！躺舒服了，就站起來，用手撲打著草叢，白蝴蝶立刻從草叢里飛了出來，有時還會有蜻蜓，它的翅膀在陽光的照耀下一閃一閃的，特別漂亮。這時候，你會去捕捉蝴蝶，蜻蜓，看著你隨它們的飛舞而奔跑的樣子，我的肚子又笑痛了。蝴蝶和蜻蜓在半空中跳著優美的舞蹈，而你的“舞”卻是那么的“不堪入目”。三四只蝴蝶停在葉子上，你小心翼翼地走近，還不許我發出任何聲音，慢慢地，突然張開手去捂那其中一只蝴蝶，可惜運氣不好，不小心吃了一個“狗啃泥”，那個狼狽勁啊！
“快來扶我一下啦，我腰閃了。”
“據我所知，好像只有老人家才閃腰吧！”
你一聽。立刻跳了起來，“讓我好好收拾收拾你。”
“你來呀，我不怕你的！哈哈！”
兩個孩子在草坪上打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的笑聲打破了靜默的空氣。這就是我兒時的回憶。
我的朋友，你是我童年最美好，最快樂的回憶；你是我心中，最溫暖的那道陽光。
初二作文 篇2
人有的時候就是這樣，常常忽略所擁有的，失去時才發現這一切的珍貴。對自己的家人多些關心吧，因為你不知道自己可以擁有他們多長的時間，也不知道自己能陪伴他們多長的時間，能讓他們幸福的時候，就盡力的去做吧。這一生能成為家人，是一種緣份。去愛愛你的人讓他們幸福，就是自己的幸福吧。呵，又開始回憶了，還真是老人的習慣，只是，當人去回憶的時候，卻發現自己原來丟掉了很多東西，也失去了很多東西，生命中就是如此呀，得到的同時，也在失去著。美人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂。鳳飛翱翔兮，四海求凰。無祭佳人兮，不在這東墻。將琴代語兮，聊寫那衷腸。何日見許兮，慰我旁惶。原言配德兮，攜手相將。不得于飛兮，使我這淪亡。不過，還是覺得在忙碌的同時，別忘了回頭看看關心你的人，支持你的人，和愛你的人。享受并擁有生活。。而不是只為了生活而生活。晨雞初叫，昏鴉爭噪。那個不去紅塵鬧？路迢迢，水迢迢，功名盡在長安道。今日少年明日老，山，依舊好；人，憔悴了。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？
簾外雨潺潺春意闌珊，羅衾不耐五更寒，夢里不知身是客，一晌貪歡，獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間，春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又多風，故國不堪回首月明中，雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流
是啊，人生，活在世界上就要體驗生命的價值，學會接受人生的考驗，人生道路總不會一帆風順，人生難免有挫折，我們要坦然的去面對自己的人生！其實一個人能否成材不在于智力的高低也不在于客觀環境的好壞，而在于是否具有堅強的意志，只有意志堅強，才能順利的走完這條漫漫人生路！
初二作文 篇3
放假才沒幾天，阿姨就帶著我和姐姐還有外婆一起出去玩。據可靠消息報告，這次的旅行長達半個月，想想以叔叔開車的速度，估計可以跑遍半個中國了吧，正好可以帶著宅了好幾年的我和姐姐出去長長見識，我們也都還很期待的。
玩過南京，看過總統府之后我們便來到了安徽天柱山，在山腳看著聳入云間的石山，說實話心中確實是有些恐懼。雖說山腳下還是郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹林，但是光溜溜的山峰卻都是由石頭組成，和以往見過得山都不同，沒有一點綠色，沒有絲毫生氣，但是在好玩的姐姐的強力要求下，還是決定邁開上山的步伐。
“吶，這位爺爺就是我們的向導了。”
我還在木訥的望著在云中飄渺的山峰，一個聲音在頭頂漸漸的響起來。轉過頭看看，叔叔正拉著一個看上去五六十歲的看上去和藹親善的老爺爺笑呵呵的望著我。
“這個爺爺是土生土長[注: 當地生長的。]在這山里的，有什么不懂的就問問他好了，等下山以后在到他家去吃飯吧，他家就在半山腰。”
叔叔介紹完這位爺爺之后很友好的給爺爺遞過一根煙，點燃煙以后我看見爺爺在這煙霧中咧開了嘴憨厚的笑著。
從山腳到山腰是坐著纜車的，一路上爺爺說話并不多，眼神一直停留在遠方的云海，對這片山巒似乎有著別樣特殊的依戀的感情，久久不將目光移去。他邊看著云海也邊在給我們介紹著天柱山，還一再囑咐我們上山一定要當心，若是一不小心滑了一跤，估計就可以直接滾下山了。爺爺跟我們開著玩笑，望著云海呵呵的笑。
下了纜車就到了休息站，我和叔叔的一家子一起上山，外婆留在山腳等著我們[外婆身體不怎么好，是爬不上陡山的]，爺爺也留在了休息站里，和別的爺爺一起抽著煙聊天。
整個下午的光景都是浸泡在天柱山的頂峰上了，下山以后一種軟綿綿的倦意又將我們送上纜車，捧下了山，停靠在了山腰。
“現在我們就到爺爺家去吃飯吧~都是山上有名的野生土特產，大家就放心的大吃大喝吧!”不知道為什么叔叔的精神還是很好，下了纜車之后就說說笑笑的跟爺爺走在前面開路。兩個人似乎也是出人意料的投機，抽著煙在一起扯家常。
爺爺家也就在半山腰了，下纜車走過不久就到了，就像電視中的那樣，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村，坐落在”深山老林”之中。
到了家中做客，爺爺顯得很熱情也很激動，想必真的是有許多野味等著我們了吧。
大家圍坐在桌邊，小孩子聊著天柱山峰怎樣的險，大人們認真地聽著爺爺介 紹的山 中的野味，麂子肉啦，野雞啦，野兔啦，還有他們自家曬干的蕨菜，筍衣，爺爺就像如數 家珍一般介紹著，我們只聽著就很有食欲。
菜還未上，爺爺就與我們講著許多天柱山的故事，他那神情，語言，就像是在夸獎著自己的兒子一般，驕傲，自豪，看來是果然深愛著這石山的呢。
菜上齊后爺爺也是伴著我們一同吃，還不忘問上一句:”菜可中吃不?”回答是肯定的，不然那幾大盆子的菜怎么眨眼間就被我們掃蕩的所剩無幾了呢?爺爺聽了以后自然也是笑得很開心了。
飯后爺爺還說隨時歡迎我們再到天柱山光臨，如果在山上扭了腳受傷了的話也可以
到他家去休息，保吃保住，直到傷好為止。
臨走前爺爺站在深林末處笑呵呵的跟我們揮手道別，一陣云霧襲來[因為天柱山很高，就算是在半山腰也能夠得到云]，爺爺消瘦的身影便模糊在了白色的云霧之中……
初二作文 篇4
第一次去海邊，當然少不了的.是快樂和激動，懷著一顆怦怦亂跳的心步入大門。
放眼望去，兩邊的椰樹如同午睡的小孩，耷著個腦袋，披著綠油油的長發，進入夢鄉。還有那碧藍的大海咚咚地敲著鼓號召著我們過去，我實在是抵壓不住心中的快樂，甩開拖鞋，穿過沙灘，投入大海的懷抱。
我光著腳丫漫步在細綿綿的沙子之中，等待那白花花的海浪淹沒我的腳跟，沿著我的血管散入我的全身。我爬上小山，讓清風劃過我的頭皮之間，讓那被石擊散的水花沖擊我的靈魂。我擺著各種poss，讓我最愛的姐姐們給我拍照，給我指點。
我換上泳衣，套上泳圈，跳入兇猛但又柔情的大海之中。姐姐們都嚇得尖叫，要我趕忙回來，我不聽，而且固執的向浪沖去，在浪中跌宕起伏，使勁踮著腳尖，觸碰貝殼。一個大浪沖來，“嘩”的一聲我如幼龍般被海浪沖擊上岸，姐姐們嚇得問這問那，我卻說刺激，還要來一次。
初二作文 篇5
經過歷史的變遷，時代的轉移，科技的飛速發展，中國一步步的前進，人們因此而自豪。而我卻為自己的成長感到自豪。
面對同樣的問題，大概幼時的我會投向媽媽的懷抱，咿呀咿呀的等待著媽媽的幫助。而現在的我，面對這樣的問題，基本算是小菜一疊，還能加大難度，來歷練自己，為什么？因為我成長了，有了自己的經驗與閱歷。
微風吹過，天空中飄下了一片落葉，大概幼時的我會撿起這片落葉供自己玩樂，還會很好奇地問媽媽，樹葉落下來小樹會不會哭呢？而現在的我，看著這片落葉，陷入沉思，張籍的《秋思》“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”表達了他對家鄉的思念。幾年后，當我離開家鄉，去外面拼搏奮斗時，我也會有他這種心情嗎？“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”杜牧的《山行》也同樣表達了這種情懷…看著這片落葉，一首歌的旋律徘徊在我的耳旁，陶喆的《寂寞的季節》，就如這片落葉，離開自己的家園，孤單單的落下，被人淡忘，被人埋葬。為什么我會這樣想？因為我成長了，有了自己的文化與思想。我為我的成長感到自豪。
面對挫折與困難，大概幼時的我會懼怕、會逃脫、會放棄。而現在的我大膽的邁向那片布滿荊棘的地方，勇敢地往前走，去闖、去拼、去努力。用自己的汗水自己的勞作去鏟除困難與挫折，為什么我會這樣做？因為我成長了，有了自己的膽識與勇氣。
面對漫長的暑假生活，大概幼時的我會拽著媽媽的手，跑到草地去玩耍、嬉戲。或者會讓媽媽帶我從街頭走到街尾。而現在的我，自己靜靜的坐在窗旁，看著鳥兒們在空中飛翔，看著小朋友們在樓下說說笑笑，看著…….不會在整天嘻嘻哈哈，而是遇事婉轉一笑，為什么我會這樣？因為我成長了，有了自己的沉穩與涵養。我為我的成長感到自豪。
我們存在于豆蔻年華的時光里，逐漸蛻變的成熟、穩重。我們在成長，我為此而自豪！
初二作文 篇6
“快跑！呆站著干什么！”伙伴的呼聲把我從一個夢中人中驚醒過來。隨即，急促的腳步聲似燥熱的風般姍姍來臨。瞇起眼睛，望向遠處，幾個頗為清晰的輪廓從前方的綠樹后漸漸顯現出來，越來越清晰。我知道綠樹蔭下的“抓人”游戲開始了。
夏日炎炎，驕陽似火。唯有幾片還算大的綠蔭呵護課間玩耍的場地，更是繁重的功課后的間隙與放松。綠樹之下，揮舞雙臂，肆意歡笑的時光歷歷在目。抓人的伙伴來臨了，幾位機警的伙計拔腿就溜了，肆意的光芒斜倚在樹梢間，地上依稀有幾塊亮麗的光斑，有時，它們灑在奔跑的身影上，不覺刺眼，仍是暖暖的。還有幾位沒發現的倒霉蛋，干愣在一棵綠樹背后，跟個木柱似的。等到他們反應過來時，幾位“伏擊”已久的“狩獵者們”早已張開了一張張血盆大口。幾伙人在樹下迎風跑動的姿勢，很矯健，也很動人。
我往往是前面及時跑走的那伙人中的一員，邁開了大步子，一溜煙似的跑到了幾片茂密的草叢中，躲了起來，并悄然觀察著戰場。此時的戰場，依然是很有生機的。“獵物”或靈巧，或笨重，在風中，扭動著“臃腫”的身軀，賣力著擺動。有的伙伴左突右沖，殺出一條綠蔭下的通道，又繞起了一個“S”型的線路。耍得幾個抓人的人目瞪口呆，漸漸放慢急促的腳步，雙手扶著膝蓋，頭半趴下，不停地喘著粗氣。
雖說是這樣，可是依舊見到了伙伴們洋溢在嘴角的微笑，高高揚起了的嘴角，比夏日的風還動人。
綠樹之下，我們追逐奔跑，濃蔭之中，我們肆意歡笑，花草之旁，我們揮灑汗水。
有時候，會想起伙伴在樹下圍著樹干轉圈，奔跑的身影……
雖然，現在已經不再抓人，更不會有這種條件或是機會，可依舊懷念那些歲月，珍藏那些綠樹下的光景。也許等到下一個綠樹成蔭的時候，在那個熟悉的后走廊，我們會再次相聚在綠樹之下，在那個時分，再次圍著樹干肆意奔跑……
【【實用】初二作文匯編6篇】相關文章：