【實用】初二作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初二作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
呼嘯的北風從車窗縫里鉆進來，讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上。靠著窗，百般無聊地望著一塵不變的風景。車顛簸著開著，不時有人發著牢騷。 車停了一小會，然后又繼續開。又過了一會兒，車上出現一陣騷動。我轉過頭看到一個年輕人在和一位老年人大吼大叫：你這個家伙長沒不長眼睛嗎！踩臟了我的鞋，你知道不？我這鞋有多貴？幾千塊呢！那個戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風用的帽子，身上穿著一件褪色的棉襖，穿著一雙沾滿泥土的棉鞋，一雙驚恐眼睛望著那個男子，不知所措。周圍的人開始議論起來。真的是名牌！看看有沒有踩壞。壞了就要賠。一些人在旁邊勸說道。算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。漸漸地，議論停止了，一切歸于平靜。 又過了十幾分鐘，車上的人越來越多，也越來越擠。車顛簸著，人們也被顛得左搖右晃。那個老人幾次險些跌倒。而坐在旁邊的那個年輕人像沒事似的玩著手機。我無意地扭過頭，看到了令人驚訝的一幕。一個瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個小偷。但我不敢作聲，也不敢看。突然，一聲大吼：小偷！。我扭頭看去，原來是那位老人抓住了小偷&& 到站了！人們陸陸續續地下了車。小偷被警察帶走。那位老人拉著被偷人的手說道：小伙子，對不起！您的鞋要緊不？沒關系，謝謝您！老人家！剛才都是我不好。您住哪里啊！我打車送您！他們手拉著手，像一對父子。 風似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意識地把外衣脫下今年的冬天真溫暖啊！
一：冬天里的溫暖作文
每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有干坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛！
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的。
在這個世界里，有許多事情都透露出人間真情，它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中，也好似一頁頁故事拼成的一本書。我也有這樣的經歷，其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻的叔叔了。
那是一個十分寒冷的冬天，寒風張牙舞爪地向人們撲過來，凍得人瑟瑟發抖。小區門口的一個馬葫蘆井蓋不知在什么時候被人卸了下來，一連幾天，周圍來來去去的人們都繞著那個井蓋，有的人臉上甚至浮現出點點厭惡，但卻始終沒有一個人上去把井蓋抬回原位。一天我走過這里的時候，腳下不知被什么絆了一下，險些摔倒在地，原來是那個井蓋絆了我，我心里咒罵著：“煩死人了！誰那么缺德！”可我一轉頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋，臉上掠過一絲驚訝，隨后自言自語：“這么開著，多危險啊！”說罷，叔叔用盡全力抱起了井蓋，緩緩向前走著，可叔叔一個沒留神，井蓋脫手而落，一下砸中了叔叔的腳，叔叔身上劇烈地顫抖了一下，但
他卻繼續抱起井蓋，咬著牙，忍著劇痛慢慢向井口挪去，叔叔的臉凍得蒼白，手凍得僵硬，但他仍然堅持著，只見叔叔走到井邊，雙手輕輕一方，井蓋終于被放回原位了。雖然現在是冬天，但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠
看到叔叔這么做，我跑了過去，問：“叔叔你為什么要這么做呢？你不累嗎？”我的話音未落，就被叔叔打斷了：“這是每個公民應盡的職責，我們應該多為他人著想！”說完便微笑著離開了。我久久立在原地，這時我不由的深深慚愧，沉思過后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的話，早晚會有人摔下去的！此時，一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。
生活中有許多像叔叔一樣的人，也有許多體現人間真情的事，因為有了他們，夢想的天空才更湛藍，生活才更美好！
二：溫暖的冬天溫暖的冬天
母愛是無私的，為了讓我開心、快樂、溫暖她總是不顧惜自己。
有一年冬天，下著我從未見過的大雪，雪積累在地面上已經沒過我的小腿，我和媽媽要趕回家，天很黑，只能就著朦朧的月光摸索著前進，風吹著雪劈頭蓋臉地往身上砸，冷極了。
我和媽媽在馬路旁等出租車，但是這樣的天氣沒有幾輛，只是偶爾有出租車路過，上面還有乘客，出租車好像躲我們似的。風依舊不停地刮著，雪不停地下著，沒辦法只好徒步回家了，我想至少三個小時，風吹得我臉一會白一會青，渾身打哆嗦，媽媽見我冷就把那唯一的一條又長又大的圍巾披在我身上，一下子暖洋洋的，身上熱乎起來，心更溫暖了。路走了一半，我就走不動了，媽媽鼓勵我說：加油，馬上就到家了，你看前面亮燈的那片小區就是我們的家了。我拖著疲憊的身子走啊走，不知走了多久，我真的實在走不動了，媽媽就背起我頂著風吃力地向前走，爬上一個大坡，最后上了六樓。
媽媽到家后一下子癱在床上，再也不想動彈了，一會睡著了。
望著窗外，風依舊吹，雪依舊下，地上的雪已經可以沒過我這個小人了，可以想象外面是何等的寒冷，可是屋里是溫暖的，因為屋里裝滿了媽媽的愛，此刻我覺得今年的冬天好溫暖。
初二作文 篇2
也許你尚為孩提時，你的心中就已經有了一個小小的夢想。這個夢想不大，可能是將眼前東倒西歪的積木搭得合乎心意，也可能是爬上家門口那棵歪脖子樹。
不過眼前這個一臉稚氣的你，或許還 不知道夢想的涵義，但隨著那個念頭的出現，有一種源源不斷的動力開始推動著你前進。只要一想起，你的心中就漲滿了激動與自豪，全身的力量仿佛快要抑制不住爆發出來。那么恭喜你，你離夢想更近一步了！
當人們第一次跟你提起夢想這個詞時，你也許會疑惑。夢想究竟是什么？它看不見也摸不著，可是人們總是告訴你，夢想是一種很美好、很奇妙的東西，只要有夢想，并為之不懈努力，無論做什么都會充滿干勁，當夢想成真時，你更會感受到無比的快樂。你聽著，腦海中漸漸浮現出那堆積木或是那棵歪脖子樹來，可依舊懵懵懂懂，似懂非懂。
隨著你慢慢長大，你開始接觸很多陌生的人和事。終于有一天，你遇見了那個人——別人家的孩子。他就像漫畫里的無所不能主角一樣，學一習一比你好，體育比你好，人緣比你好，也許長得也比你帥，甚至還 比你高那么一丟丟。最讓你忍無可忍的是，你的父母總是把他掛在嘴邊，一邊稱贊人家的孩子多么聰明懂事，一邊又絮絮叨叨地數落你。你垂著腦袋，不由得攥緊了拳頭，忍住不讓委屈的淚水掉下來。你在心里暗暗發誓，自己一定要超過那個“別人家的孩子”！那一剎那，你似乎觸碰到了人們口中的“夢想”。
挽起袖子，在頭上猛地扎緊寫著“加油，必勝”字樣的紅領巾，把書壘得比頭頂還 高，你一頭扎進題海中。為了實現那個夢想，你比從前任何時候都更加勤奮努力。每每想起自己能戰勝那個“別人家的孩子”，所有的疲憊都一掃而空，你堅信自己的努力一定能得到回報。
然而成績單下來后，你還 是失望了。不管你揮灑再多的汗水，他始終像一座大山屹立在你面前，翻越這座山簡直是天方夜譚。美夢破滅，這次奮戰的敗北給了你重重的一擊，它似乎在向你宣告：放棄吧，你的努力全都白費了。想要戰勝人家？簡直可笑！心碎之余，你不禁懷疑起夢想的真實一性一。
夢想這種東西，真的是能夠實現的嗎？
這個問題，不僅是你，也是許許多多像你一樣遭受打擊的人無數次在心底里喊過的問題。無數的人，也曾像你一樣，心中也有過美好的藍圖。但是正所謂，“理想很豐滿，現實很骨一感”，理想尚且如此，更何況是也許會脫離現實的夢想呢？
人們常常對我們說說，追逐夢想的路上總會遇到無法預料的挫折和障礙，并讓我們不要害怕它們，要迎難而上。這種千篇一律的話我們早已聽過無數遍，但當困難真正來臨時，卻很難達到像王一陽一明先生所說的“知行合一”的境界。這不能怪我們，畢竟每一個人的天賦和才干各有千秋，不可能每一個人在面臨困境時都能應付自如。不畏懼艱難險阻？太難，太難了！也許越過一道障礙后，你會發現前面的路更加難走；贏了這個“別人家的孩子”，前方還 有千千萬萬個比你優秀的人在，你總不能再想把他們所有人都戰勝了吧？那就不能稱之為執著，而是頑固了。
執著地追求夢想，自然是值得推崇的。但是面對那些幾乎不可能實現的夢想，對于我們來說，最好的選擇是放棄。放手，并不意味著失去一切；放手，難道不失為一種豁達嗎？離開這條路，另辟蹊徑，也許你會發現前方有更好的風景。就像那個總想證明自己的孩子，只要成為最好的自己，而不是總和他人比較，就一定會找到屬于自己的另一片天空。
我們都不是十全十美的，我們總會有自己的缺陷，但這并不能證明我們不夠優秀。夢想從來都不是某個人的專屬，實現夢想也不是毫無可能。任其自然，你總能找到一條適合自己的路，去追逐適合自己的夢想。只要你是一朵花，你就能綻放；只要你有心，一切皆有可能。
最后贈給所有追逐夢想的人一句話：夢醒勿自哀，花開自有時！
初二作文 篇3
那一瞬間，我們都轉過身去，背對背的那一刻，我們放開了彼此的手。
雨不停的落，像是在可悲著什么，滴答的聲音與撐傘來往的人群融合到了一起，誰都不清楚她們的憂傷。
原本是一對這么要好的朋友，原本是決定一生互稱姐妹和閨蜜的人，現在，都彼此放開了對方的手。
就像《突然好想你》中歌詞所說的那樣
“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈；’突然好想你 突然鋒利的回憶 突然模糊了眼睛 我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影，為什么你帶我走過最難忘的旅行，然后留下最痛的紀念品.......突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，我們、那么甜、那么美、那么相信，那么瘋、那么熱烈的曾經。為何我們，還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去.......最怕回憶突然翻滾，絞痛著不平息......”
不知從什么時候開始，她們的關系變淡了，翻滾的那些美好回憶都不及眼前自身的利益，她們都有自身的朋友圈，自己的興趣愛好，漸漸地，原本相鄰很近得兩個人，到頭來，一回首，她們所在的位置相對，相隔比她們所想象的遙遠得多，手與手欲想相觸，卻怎么也觸不到對方的溫度，原來，她們才發覺，時間和距離已經將她們分為兩個世界，一層屏障，怎么也去不掉。
她們或許知道、又或許不知，導致她們現在冷卻關系的原因，眼淚騙不過自己的心。
正如歌詞中所說：“她們就像一首最美麗的歌曲，可最終變成兩部悲傷的電影。”因為某種世間時刻存在的物質而破壞，最后，她們累了，選擇了放棄“我們、就這樣吧”，她們這樣想，與其彼此偽裝的客套和無言，不如彼此放開手，結束這段破殘不堪的感情。
于是，正如她們所決定的那樣，那一刻，她們悄然放開了對方的手，心里某種東西被抽走，她們背對背苦笑，終究是這樣了，卻沒能察覺自己眼中淚水的涌動，或許是不愿意承認。
鋒利卻又甜蜜的回憶再度涌來，絞痛著內心還未忘卻一切的心，淚水成股涌來，抑制不住的生理鹽水，她們再次苦笑。
雨依然落著，上天察覺不到她們的悲傷。
初二作文 篇4
生命的美麗，僅在昨天與今天一線之間
——題記
昨天下了場大雨，狂風呼嘯，厚重的烏云吞噬了整片天空，沒有一絲陽光，雨下了整整一夜，風雨聲伴隨我進入夢鄉。
不過終將雨過，今天，又是新的一天，我早早的起床，起身去晨練。公園里，被大雨沖刷過的小草驕傲的昂起翠綠的頭，歡快的鳥鳴聲讓人聽了心曠神怡，一陣風拂過臉頰，帶來許涼意。我抬起頭，失望的看著依然多云的天空。忽然，一個令我好奇的東西映入眼簾。
那是一個繭，一只堅強的蟲，不時在風中搖晃的脆弱生命，生怕一個不小心，跌下就會粉身碎骨，真不明白它如何度過昨天的疾風驟雨的。看！吊在樹上的繭，開始一陣猛烈而劇烈的搖晃。難道它要開始破繭而出了嗎？難道它那勉強撐過風暴的虛弱身子，還能完成一次蛻化嗎？答案是肯定的。從繭的上部開始慢慢裂開，首先露出的是頭部，那頭部兩根好奇的觸角不停地晃動，然后是身體慢慢探出，帶著許興奮，看它又艱難的拖出兩片耷拉的翅膀，之后它便怡然不動了，或許是在恢復力氣吧！這時一縷陽光灑下，溫暖著這位成功者。忽然，一陣勁風吹過，將蝴蝶連同繭殼吹下......
我望著遠去的蝴蝶，又看看手中的繭殼，這時烏云已散，金色的陽光灑向大地。
要知道，昨日的烏云終將散去，今日陽光燦爛。昨日的淚水和辛酸，今日都將是成功和感動。
初二作文 篇5
人總是要變的，總是要長大的。誰都無法永遠生活在童年里；誰都無法永遠是個孩子。孩子的那份純真只能留在心底，慢慢品味曾經擁有的，在一點一點的遺忘。除非你是上帝，只可惜，這個世界上終究還是沒有上帝的。
風雨要自己面對，困難要自己克服，跌倒了要自己站起來。沒有誰能幫助你，就算幫得上你一次，他（她）也幫不了你一輩子啊。如果你覺得我將的太悲觀，那么我想你是太樂觀了，不是嗎？
經歷了一次又一次的考試，感覺什么都不再畏懼的時候，卻發現自己已經疲憊不堪。像是沒有靈魂的軀體，至死都放不下那顆被世俗束縛了的心。 提倡的是減負，迎來的卻是街道統考。始終還是逃不掉應試教育。怪老師？怪校長？怪教研員？還是感嘆高考的指揮棒，總是揮舞個不停。
作業。
很多作業。
多得像座山的作業。
學生。
好多學生。
被作業壓得喘不過氣來的學生；
被考試逼得不敢再呼吸的學生。
同學笑我消極，轉身卻陷入沉思；
老師笑我憂傷，回首卻說也無奈。
快樂似乎跑的沒了蹤跡，一點點感嘆夾雜著憂傷。
人就得這樣活著嗎？
初二作文 篇6
“挫其銳，解其怠，和其光，同其塵。”這是《道德經》里的一句話，意思是消磨它的鋒銳，消除它的紛擾，調和它的光輝，混同于塵垢。也就是讓我們收斂鋒芒，低調行事，潛心奮進。這樣才能消遙自在，不受世俗紛擾。
低調可避免麻煩。
日常生活的麻煩就如追捕我們的獵人，一直潛伏在我們周圍，只要我們進入他的視野，便會被其受困，當我們選擇鋒芒畢露時正是將自己暴露在獵人面前，這是一場我們與麻煩的`追遂戰，在我們足夠強大前絕不能將自己暴露出來，只有勝利我們才能避免麻煩。例如，你本平凡，若哪天你對外宣稱，自己很優秀，那么，很可能就會有許多不服的人找上門來挑戰。到那時，即使你有能力也會陷入無盡的麻煩之中，根本抽不出時間來，做自己喜歡的事。在春秋戰國時期有一人名叫王遠，乃是一名將軍，一向自恃有軍事才能，每次軍事演練都力求完美，這很好，可他卻不懂得低調，大肆宣揚自己，終于他家開始不停的有人來拜訪，這人無非兩件事：請教和挑戰。于是王遠便整天應付這些人，連自身研習兵法的時間都沒了，最后王遠不厭其煩，最終還是辭官隱居了起來。
低調可讓我們潛心奮發。
當一個人處于紛爭之中，便很難抽出身來修心養性，只有低調行事，將自己置身于世俗之外，才華才能潛滋暗長。
龍隱于霧中，于霧中而出，不出則矣，出則驚天動地。當我們隱鋒芒，我們在成長，而別人在爭斗，當我們成長起來時，使輪到我們來綻放光彩了，到時必定如潛龍出淵一般驚天動地。諸葛亮在劉備三顧茅廬前一直隱居山中，莫非是在睡覺玩樂。據我所知，在隱居期間諸葛亮一直在苦心鉆研兵法、計謀、磨練心性，待到他出山之時方能有如此聲名，個中道理，不說也自然明了。
低調可得逍遙自在。
低調可以讓自己平凡，平凡的人就像一粒塵埃，從不會有人去在乎一粒塵。做什么，于是，我們便沒有了旁人的干擾，自由自在為日后的成功積蓄力量。因此，平凡的人是自在人。像著名詩人陶淵肯隱居田園，每天喝喝灑，作作詩，曬曬太陽，這樣自在的日子多舒適啊。然而，這種舒適，卻是他舍棄了無數榮華富貴換來的，不然，以陶淵明的才華，要得到一官半職還是易如反掌。或許，在陶淵明的心中，自在遠比榮華富貴重要。
自在，可遇而不可求的，自在的人是世上最幸福的人，為了自在陶淵明可以舍棄榮華富貴，為了自在我們同樣能像龍一樣隱于霧中？韜光養晦，尋求發展，時機不到，絕不拔開云霧，拔開云霧便要綻放，萬丈豪光。
初二作文 篇7
從前有一艘輪船停靠在岸邊，突然，有一位船主走到一位油漆工面前，叫他幫忙把船涂一下，過了不久，那位船主激動地跑了過來，便拿著一筆酬金遞給他說：“這是你的酬金，不用客氣”。可那位油漆工說感到疑惑的說：“剛才不是已經交給我了嗎”？船主說：“當我的兒子們駕船出海時，我就知道他們是回不來了，因為我的船上有著許多的漏洞，可現在他們安全的回來了，我才知道是你幫我修了漏洞，救了我們全家人。”那油漆工卻說：“那僅僅是舉手之勞，有不著這樣。”
在我們的平常的生活中，也經常會出現這些普通不過的同類的事件，但仔細想過沒有，這普通不過的事情，卻能做出了非常讓人感激不盡，我們應該要好好地學習啊。
古代也有這樣的詩人，這位詩人穿著節儉的衣裳走在一條清幽小徑中，突然，看到遠處有一個木桶放在一個石椅子上，感到了非常的好奇，于是，他加快了腳步，終于到了，卻感到非常的驚訝，有一個剛出生沒多久的嬰兒在這木桶中泡著，他看到后立刻把那嬰兒抱出來，帶回了自己家養育，過了五年后，那個小孩可以開始走路了，就到處亂跑，有一天傍晚，那個小孩故名失蹤，那位詩人非常地著急，可還是沒找到，到最后，一位看似是那個孩子的母親帶著孩子來到了詩人他的家中，詩人就去問問了，才知道這就是孩子失散多年的母親，那位婦人看到那養育自己孩子多年的恩人后，立刻下跪磕了三個響頭，表示感謝，詩人立刻把這位婦人拉起來說：“這只是我在游玩時撿回來的嬰兒罷了，不受任何的回報。”僅僅只是順便的撿回來，就能救回了一條寶貴的生命，就能解開作為母親對自己孩子的丟失而感到的痛苦，就能讓一個家庭再次重逢，啊，順便做一個事情，就能做出偉大甚至救整個國家的事情，這真是振奮人心啊！
初二作文 篇8
人人都說花兒很美，但我對這松卻另有偏愛。
春天，蒙蒙的細雨灑落大地，花兒都陸續的開放，黃的，紫的，紅的，粉的，那棵棵小草也發綠了。松樹的松針發芽了，開始只有一點點，呈黃綠色；變長了，變綠了；變堅硬了，那松針也變成了深綠色。松樹的花也開始發芽了，芽兒一次次的慢慢的露出頭來，芽兒長出來了，芽兒也由芽兒變成了花苞，花開了：有黃的，紫的。
到了夏天，那些小花，有的曬蔫了，有的還在堅持著。而松樹一到夏天就長勢兇猛，那時的松樹雖然長的滿是松針，卻像是一把大傘，是人們乘涼的好地方。
到了秋天，地里的莊稼都熟了，金黃的麥子正等待辛勤的勞作者去豐收；公園里，街道旁的許多花兒都落敗了，只有那松樹還站在公園里，路兩旁。
到了冬天，鵝毛大雪從天空中飄落，以往那些在春天，夏天很驕傲的花草樹木都被那厚厚的冰雪覆蓋，花草樹木們都在雪被下冬眠了。只有那松樹還在冰雪的襲擊下，傲立著。而在路兩邊的松樹，就好像那些守衛著人們的武警戰士。
我愛松樹，恰好愛他那頑強的毅力。我愛松樹，恰好愛他的獻身精神：松樹的樹干是良好的木材，可以造紙；松樹的松子可以提煉油，做成松子油；松樹的枝干還可以點上火當火把······
而松樹那高傲的性格，在人們心里永遠不會變。
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