【精選】初二作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初二作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
一個人，如果沒有理想，就會像人沒有眼睛，看不到光明;就會像筆沒有筆水，起不到作用;就會像鳥兒斷了翅膀，無法飛翔;我們沒有理想的話，整個人就不完整。
其實，原來的我，腦子里裝滿了所謂的“理想”：警察?醫生?廚師……可是我始終找不到一個令我去奮力追求的目標。但是我沒有發現，在我的身邊就有這樣一個職業。不知道是從什么時候開始的，我開始對課上老師的一言一行產生了極大的興趣。尤其是從老師嘴中冒出的，那些優美的詩句，讓人浮想聯翩的文章。即使是老師在講臺上，指著句子講解迷津的樣子，都讓我看的如癡如醉，過目不忘。一開始，我是迷上了寫作。我喜歡那些美的句子，能讓人迅速的聯想到那句子中描寫的境界。我喜歡運用一些手法將我的文章變得生動、具體。當老師讀我的文章時，表揚我運用得妙，寫得美時，我心里的那種興奮是到了極點的。像是沉睡了千年的人魚公主被仙女棒點了一下，獲得了重生。她的那種興奮是無法言表的，正如我一樣。
“老師”這個職業，雖然常見到我們每天都會接觸，但我真的迷上了。可是，想當老師并不容易。要有常人無法比擬的智商。其實這還是其次，最重要的是懂得學會知識。如果連自己都不懂得學習，那怎么去教學呢?那不是誤人子弟嗎?我不僅要學會課本上的知識，還要去親身實踐，不能單單依靠課本獲得知識。課本上的知識只是九牛一毛，而社會蘊藏的知識卻非常多。而且，我還要學會怎樣獲得知識，例如：看報、讀書、上網、或多看一些新聞報道，這才能了解國家大事。說到這兒，應該知道我要當什么樣的老師了吧!沒錯!就是知識面最廣，最受人尊敬的一個科目：語文。雖然我在班上沒有擔任任何的職位，但是我對當老師的熱情與信心絲毫沒有減少，久而久之成了我努力的目標。現在的我就像跟媽媽學飛翔的小鳥。總有一天，我會展翅飛翔，去遨游那片屬于自己的天空。但是，光有道理還遠遠不夠，必須要做出行動。再次上課，我的任務不再單單是把老師傳授給我的知識弄懂，弄明白。還要細細鉆研老師講課的手法，甚至還可以學習一些幽默的學習技巧。可能，做這些還有點早。但畢竟：早起的鳥兒有蟲吃!不比人早一步，怎么能比別人做的更好呢?你說是吧!
寫完這些字，突然感覺自己是一只本充滿氣的氣球，猛的感覺自己充滿活力。正是因為這樣的理想，這樣的目標才使我有了前進的動力。我像一位充滿自信的運動員，正等待著一聲槍響，好讓自己的實力與信心釋放。
初二作文 篇2
深藍、淡藍、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著，我們的生活也不斷變化著，網絡步入了社會，我們進入了網絡。
網絡為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網絡，我們可以隨時和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒有“寄書長不達”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網絡，拉近了人與人之間的距離。
網絡還可以幫助我們了解一些重要的時事新聞，豐富我們的課外知識；此外，我們還可以利用網絡查詢我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識面，真可謂是“秀才不出門，全知天下事”。同時，網絡也可以幫助我們預習將要學習的新知識，課后得到及時的課業輔導，就像我們的學習小助手一樣，詳細又全面。
網上學習，可以使人們的知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網絡——這座沒有圍墻的學校，不僅可以促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。
自從網絡走進人們的生活后，便有了“網絡游戲”這個帶有極大誘惑力的名詞。一些網民就開始沉迷于網絡這個虛擬世界，每天幾小時甚至幾十小時在網上流連忘返、廢寢忘食，結果嚴重影響了自己的學習和工作。甚至有些中學生為了上網玩游戲，去偷父母的錢上網吧，經常沉迷于網吧，父母忽略了對他的管教。成績飛速下降，最后導致被學校開除......
網絡就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網絡的人們吧，讓我們一起利用有益的網絡，來豐富我們的業余生活吧！
初二作文 篇3
在荒漠中，蜷縮內斂的仙人掌活的從容；舒展張揚的沙漠大黃活的燦爛——題記
達爾文的進化論揭示了一條亙古不變的真理——“物競天擇，適者生存”。自然界的規律當然適用于今天的社會。生命的智慧幫助我們在今天競爭如此激烈的社會中成為適者、能者乃至強者。在自然界，雖說動植物的智慧或許是出于本能，但也能夠給予我們啟發。
生存需要知足的智慧。草原狼，這傲然的天之驕子，只要人類的槍沒有冒犯到的地方，到處都是它們的領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的獵物。然而令人驚訝的是，狼殺生，但從來不殺絕。無論有多少只狼圍住怎樣不堪一擊的動物，狼群總會放跑一些，讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則：只有獵物的種群沒有滅絕，狼群才能給生生不息的繁衍下去。吧獵物殺光，可以解一時之饑，卻斷了子孫的后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們的最基本的生存技巧：知足常樂。在所有欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒了我們，才明白知足的重要。
生存需要合作的智慧。在海中飄飄揚揚的海葵之中，經常能發現小丑魚橘紅色的身影。面對海葵那帶著毒液的觸角，小丑魚卻顯得泰然自若，因為它知道海葵不會傷害它。當一條條不明真相的.小魚也效仿著小丑魚鉆入海葵之中時，便一個個成為了海葵的食物，當一只只野心勃勃的覓食者想要吃掉小丑魚時，卻又對海葵的觸角退避三舍。就這樣，原本應該為各自的生存而憂心忡忡的兩個生物，經過這樣一個簡單的合作便過上衣食無憂的生活。這是小丑魚和海葵在激烈殘酷的生存競爭中教給人們的最基本的生存技巧：合作才能生存。爭相殘殺使我們一貫唾棄的，團結合作是我們一向呼喚的。一個人的力量微不足道，成千上萬的人卻可以推翻一個腐朽的政權，改變一種落后的制度，創造一個嶄新的時代。
生存需要放棄的智慧。飛翔在天空中的蒼鷹，為了讓自己繼續在殘酷的大自然中生存，在它們身體老化的時候，近乎殘忍的撞爛老化的喙，拔去自己鈍化的爪子，死去自己臃腫的羽毛。只有在這些血淋淋的步驟完成以后，它們才可以重新成為天空的霸主，并為自己延長20年的生命。這是蒼鷹在激烈殘酷的競爭中教給人們最基本的生存技巧：沒有義無反顧的放棄，就不可能給自己贏得生存的希望。人生就像一盤棋，不會棄子，慘敗便成定局。適當放棄，做出斬釘截鐵的決定，才能成為人生的贏家。
生存需要智慧，而智慧能讓生命煥發出別樣的光彩，開創生活的新天地，在不可能中為開辟生命新的通道！
初二作文 篇4
“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
初二作文 篇5
伏在窗邊，呆呆的觀望著早已不知看過多少遍的夜景，依然如故的迷離，安詳，寂寞……
外面的世界，透過窗子看起來確實如此的起起伏伏。正如透過杯子的水看生活，不平靜，不平凡，有樂，有苦，有累，有感觸，有深思……
多一些寂寞的時刻，反觀自己的人生，感觸生活的點點滴滴，總有意想不到的收獲。默默伏在窗邊，就是我一天最不忙碌的時刻。我認為，只有這樣寧靜的夜景，才能使我產生種種美好的遐想，拋開那無言的憂傷，緩解一下疲憊了的思想，心中自然就空蕩蕩的，浮沉于景色中……
沒有太多的語言訴說自己的深悟，因為自己還太小，太膚淺，不深奧，更不懂所謂的內涵。
寧靜的夜晚多么安詳，多么愜意，就像自己一樣的享受，恐怕是浪費了。
白日一樣青翠的綠葉叢，為什么夜晚看起來如此的憔悴呢？所謂每個人都有心事，植物也一樣么？他們，她們，它們，白天看起來一個個煥發光彩，甚至喜笑顏開，為何到了夜晚卻如綠葉一樣變得憂傷，變得萎縮，變得脆弱……
都是白天固然堅強，因為，那樣就不會被別人看出自己的無奈，只想把自己的堅強展示出來，都是勉強的把自己偽裝起來，生怕別人看透自己也有悲傷的時刻，卑微的時候……
何必強顏快樂呢？
繼續端詳身邊的景物，咦？那邊的幾朵花可是傲然挺立啊！它與綠草，綠葉的性格截然不同。無論何時，花總是那樣高傲，因為每個人都為他的驚艷而感嘆，它喜歡被人擁護的感覺，它喜歡眾所周知，它喜歡展示自己的光彩……但，它的生命，卻很脆弱，卻很短暫，美麗也只是僅僅的一時，僅此而已。
綠葉叢，小草平平淡淡的，沒有人的夸耀，甚至被無情地踩在腳下，但它們依然堅持過好每一天，努力的享受生命的每一秒，它們的生命是很堅強的！因為，它們嘗到了生命的點滴，感受了酸，甜，苦，辣，才有勇氣，有毅力走好生命的每一步。
迷人的花是不受任何沾染的，它總以自我為中心，不嘗試生活中的苦，累，所以，他們的生命如此短暫，太脆弱了……
光彩一時的花，最后還是被人淡忘了，可是才的精神卻永留每個人心間，永不磨滅……
回到夜景中，花還是花，草還是草，兩種人生也在此深深陷入我的眼底，我不知所有的人將會選擇哪一條路，永遠的走下去……
寂寞喜歡，思想深遠，感悟人生，收獲繁多……
初二作文 篇6
緣，不經意間相遇，從內心深處產生了共鳴，最后淪陷于此。
我與古風音樂初遇，是在“每日推送”的歌單中，一曲《洛神賦》，雖是詞藻浮華，但曲調緩緩流淌，便好像置身于山谷之中，白鳥呢喃，落英紛飛，美若仙境。我一時被驚艷，曲終，余音仍縈繞在耳畔。這便是緣吧，僅僅初遇，卻好像多年相識，內心為之淪陷。
后來，這些詞藻變成我的描寫，總是忍不住去用那些歌中聽到的優美的詞去描寫，我筆下的文章，一點點繪色起來。
我的生活中又多了一抹色彩，每次一個人時，便戴上耳機，音樂的魅力讓我不禁沉淪。后來我聽到了那些俠氣的歌，《不謂俠》，我的腦中浮現出的，是江湖，劍起江湖恩怨，愛恨情仇一瞬間，一世俠名論勝負；江南春風，江北黃沙，多情似我愛天下；風流無改，天縱瀟灑，生死也算閑話罷；尋常酒家，濃醉不還家，不必英雄名諱，三兩舊事抵酒價；在座老友，知己七八，不計恩怨，但求彼此肝膽相照，只做狂人不謂俠！想象這其中的別離重逢，不禁對此產生向往。
其實，我羨慕的，是三兩人的情誼，是狂人的瀟灑自由。讓我向往的，是自在生活，身旁老友，如此相同的追求，便是緣吧。
后來，我再聽。令我感動的，是其中的故事，質樸卻觸動人心。《皈依》，菩提樹下，小和尚總是給七秀姑娘講故事：三皈依，皈依佛，皈依法，皈依僧。二人長大重逢，七秀姑娘給小和尚講四皈依：皈依……秀姑娘。如今只剩回憶，物是人非，小和尚一個人靠在菩提樹下，輕聲呢喃：“皈依……秀姑娘。”
結尾簡單，卻讓我感動，在內心深處產生共鳴，讓我在腦蟲浮現畫面。如此觸動，想必是緣產生的吧。
與古風結緣無悔。于我來說，曲中表達的不是浮華辭藻，是作者書寫的珍貴回憶，并與我訴說，讓我也體會其中的珍貴，便是緣罷。
初二作文 篇7
弟弟在后邊追我，他騎著小小的兒童單車，我腳下踩著滑板，呼呼生風，盡管在青磚路上“嗒嗒”地響，我與弟弟的距離也在慢慢拉開，只聽得他在后邊“別跑別跑”的叫喊，奶奶更在后面，也在“慢點慢點”的叫喊，頗詼諧的。
踩著滑板滑過小區的青磚路，上了馬路。這有進出小區的車輛。我趁著沒車，滑過對面。突然聽見身后奶奶在叫嚷弟弟：“馬路有車！停下！”猛一轉頭，弟弟騎著單車，“別跑別跑”地正要沖向馬路，而左邊正有車要過來，奶奶在后邊，一時過不來。腿一使勁，我踩著滑板沖過小區里的馬路，只覺耳邊生風，正要過來的車輛“嘟嘟”的鳴笛，我看見奶奶在全神貫注地看著我。好在我過了馬路，在快速移動的滑板就要靠近弟弟單車的一瞬間跳下滑板，攔住了弟弟的單車。弟弟卻哈哈笑著，揪住我的衣角：“抓到你了！”
小區旁有個公園，與小區連通，穿過小區，就到了公園里。向前走著，遇見一道拱橋，滑下橋坡，便有一片健身器材，再往前，則是一道小木橋。我走在前邊，奶奶在后面擺弄健身器材，弟弟在旁邊繞著器材與一群不知名不知姓，純粹是剛認識的小哥哥們追著玩兒。
我拿著滑板，坐在這個小木橋的欄桿上。風兒呼呼鉆進我的衣袖，擦過胳膊，從領口跑出，擦過胸背，從肚子跑出。公園湖邊栽著桃樹，正值初春，桃花開得正艷，四五瓣花兒，外是桃紅，逐緩漸變，自桃紅變為粉紅，再變為淺紅、淡紅，再是微紅，最后為白。朵朵皆是如此，樹樹皆是如此，全世界的桃樹也是如此。滿滿整個湖邊盡栽滿盛開的桃樹，仿佛給小湖圍上一條粉紅的圍巾，就如一個小姑娘，添了幾許嬌羞，幾許美麗。許多游客在桃樹下合影，拍照，有攝影師拿著攝像機對著一朵花聚焦，都在感嘆桃花與桃樹的美麗。但在湖的水邊，雜草里有很多桃色的花瓣，在水里打旋，在草中晶瑩。
我坐在欄桿上，桃樹下，風兒一過，突然一朵桃花瓣落于我的脖頸。拿下來，手里多了一份清香。遠處，弟弟騎著兒童單車向我追來，奶奶落在后邊，我坐在欄桿上，等著誰來……
初二作文 篇8
那一年在蝴蝶泉邊沒有見到夢中的蝴蝶聚會，清清的蝴蝶泉卻永遠留在心底……
蝴蝶泉是因為蝴蝶才聞名于世的，據說每逢鮮花盛開的季節，這眼來自蒼山深處的清泉流經之處就是成千上萬的蝴蝶聚會的地方。五位靚麗的女孩把我圍了起來一定要合影，而且言語是那么誠懇，原來她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機會是一種福氣。我沒敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過半百的男士與金花們發鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周圍人群攢動，不過幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見不到一只蝴蝶。人們在山坡上的一塊的地方用石頭修建了一個平臺，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據說投得進的便可因此得福。
我以為既然與蝴蝶無緣就更應該在泉水邊多停留一會兒，于是與泉有關的三件事情一樣沒拉下，先是圍繞護欄轉上一周，仔細看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個硬幣，學著人家的樣子一個個拋向水池中央的功德箱，不管投進了幾個也無所謂，至少心理上有些安慰。其實，見不到蝴蝶也罷，若見到的蝴蝶數量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會讓這池清泉多一分黯淡。既然已經知道事物不會有有圓滿的結局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對美好的追求和幻想。
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