有關六年級作文錦集6篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我叫路明,大家總叫我“路燈明”,我特別不喜愛這個外號,因為在我小時大家都叫我路燈明,所以現在上初中碰見小學同學有同學極愛叫我路燈,還會讓不知道的哈哈大笑,以為我大名就叫“路燈”。
我是一個活潑開朗,自信無比的人,我愛唱歌,畫畫,英語是我的特長課,我愛廣交朋友,上初中不到幾天,我就把班里學生的名字倒背如流了但別看我這么天天都快樂的,其實也有掉金豆的時候呢?
上六年級時,我因為付出了無限努力,果然功夫不負有心人,成績一直位于前幾名,,我還當上了班干部。
記得有一次,我在管班的時候,有個調皮的學生段鄭,因為擾亂紀律,所以我批評了他,他不但不知錯,還和我吵了起來,吵著吵著,他把我的桌子推翻了,還把新書扔了一地,沒過一會兒,我就哭了。我哭不是為了他吵我,而是因為我覺得我這個班干部當的很失敗,連個學生都管不住,因為我相信自己的能力,我覺得我能管好這個班級,因為我很自信。
如果你在失去信心時,可以來請教我這個心理咨詢師呢。大大的眼睛,濃濃的眉毛。一個招人喜歡而又愛笑的我;一個讓人快樂而又開心的我;一個頭腦機智能說會道,品學兼優的我。
我哭的時候令人同情,我笑的時候令人溫暖,我怒的時候令人膽怯,我哀的時候令人憐憫,我樂的時候讓人也跟著一同樂。
同學們,介紹這么多,你們認識我了嗎一個多變情感的我,一個喜怒哀樂無常的我。
這就是我——路燈明。
六年級作文 篇2
冬天,真的好美!放眼望去,一個銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時,雪已經下了。雪花是那么純潔,沒有一絲雜質,一片又一片,飄飄灑灑地落下來。四周白茫茫的一片,萬物都變成了清一色,雖單調卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的樹葉,為孤獨的大樹添了無限的快樂。
冬之美——梅美
墻角數枝梅,凌寒獨自開。梅是冬的代表物,動人可愛:一朵朵五彩繽紛的小花在寒風中翩翩起舞,冰心玉骨。細細一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時使人感到心曠神怡。不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴寒、傲然挺立、堅貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業投身,永不向惡勢力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚,稍不小心就會滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個年過六旬,穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來,老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個不穩老爺爺就倒了。頓時,圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問暖,并關切地詢問著它的傷勢。雖然那厚厚的冰難以融化,但再厚也無法低過人們金子般善良的心!
冬天,真的好美!我永遠都愛冬,因為冬給了我太多的快樂:堆雪人、打雪仗,這些都在我腦中揮之不去。
六年級作文 篇3
我總覺得他不夠關心我,總覺得他不像其他父親那樣,總覺得他對我有些冷漠……
在我眼里,他好像只是滿足我基本的生活需求,而不會認真地來關心我。在我的世界里,愛很簡單:在孩子睡著后,父親去房間瞧一眼;在一次次跌倒中,有一雙父親般溫暖的大手和一句鼓勵、一絲安慰;在成功的喜悅中,可以一起歡笑;哪怕是一個小小的玩笑,也是愛存在的證據。可是,不管我得到多么優秀的結果,迎來的永遠只是一句來自父親口中的“努力努力再努力”。
記得有一次下雨,滂沱的大雨無情地擊打著大地,校門口的道路上擁擠不堪。電話中,爸爸竟說讓我自己走回家。雨滴不留一絲情面,沉重地拍落在我的肩上。我只好頂著徹骨的寒風,獨自撐一把傘,此刻我多么渴望家的溫暖。我幻想著他見到我狼狽的模樣,會心疼,會訝異,會后悔。我甚至期待著他會突然出現在下一個路口。可當我推開家門的那一刻,家里空無一人,那一刻心中的失落無以復加。待到他把車子開到家的時候,只是匆忙地做了幾個菜。他把菜端到桌子上,看見我濕透的衣服和耷拉著的頭發,輕聲說了一句:“雨下得那么大,等一會再走嘛。長大了,要學會照顧自己了……”
他說要我向別的孩子學習,是啊,別人都可以,我沒有理由放棄。
那一次他要求我去鍛煉,我們倆就去打了羽毛球。第二天,我的右臂已經麻木了,酸得不行。吃飯的時候,我就向他抱怨,他只是淡淡地說:“我以為怎么了呢,誰叫你平時不多鍛煉鍛煉呢?”我沒有再說話,低頭吃飯時發現米飯上躺著兩塊我愛吃的糖醋排骨……我一下子明白了!
他是關心我的!看似冷淡的回復,其實卻包含著濃濃的父愛。他用另一種方式告訴我如何堅強與忍耐,教會我如何抵御風寒。我終于明白他為什么工作再苦也從未喊過一聲累,受傷了從未喊過一句疼……一切都是因為那所謂堅強的家風!
六年級作文 篇4
六年級下學期規劃作文
寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已經過去了半年,在這半年里我已養成了許多良好的習慣,如:在閱讀到一些好詞好句時,我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學期里,我要將那些良好的習慣繼續保持下去,再將我那些不好的習慣一一改正。
我具體的學習目標如下:
一、養成良好的讀書習慣:1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄,了解書的大意后,再開始閱讀。3、看到滿意的'句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養成良好的學習習慣:1、每天堅持早早起床,到校后認真進行早自習。2、上課認真聽講,積極發言,不開小差、不與同學講話3、放學回家后認真完成各科作業,并讓家長在作業上認真簽上字。4、語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。5、晚上回家后,對當天所學的知識進行一下歸納,并預習一下第二天要學的內容。
三、養成良好的生活習慣:1、尊老愛幼,在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。2、尊敬師長,見到老師要問好。3、生活中別人有困難時要樂于助人。4、愛護環境,看見垃圾要自覺地撿起來,扔進垃圾箱里……
新的學期,新的開始。作為一名初中生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我決不會放棄前進,我回去克服困難,迎接一個有一個勝利。
六年級下學期規劃作文
新的學期又到了,我又有新的打算了。我先簡單地說一下我的打算:
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
六年級作文 篇5
我想做一個設計師
設計師是我從小的夢想,因為它可以設計出奇形怪狀的衣服。
首先我想設計一件永遠不會臟的衣服,有些人有潔癖衣服上灑了一滴油就必須要換掉,有了這件衣服就會方便許多,即便你不想穿了也可以按右胳膊上的按鈕來選衣服的風格及款式。
第二款我要設計一款冬暖夏涼的衣服,這種衣服能調節溫度,冬天穿一件單薄T恤也很暖和,夏天穿一件這樣的衣服也會比別人穿背心涼快許多,不管是什么體形的人都能穿。
第三款我要為運動員設計一款運動服,這款運動服可以吸收運動員每天運動的汗,這款運動服它可以自動吸干運動員身上的汗,這樣運動員的汗再多,也會迅速吸干。
最后我要設計一款男女老少都可以穿的運動鞋,這種運動鞋男女穿上輕快,老人穿上不崴腳走路不累,小孩穿上透氣跑得快,這款運動鞋還可以幫你記你每天走的步數。
這就是我偉大的夢想,也希望我長大能當上設計師設計出這些產品。
六年級作文 篇6
我走到鏡子前,他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭發就像鳥窩的稻草,他最自以為豪是鼻子又高又挺,他最迷人的是綻開笑臉后露出的兩排整齊而又雪白的牙齒,他最不滿意的是自己長有一對招風耳。
乍一看,他挺酷的。但你如果零距離地接觸他,你會覺得他挺怪的。
他的第一怪表現在他的“雙面性”。在學校里他總是爭先鋒。每次學校大掃除,他都是不等老師布置完任務,就已搶著干最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經常被老師當成榜樣讓全班同學學習。可在家中,每逢外婆叫他上街幫忙買醬油、醋、鹽之類的小東西,他總是嘴上答應得勤快,行動卻要慢八拍,好幾次都是外婆生氣了,他才出門辦事。他的這一奇怪的表現常被外婆批評,要他多向優點“看齊”,早日“合二為一”。
他的另一怪是對課外書的癡迷。每當他捧起任意一本課外書時,總要一口氣讀完。看,午飯時間到了,任憑外婆的大呼小叫,他都無動于衷,直到外婆揚言要沒收他的書,他才依依不舍地來到餐桌前,隨便的扒兩口,又在一旁捧起書來津津有味地看著。最后外婆只好使出她的殺手锏——書暫時上繳,他才匆匆忙忙地把飯吃完。
他不但在吃飯時看書,連上衛生間也看。前不久,電影《哈利·波特》正在熱映中,他老早就去排隊,等了近一個小時,好不容易才買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進口袋里,路上是摸了又摸。一回到家,他又馬上取出電影票,放進抽屜里,還上了鎖。到了上映那天,他早早地取出電影票,準備過一回“哈族”癮,誰知肚子不作美,突然一陣絞痛,他便隨手抓過一本書,飛也似地跑進衛生間。哪知道一蹲一看就忘了時間,竟把《哈利·波特》甩在了腦后,猛然醒悟過來,他狂奔到電影院,電影早已散場。他只好重新再排一次隊,心疼地又買了一張票。
仔細打量鏡子中的他,你一定很想知道,這個長得獨具特色,性情古怪的男孩是誰吧?悄悄告訴你吧,他叫做李蕪卿,一個與眾不同的BOY!
【有關六年級作文錦集6篇】相關文章: