【精品】高三作文匯總5篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
仍記得高二將近學期末的一堂體育課上，一個高一學子看著我們班在打籃球的同學，向他的同學發出感慨：“時間過的真快，轉眼間這些人就是高三的學生了。”
步入高三前的我，對這一學年充滿了種種幻想：高三的我們是否可以勞逸結合，玩得翻天覆地的同時，大家又學得死心塌地呢？我能否在這年里跟我期盼已久的同學拼同桌？高考之后的一切事物是否會以美好的結局收尾？
一年下來，經歷的事不算刻骨銘心，但也多不甚數。看到黑板左上角“高考倒計時”的字樣，我不由自主地顫栗，或許每個同學的心底里都在感慨時間的飛逝吧！進入高三學年的我們，開始了第一輪復習，如同以往，我們基本無異于其他年級地上課。班里的同學，我們起初也有互不相識的，狂熱的心態和善談的性格將同學們融匯在了一起，從此我們真正屬于高三里的一個班集體。
在課堂上，我們時而碰上懵燃不懂的難題，或在同學的“點化”下恍然大悟，或與同學放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學生“幼小”的心靈，如此種種，我們逐漸習慣高三這種每天一知半解的學習生活，有時確實沒法懂，也只能忽略而過，找人聊聊天，說說地。面臨第一次模擬考，我們都有幾分緊張，因為老師說模擬考的成績與高考的成績不會有太大的出入，但聽聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡，考砸的學生的心才不至于“死”去。
越接近高考，同學們越是躁動，不知何時開始，他們開始熱衷于集聚成各個不同的小組，賣菜式地討論起了高三后的生活：“你想考哪個大學，選什么專業？”“成績太差的話，也就只能去打工了。” 有激勵人心的，也有刺人心脾的。高考前的幾十天，大多數人奮起直追，渴望補回什么，到高考前的幾天，大家變成了一群死魚，真正體驗到了何為哭笑不得。
終于，高考這一天來臨了，我們如往常的普通測速到了學校，只是大家都比較早到，因為當地考點不在本校，需要我們一同乘公車去。車上我們還能說說笑笑，不至于死氣沉沉，副座上的同學與司機大哥聊成一片，一番打聽才得知上了“賊船”，大哥他不認識路，有時透過擋風玻璃，我們看到的是一條不見盡頭的路，對于那些“宅男”“宅女”而言，無盡之感尤為強烈，雖然這些情節老套，但同學們心底里的感覺卻是彌新而辛酸的，只是這一切都必須面對，才沒人暢談這種茫然之感。
生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物，為何人類依舊生存著？“是固所欲有甚于生者”，在感受痛苦的同時，我們也會品味道美好，正是這些美好支撐了高三里的我們。
高三作文 篇2
如果說：“花開花落花滿天”的繽紛是為一生擁有過的而感恩;那么“任地無情也動人”的嘆喟是為一生經歷過的而抒懷。
窗外桃花簾內人
鐘愛花開是從小時候開始的，那份沁人心脾的芬芳帶給生活溫馨的味道，讓我對蘊藏著新奇和刺激的陌生期待不已，時常守候在窗前，聽花開的聲音，這時總讓人想起那一個個奇妙無窮的故事。青石埂下的奇緣，天上人間無所不在的夜話，一部凝固在淚痕斑斑墨香縷縷的絹帛白紙之上的“飛花逐水”演義史。但幼小的我并不覺得“萬艷同杯”悲得合理，“千紅一苦”哭得適當。而萬艷千紅，總是我所喜歡的花開，并不是注重那個“悲”或“哭”的結局，只是更憧憬于因花開而墨香四溢的情懷及大觀園中紅樓兒女無欲無妄的生活。
記憶中的童年是在一盞油燈燃著夜的激情中度過，我一次又一次催著讓爺爺講《紅樓夢》，我知道每當花開之時，詩的神韻會泛起在那么多紅樓兒女的嘴角，而爺爺總會拋棄席卷而來的睡意，一指一頓、津津有味地用師音特有的風度誦讀、講解。那種抑揚頓挫的語調讓我憧憬于一位教師的夢想中，此時我是爺爺最忠誠的學生。
在每一個無眠的夜里，我如信徒一樣守候一些花開的名詞，而爺爺總以當年雄霸講臺的神姿在講說中激動復激動，我卻為紅樓兒女們癡迷又癡迷，時間在我們懷抱著文靜的經典中悄然而逝。窗外，輕風徐來，花香不興輕柔，眷夜一派繁華。“窗外桃花簾內人”。爺爺又笑嘻嘻地手捧一本《紅樓夢》，老年的寂寞離他如許遙遠，我的睡意是如許的遙遠。
孤標傲世偕誰隱
時間可以剝蝕生活中堆積的很多意象，把人生的真諦留給我們，使所有的回憶，甜而穩妥，就像花謝后蒼涼的回味;甜而悵惘，像夢醒之后忘卻的憂傷。在時光的國度里，落花讓人易懂得繁華終成夢、云煙轉瞬空，但那并不是花落的本然和啟迪，而歲月貪夢，攫走了我心中開花的那份燦爛，從此開花成了一種帶有回憶的參照，參照著窗軒以外的事物。因為如今再也沒有人為我講那么多紅樓兒女的故事了。時隔數載，“一朝春盡紅顏老，花落人云兩不知”，我開始為未完的夢繼續追索，為那未完的故事賦予生活的注解。
是在那個菊花芳郁的日子里，我踏出書屋的門，突然那一群圣潔、肅穆、淡雅的花兒撞入我的眼簾，看到它們被秋日撫摸得金光四放的臉，顯得越發幽雅靜謐，一種從未有過的滿足、興奮和歡樂攝住了我的魂魄，這樣特別的境地中驀然回首，有種似曾相識的感覺，噢!不是在《紅樓夢》中嗎?這個花中隱士的謙謙君子——菊，多少個夜晚騙去我和爺爺的睡意。而那藏在心底更具有深味的是：《詠菊》幽怨了林瀟湘的多少淚水，“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”;《問菊》又感慨了她多少的愁情，“孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲”，而又有多少思情盡蘊在“醒時幽怨同誰訴?衰草寒煙無限情”的《菊夢》中呢?
心中默默地惦念著，突然感到生活是多么的雋永，竟讓我有種用感恩筑造繁華、用經典搭建永恒的沖動。慢慢地胸臆里澎湃的全部驚奇與嘆息，復又悄然浸滲在那凝重的開花聲及那艱澀曲折、雄奇悲壯的古書中。炫然花開參照著我歸于平靜的的微笑，也許這才是真正的生活，是在聯想與現實的交替中帶著感悟和感恩走過一個接一個的清高的人生意境。
解語何防出語時
循著一個傳統的習慣追索心中的疑惑，感動于一個個花聲鼎沸的日子，依稀是那：白海棠、菊、紅梅花，更有“點點飄江零”的桃花，在我的生活中點綴著那份甜蜜的悵惘，涂灑在這圖騰，我輕輕打開書，期盼于思緒漸漸消化文字后的涅磐。
朋友說我的生活很簡單，可遺憾的并不是生活平凡與簡單，而是我們有時選擇了一個粗糙而又平庸的時代，流行歌曲擊碎了開朵的聲音，搖滾樂頹廢的調子主宰著心無所系、魂無所依的人，以往靜謐和詳的夜充斥了太多的七彩霞霓，但我想生活可以簡單，可以平凡，但絕不應粗糙、甚至平庸，何必讓自己的心像一枚打滿郵戳的郵票，為找不到投寄的地址而逐塵隨俗呢?
我依舊深戀于花開花落的世界中，雖然該失去的早已失去，可我為傾聽過、擁有過，訴說過而自豪，我也會懷著感激的心叩響文本之內的門，將自己擱置在被流行與時尚拋棄的空間內，聽“夜來風雨聲”想“花落知多少”，時間飛逝似花瓣的飄落，季節中的容顏演繹著月缺花殘的經典，花開是畫花落是詩，這平凡簡單的日子卻早已滲透著對生命意義的詮釋，“解語何妨出語時”為感恩擁有過而抒懷，再忙碌的歲月，亦不盲目。所以，千萬!花開人勿眠。
高三作文 篇3
終于放假了，和媽媽外出逛街，在商場里碰到了初中同學，那張讓我充滿傷感的臉。
我們曾經是最好的朋友，我們無話不說，無話不談，但是就是應為一些誤會而造成了現在的擦肩而過，然而，你知道嗎，在與你相遇的那一刻我是多么的開心，但是……現在的我們只是最熟悉的陌生人了吧?
還記得在畢業的前一個星期，你為我講的一個故事，你說：在寒冷的冬天，有兩只刺猬，它們因為受不了天氣的寒冷而相互抱在一起取暖，但是最后卻把對方傷的鮮血淋漓，后來它們終于找到了適合的距離，從此，再也不會傷害到對方了。而我們就像是這兩只刺猬一樣，開得太近只會彼此傷害。所以，就讓我們把回憶連同我們的友情一起埋藏在心底吧!在畢業的當天，你說：我們的相識本來就是個錯誤，而與你成為知己更是錯上加錯，當你說出這絕情的話的時候，我很震驚，你應該是不想再與我做朋友了吧，所以才會說出這么絕情的話。
我一直以為友誼會天長地久，可是事實證明我錯了，而且錯的很離譜。
我們就像是兩條平行線一樣，永遠都不會有交點。我們只是最熟悉的陌生人。
高三作文 篇4
自己昨天晚上也有一直在感謝他，而且也說了很多感恩的話，以及說了很多自我感覺到自己很幸運，第一段感情是她也選擇了她，但是最后她沒有對我做出什么過分的行為的話，也有忍不住念了一聲阿彌陀佛。真的，因為弟弟這一件事情，自己覺得沒有遇人不良，沒有遇人不淑，真的是自己能夠活到這么久的一個大幸運了。
畢竟其實他的`話從小就很叛逆的，在我的印象里面，其實從我認識他的那個時候起，他的脾氣就有點倔了，而且也是那一種不認錯，在和父母的交流上，也是會有一點小障礙的小男孩。而且后來的了解中也知道她在感情中是會處于被動狀態的。
畢竟從小到大她和父母鬧矛盾的話，每次都是父母先低下頭來跟他合，他好像從來都不會主動去說自己是錯誤的，即便他知道在這個過程中，一定都是由自己的錯誤再其中，但是他是不會拉下臉面來去說道歉的。即便道理他也都懂疾病，他也知道父母是他很珍貴的人，但是他也知道被偏愛的都有持無恐，知道他不會失去他們。
也真是這樣子的，生長環境，最后成就了一個在感情中一直處于被動狀態的她，在感情中從來不會道歉的，他也不會說主動去挽留，主動去挽留，主動去情的他，它只是在擁有的時候會努力去珍惜，但是在失去的時候，以及正在失去的時候，他其實是不會做出任何舉動去挽留住的。
他可能有那一種思想，就是得之我幸，失之我命的態度，畢竟很久之前這句話也是他的個性簽名掛了很久。
高三作文 篇5
古人曾云：“月有陰晴圓缺”。但千百年來，我們頭頂上的明月雖時圓時晦，陰晴不定。但他從未真正湮沒，而是一次次地戰勝黑暗，繼續高懸月空，普照世人。人世間的真理，就如同天上的明月，雖然可能暫時遭遇冷遇和嘲諷，但終將被世人所接收和信服。
時光回溯到四百多年前，在大明帝國日暮西山之時，一位七十二歲的老人在北京的監獄中自殺。他叫李贄。他因為宣傳民主啟蒙思想而觸怒了統治者，被投入大牢。他最終沒有向統治者低頭乞降，而是選擇了用死來表達對統治者的蔑視與抗議。他死后，一時間朝廷上下群魔亂舞，統治者們為了這個“異端人士”的死而彈冠相慶。但真理不會被強權所湮沒，理智最終得到了后人們的尊敬和懷念，他的思想也被后人所繼承和發展，成為中華民族寶貴的精神財富。他的思想如同天空中的明月一般，將永世長存。
李贄逝去三百多年后，同樣在北京，偉大的無產階級革命家李大釗慷慨就義。臨刑前，他說：“你們絞死得了我，卻絞不死偉大的共產主義！”他的偉大預言最終成了現實，新中國成立了，紅色的旗幟高高飄揚在神州大地的上空。共產主義成了被中國人民普遍接受的信念，而當年那些反動分子，連同他們的反動思想，貝嫂進了歷史的垃圾堆，永遠的遭到人民的唾棄。由此可見，真理如同月亮，盡管可能會被陰影暫時遮擋光彩，但最終仍將光彩如初。
布魯諾被燒死了，但地心說最終依舊難逃覆滅命運；馬丁—路德—金被白人種族主義者暗害了，但黑人最終得到了自己應得的權利；吉田松陰被幕府殺害了，但維新思想終究席卷了日本；國民黨反動派殺害了一批又一批仁人志士，但最終還是阻擋不了正義的勝利……真理，代表了人民的愿望，代表了時代的潮流，因此是不可能被摧毀擊垮的。正如天空中的明月，雖然無數次被陰影所覆蓋，但當陰影退去后，他依然高懸夜空，普照四方。
明月在天，昭然可見。真理又何嘗不是如此？黑暗能遮掩光明，但無法吞噬消滅光明。同樣，真理可以一時被謬誤和謊言所埋沒，但它最終必將擊倒謬誤和欺騙，取得最終的勝利。
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