關于四年級的作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的智慧校園很大很酷，校園四周種了花草樹木，這些樹木給我們涼爽，教學樓很高，高得像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你去看看充滿智慧的校園吧！
我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！
還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習嗎？
這就是我們的智慧校園。
四年級的作文 篇2
臉龐消瘦略黑，炯炯有神的眼睛旁已有歲月的痕跡，薄薄的嘴唇總是緊緊地閉著，不茍言笑的樣子———這就是我的外公。
我的外公特愛干凈。家里的地板一塵不染，這是他每天拖了又拖的成果。平時如果有點瓜皮果殼，或者有細小的碎紙片、水滴在地板上，他就要把它們清除干凈，并嚴肅地指責我們。家里養的小狗是不允許進屋的，一旦被外公發現，他就會拿著棒子連趕帶罵。
有一次，趁外公出去溜達，我把小狗放進屋里，它親熱地在我身邊躥上躥下，不是啃我的鞋子，就是撲到我的懷里撒嬌。我們玩得不亦樂乎，都沒注意到外公已經推門而入。我還沒反應過來，小狗已經嚇得“嗖”的一聲躲到小凳子下面，外公居然沒發現。我暗暗慶幸，小狗也以為安全了，就從凳子下探出腦袋來。慘了，這下被外公發現了！他一邊罵一邊隨手操起旁邊的棒子去趕小狗。小狗又機靈地鉆到桌底下，任憑外公罵也不出來。外公氣得繞到桌邊，趁小狗不注意，一把揪住小狗的右耳。小狗疼得嗚嗚叫，一邊用可憐巴巴的眼神向我求助。可是我只能無奈地看著外公“嘭”的一聲把它扔到后院，并重重地關上了門。看到我眼淚汪汪的樣子，媽媽安慰我：“你外公脾氣就這樣，小時候，我的同學都不敢來找我玩，都說怕見到他！”
雖說外公脾氣不好，但也有讓我感動的地方。在冬天，他每天中午不辭辛苦，換著花樣給我送熱菜熱湯；我隨口說一句“想吃草莓”，他就會騎上自行車，滿大街去找，自己卻舍不得吃一個……
這就是我的外公，一個讓我敬畏的人！
四年級的作文 篇3
科技是科學和技術的結合體，生活中處處充滿科技，它需要我們去探索，去發現。今天，在烈日的照耀下，和我一起走進休博園生活體驗館吧！
走進大門，迎面而來的是一本巨大的虛擬書，參與者在書冊影像上像像翻書一樣揮動手掌時，影像就像真書似的進行翻頁，這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲更多書籍內容又能減少紙制品的消耗，好神奇呀！真是一舉兩得。
我再走進一些，看到一張桌子上，放著三輛小汽車，原來這是光能汽車，將燈光照射到小汽車身上，小汽車就會自動開起來啦！
這時，老師讓我們到一間白色的小屋去，我們好奇的望來望去。突然，“轟隆轟隆！”地面搖晃起來，我有點站立不穩、左右搖擺，這時屏幕上顯出幾個字：“四級地震”。呵！原來是模擬地震呀！“地震真恐怖！四級就這么厲害，要是到八級，不得天崩地裂啊！希望地震永遠不要發生。”我暗暗祈禱。
接著，我們坐上小船劃漿漫游了湘湖，又參觀了虛擬植物園，學習垃圾分類，環保知識搶答等等。而后到了小記者采訪館長環節，有小記者問館長為什么要在這里辦這樣一個生活科技館，王館長回答：這里展現的都是跟百姓生活息息相關的生活科技，立足社區便于科學普及與居民生活緊密結合，使之成為大眾接受科學知識、思想、方法的.良好互動平臺，推動科普開展深入大眾百姓，創建“智慧社區、綠色社區、和諧社區”。
今天互動體驗式的生活科技之旅，既學習了環保安全知識，又體驗到高科技的神奇。休博園生活科技館，一個字，棒！
四年級的作文 篇4
太陽是亮的，太陽是明的，太陽是光，是光明。
每天早上，太陽公公總是最先起床，來叫醒人們有秩序的開始又一天的忙碌的工作。
而有夢想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒有起來時，沒有準備好時，開始新的一天的生活，離夢想，一步一步越來越近。
有句話說的好：上帝是公平的，八小時用來休息，八小時用來工作或學習，而剩下的八小時就是你用來超過別人的。而有的知識你與別人是共同所知道的，那么我們只有學習別人不會的才能夠有機會超過別人。雖然努力了不一定會成功，但我知道不努力一定不會成功。
夢曉有很多，十個人里可能每個人的夢想都不同，但在不同的夢想中每個夢想都會有一個領導者、高手，所以我們不應該把心中的夢想，心中的太陽深沒在底，而應該讓它當做你前進的動力。
因此，我們要升起自己的夢想，升起心中的太陽。
四年級的作文 篇5
我最想說的心里話其實是想對未來的自己說的，希望長大后的自己能看見這段文字。
對自己說心里話的原因之一是好奇，好奇未來的自己是否還擁有童心，是否已成為一個乏味、對所有事情都失去熱情的人，是否還能回憶童年的歡樂時光，是否達成了兒時的夢想……
未來的我，如果你已極度貧窮飽食人間辛酸，我希望你能振作作起來，再跟命運對抗一次;如果你享盡榮華富貴,請不要忘記以前的痛苦和辛酸;如果你有權有勢,請用愛心去關照貧苦的人;如果你已實現兒時的夢想，請你再接再厲;如果你成功對世界做出了貢獻,請用心去守護它。
金無足赤，人無完人，即使有夢想沒實現也沒關系,只要為其奮斗過，努力過，一切就值了。是金子總會發光的，在追求成功的道路上，即使有人不認可,但仍要堅持自己的信念，用恒心去創造奇跡。
未來的自己，我堅信你一定可以實現夢想!
四年級的作文 篇6
爸爸媽媽，我有很多話想對你們說，你們知道嗎？我不敢和你們說這些話的原因不是我沒膽子，而是我看到你們，心里有什么話卻怎么也說不出來。
哎！這話怎么說呢？這樣吧，先給你們講個故事吧：美國杜魯門當選總統時后，他的鄰居問他的母親：“你一定為您的兒子高興吧！”可他的母親說：“是的，但我也為我的另一個兒子高興，瞧，他在田地里挖馬鈴薯呢。”
每一位母親對孩子的愛都是無私的，她們并不在乎兒女地位的高低。
我還依稀記得，那是我孩提時，姑姑給我帶來兩袋巧克力壓縮餅干，作為母親的您卻連忙勸阻：“孩子還小，別慣壞了他。”我聽后很生氣，你也太狠了，事情做得太絕了，姑姑給我幾袋餅干吃，你都不讓，哪怕讓我只吃一塊也可以呀。
我在您長期無形的熏陶下，我成長成了一個堂堂的男子漢。現在我這么一想，您都是為我好，不讓我養成吃零食的壞習慣，現在我沒有養成這種習慣，我該是多么感激您對我的愛呀。
作為父親的您曾經對我說過：“我只是希望你能夠真真正正做好那個由一撇一捺組成的簡單而又復雜的人字，其它的任由你自由發展。
你們從來不在乎我的成績、學識還有我的榮譽，你們對我無所求，只希望我能夠活的正正當當。我相信我不會辜負你們對我的殷切期望，我一定會成為有用之才，以報答生我養我的你們。
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