【推薦】初二作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
蝸牛專注于金宇塔頂?shù)墓饷�，它的專注，成就了它在塔頂獨享那一方陽光的夢想�?/p>
雛鷹專注于深遂幽藍的天空，它的專注，練就了它翱翔的藍天的翅膀。
不要小覷那一天一臺階的堅持，能攀上頂峰的，往往是蹣跚的蝸牛;不要輕視那一滴一滴的頑強，能擊穿固石的，往往是輕柔的水滴。人是無所謂笨的，事也是無所謂難的，再偉大的英雄也有一顆平常人的心，再艱難的事也總有攻克的方法。高低貴賤、聰明愚笨之分實屬空談，而之間的區(qū)別就于做事的時候，你的心是不是在隨著思想在博動，在進發(fā)。
魯迅是專注的。當他“寄意寒星荃不察”，發(fā)出“我以我血薦軒轅”的怒吼時，他多了一份“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”的專注，他這塊“中國最硬的骨頭”決心要挑起中國的脊梁，不用刀槍不用炮，就憑借他那忠貞的愛國心和那如椽的大筆，一點一點地驅散開籠罩著光明的黑暗，得以讓光明照耀中華大地。
梁任公是專注的。他深知“幾將成功之時，其困難最甚”。行百里者半九十，“有志當世之務者，不可不戒，不可不勉”的真知灼見，使他專注于每一件事，小到穿著外貌，大到救國救民，事無大小巨細，皆悉心做之。專注于心，光明磊落，談吐間自浩曠不已，所行之事自是大手筆。
“高山仰止，景行景止。”崇高在何?在那雷厲風行的做人方式?在那超乎常人的絕頂智慧?不!這些都還不夠!究其根本，還是態(tài)度決定一切，崇高的人們會因為一句浪費時間的調侃而火冒三丈，會因每個觀點的偏駭而大發(fā)雷霆，因為既然決心要做一件事，就做到底，勝利的果實只給沖過終點線跑上領獎臺的人。
“千里之行，始于足下�！薄熬凵吵伤赋婶��！币稽c一滴的力量是強大的，專注終能把力量集中，獲得成功。專注于某件事，一點一點去做，一點一點去踐行，終能成功。
初二作文 篇2
選擇就像一縷縷的陽光，溫暖你的心田。有時正確的選擇能夠帶來像桂花一樣的芬芳，它能夠帶領你去另一個美好的境界。
陰雨綿綿的一天到來了。因為錯誤的選擇，所以將一場突如其來的考試考砸了�？粗砻嫔系你^鉤、圈圈和叉叉，控制不住的淚水從眼眶中滴滴答答的流落下來。把卷面都打濕了，濕潤的眼淚使那些紅紅的痕跡更深，更明顯了。看著這些紅紅的痕跡，就像是自己身上的傷痕一樣，深深地烙在了我的心上，流出鮮紅的血液……
回到家中，我懷著沉重的心情來到媽媽的面前。當我看到她那甜蜜而又溫馨的臉龐，我無比羞愧的低下了頭。眼淚已經流干了，只剩下紅紅的眼圈，眼圈里還是有眼淚在打轉，但就是流不下來。屋里靜得出奇，媽媽關心地走過來問我發(fā)生了什么，于是我用幾乎只有我能聽到的聲音回答了媽媽。媽媽安慰我說：“下次考好就行了，但是這次為什么考不好你要好好找找原因，只要盡你所能的去做任何事情，沒有什么事是做不到的，只要你努力過了就不會留下任何的遺憾�！�
聽了媽媽的話后，我重新振作起來，仔細地找出錯誤并來回鞏固。終于在第二次的考試中我取得了優(yōu)異成績，看到上面的成績我露出了滿意的笑容，但又不能驕傲自滿。我慢慢地、輕輕地把它放進了書包里。又重新開始了另一個選擇……
選擇無處不在。傷心時我會選擇投入媽媽的懷抱；失敗時，我會選擇重新振作；成功時，我會選擇繼續(xù)努力。
初二作文 篇3
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關注環(huán)保，綠化！
但是，一旦這個話題說出來的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見，和那美好童年�？墒�，為什么當下我們周圍的環(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒有你所貢獻的呢？當然，我們大多數(shù)人都會異口同聲的說：我沒有。可是，我又想問問，你有沒有隨即丟過垃圾袋，或者丟過早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車廂內從你活躍地而潤滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當中，隨處可見，隨時可見。
孩童時，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會亂扔；現(xiàn)在呢，我們可以把剛剛用一時不順手的任何東西丟掉，而不去送個廢品站——怕丟人！反正，現(xiàn)在你可以時時刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過，生活當中的我體會到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點，特別是你剛剛學習做飯的時候。在我印象當中我是這樣做的，不會讓碗里有一粒米粒的！
再者，當你休息的時候，想就近在某處隨便逛逛時候。你會發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現(xiàn)，綠油油的風景樹，樹的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅持游來游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚兒”！
我們這個社會一直都在討論什么正能量。其實，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住��！我也不知道，是我們在腐蝕這個社會，還是社會在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會，有個人像車廂內的垃圾內仍了一個吃完零食的塑料袋�？墒菦]有丟進去，他自己也沒有在去撿起來重新丟；然后，小男孩他們快要下車了，他就讓他媽媽早點離開位置說：他有一件很重要時間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻�垃圾袋丟進垃圾桶內！
是的，就這么一個小小的事情。或許，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費食物的壞習慣，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我們舉起雙手，來擦洗我們頭頂?shù)乃{天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹木，維護好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！
初二作文 篇4
茫茫星空下，你我仍在仰望天空。
——題記
夜幕降臨，繁星像是熠熠生輝的寶石，鑲嵌在黛色的天幕下，閃閃地發(fā)著光。我們躺在草地上，仰望天空，聽星星在漆黑中囈語，享受著這舒適而愜意的時光。那一片繁星進入了我們的視線，也潛進了我們的心房。那大概永遠都會是我最甜蜜的回憶。
從小在家鄉(xiāng)里長大的我雖說是女生，但卻頑劣至極，和幾個臭味相投的伙伴在村里橫行霸道，像幾個身材矮小的地痞流氓。這天，學校里來了個十分漂亮的女同學，眼睛像是住著星星，臉蛋小巧可愛，不同的是，她竟不會說話，但我們并沒有因此心生憐憫，而是想法設法欺負她，她也只能忍氣吞聲。
放學后，裙擺飄逸的她走在羊腸小道上，繁星肆無忌憚的遍地撒下銀輝，將亭亭玉立的她映襯的是那么柔美動人，不覺中竟有了一種想跟過去的沖動，仰望著帶有盈盈笑意的繁星，它們仿佛也在鼓勵著我。于是，我便跟了上去。就這樣，在同一片繁星下，你我相隨。
終于到了她家，那是一間低矮破舊的老房子，墻上白色的石灰已開始脫落，墻面灰一塊白一塊的，斑斑駁駁顯得很刺眼。她停下腳步調整了自己的臉色，便走了進去。里面?zhèn)鱽頊嫔Ｄ赀~的聲音：“新學校怎么樣，沒受欺負吧，都怪你姥姥這把老骨頭，不能讓你快樂的長大�！苯又憧此龘u了搖頭，用輪椅把她姥姥推了出來，我便羞愧的迅速離開。聽到姥姥的話，我才知道她家的情況原來并不好，可我還仗勢欺人，未免也太不道德，所以下定決心要向她道歉。
便在一個繁星閃爍的夜晚，拉著她來到我的秘密花園，那是一片廣闊無垠的草地，能更好的欣賞天幕中的繁星，我邀功道：“這可是我的風水寶地，現(xiàn)在屬于我們了，夠仗義吧，所以上次的事就原諒我吧。”她臉上蕩漾著歡樂的漣漪讓我知道此刻她真的很快樂，于是她點了點頭表示原諒。
我“變本加厲”，還教她說我的名字，說不定多練習就會發(fā)生奇跡呢，她很努力的去發(fā)聲，可還是心有余而力不足。那晚的繁星進入我的視線，是那么璀璨奪目，像無數(shù)螢火蟲在空中飛舞；星垂平野，將我們的身影籠罩在星光下，也拉進了我們的距離。
時間就這樣流，我和她漸漸變得形影不離，星空下總是出現(xiàn)我們的身影，但沒有人感嘆時光的流逝，因為那是一條滿載著幸福的小溪，溪水流過后就會留下美好的回憶，可我們長久沉浸在幸福之中，早已忘卻了悲傷的存在，等這到來時，我們瞬間變得措手不及。
我就要離開了，離開那晚，我們照常來到草地里，但不同的是，這天的星河分外寂寥，只有稀稀疏疏的星星放射著令人注目的光輝，在分離那一刻的疏星淡月下，她竟一字一句地說出了我的名字，終于我還是崩不住了，眼淚決堤而下。那個夜晚，星空進入了我的視線，雖說寂寥，但我已知足，因為夜空中最亮的星依然屬于我們。
此時的你，是否也在仰望著星空，尋覓那顆屬于我們最亮的星，履行著共同許下的諾言，回憶那些年做過的傻事以及那段最純真的時光。
蕓蕓眾生中，你我仍在相望，茫茫星海里，那屬于我們的繁星仍在閃耀。那一片繁星進入了我的視線，凝固在我的記憶里，就像一抹晨霞，洇紅了我思念的天空。
初二作文 篇5
又是在擁擠的公共汽車上，難免感覺到有點煩躁。
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”不知是哪位大哥的手機又響了，原本悅耳的音符混雜著汽車的鳴笛聲，也成了令人討厭的噪音。
往左轉去，一個時髦的美眉正坐在座位上，一邊照著鏡子抹著口紅，耳朵里還塞著耳機，身上的高級香水味混雜著不知誰誰誰的汗臭味，也感覺有點怪怪的。
而右邊呢，則是一個30歲左右的婦女，抱著自己的孩子，安詳?shù)刈�，也不時看著街上的景色……
一切都是那么熟悉，似乎每輛公共汽車上，都演繹著這樣的眾生相。
胡亂想著一些什么的我，突然被一個緊急剎車給嚇到了。我不知道我該怎么辦，我只感覺到我的身體在向后傾，這該死的書包也瞬間成了“幫兇”，只一個勁兒地把我往后攥。手也頓時在安全扶手上滑落。我知道將要發(fā)生些什么，可我只得不由自主、無奈地閉上了眼睛，等著所謂的“出洋相”……
忽然，一只有力的大手不偏不倚地托住了我，我安全脫險，耳畔有個聲音響起：“沒事吧。”
我機械地點了點頭，只顧死拽住扶手，心里卻充滿了感激……
我始終沒有勇氣回過頭去對那個人說一聲“謝謝”，不過，我以后一定會像他那樣，用自己的手去托住別人，把這份溫暖傳遞給別人……
還是忘不了這次公共汽車上的經歷，因為它給我的，不只是安全而已。
關愛別人，不需要多少繁麗的語言，可能一個簡單的動作，往往是對別人最大的幫助。
手心的溫度，真的很溫暖。
初二作文 篇6
今天的作文課上，我體會了噪聲也能讓人歡樂，歡樂心靈。
平時惹人厭的噪聲，今天破天荒的成為一曲樂譜，那并不規(guī)律的旋符卻更讓人覺得新奇，讓人煥然一心。 首先，奏響序曲——“瘋狂之聲”。教室里的同學們任意敲響“樂器”，一個個無法展現(xiàn)在五線譜內的音符，這里成為了主角。一個個亂聲組合起來，竟宛如一座天橋，架人通往仙境，當突然一股亂聲將你夢境打破時，你又只好哭笑不得，卻又會樂開顏笑。 其次，奏響正曲——“敲打之樂”。頓時，如砸鍋打鐵之勢，如半空驚雷之聲，如破釜沉舟之舉，一時齊發(fā)，眾妙畢備。隨著老師的指揮，時而尖銳，時而奔瀉，時而宛轉，時而磅礴，氣勢如灰如虹。但陣兒后，場面自然化，老師早已收住的手并沒有多大的效果，讓老師霎時成為光桿司令。這時的樂音成為了噪音，時而斷接，時而猛強，時而低狹，時而萬聲齊俱。但這噪音并無壞處，反倒讓眾人大笑一陣。
繼續(xù)，奏響高音——“自然之音”。一時間，拍手的，跺腳的，嬉笑的，敲打的……同時奏出。萬般音簌，也不及此時的萬分之一，這讓人聯(lián)想出千軍萬馬之勢，勢如破竹。
最終，尾音響起——“靜寂”。
幕閉。音終。
初二作文 篇7
我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的`日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞�；▋簜兗t的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說：“進來吧！我們歡迎你�！�
走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形，。教學大樓里設備先進，有：、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數(shù)學大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。
沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著，教室后面墻上還有一片是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。
我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑；有的跳遠；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！
校園使我們的生活添加了許多樂趣；校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷；校園就像一首動聽的樂曲；校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊？
我愛我的——校園！
初二作文 篇8
在如今這個五彩紛紛的世界上，大多數(shù)的人平時心中都有一種對家鄉(xiāng)和親人的思念。農村里的年輕人為養(yǎng)活自己的家人都到城市中去掙錢了，這些務工人員有的每年只回一次家，甚至還有些人幾年才回一次家。
難道他們就不想念自己的家鄉(xiāng)和親人嗎？不，他們也想念家鄉(xiāng)和家人，他們?yōu)榱硕鄴暌恍╁X所以才沒有回家。每當看到這種場景，我也被深深觸動想念那在外辛苦工作的爸爸和媽媽。我腦中突然浮起了一句王灣的《次北固山下》這首詩中的一句詩：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”。從這中計中我們可以持出作者對家鄉(xiāng)的思念之情。
在過去那些遠在他鄉(xiāng)的人思念自己的親人時就寫一封書信給自己的親人。在如今這個科技發(fā)達的時代，那些在外務工的人只要想念親人就打一個電話或發(fā)一個信息給家里的親人，但打個電話或發(fā)個信息真的能使他們不思鄉(xiāng)家鄉(xiāng)和親人嗎？不，這只是使他們心中的思念之情平定下來。
在每年過年時，那些在外務工人都會乘坐各種交通工具回家過年，所以每年過年時不管是火車不是汽車站，那里同擠著滿滿的人，可見那些人渴望回家的愿望。那些辛苦工作一年人們都急急忙忙的趕回家過年。
每個人都是有感情的，當你遠在他鄉(xiāng)的時候就會有這種思鄉(xiāng)的情感。我們所有人都會有不在家鄉(xiāng)的一天，而且家人也不會陪伴著你到永遠。
初二作文 篇9
微笑，好比冬日里的一縷暖陽，直射心房，當我們真正懂得內心的強大，并且用真情去擁抱它時，那么世界將光彩溢溢。，
期中考試的思緒在我的腦海中縈繞，望著鏡子前那充滿哀傷的臉龐，仿佛心頭被捆上了枷鎖。我不愿相信這樣的事實，躲在屋子里偷偷抽泣，就連天空也飄起了雨滴，仿佛在為我感傷。可是，在這充滿滂沱大雨的惡劣環(huán)境中的植物們卻沒有被這小小的挫折和困難打到，一次次被雨水打彎了腰，卻又一次次靠自己堅強的意志在與這災難抗衡，就這樣反復著在雨中搖曳擺動，絲毫不曾放棄過�？吹竭@讓人振奮的場面，鎖住心中的鎖也好像蕩然無存了·········
雨停了，天空架起了一座彩虹橋，如雨后春筍般新生，仿佛在向我微笑。我走出房間，急匆匆下樓去看那些被雨水擊打過的的植物們，在經歷過災難后的它們在陽光中顯得更加挺拔和鮮亮，輕風搖擺，又是一次生命的洗禮�？粗@一幕，心里也仿佛被陽光照耀過，顯得格外明亮，俏皮的嘴角也微微上揚。
在以后的生活里，每當自己受到挫折和打擊，腦中總會不自覺的浮現(xiàn)那幕令人充滿信心的場景和自己充滿信念的微笑，感謝那場雨，也感謝經歷過失落的自己。
給自己一抹微笑，不因世事紛爭和困難挫折而悲傷；給自己一抹微笑，明天的你將會更加積極向上！
初二作文 篇10
一年冬天，天空碎瓊飛舞，大地銀裝素裹。
我漫不經心地走在路上，聽著腳下雪花的脆響，茫茫雪海一人獨行，這世界仿佛只屬于我，一任思緒飛揚，遠方的天空下又是什么樣呢?
遼闊的一片白使我的心情變得很好，因為它純潔無瑕，纖塵不染。前方還有更完美的白嗎?這樣想著，便又加快了腳步。
突然，腳下“咯吱”一聲悶響，不由得讓我駐足，我望了一下腳下，那里被我踩了一個深深的坑�？又新吨恍┖邳c，在白色的映襯下，顯得異常難看。這一點黑色毀壞了我心中那雪白而又美麗的形象，使我不再感到雪的純潔無瑕。
我猛然回頭，看看剛才那些被我踩踏的深陷的坑，那里都透露著斑斑點點的黑色，如白帆上的窟窿，實在讓人反感。
我不敢再走了，生怕眼前美麗的景色被我破壞了。我凝視著那深陷而又難看的坑，那是我造成的，我覺得很過意不去。這時，雪更大了。
雪花依然飄落，一片一片落在那些深陷的坑中。不一會兒，那些難看的黑色竟被覆蓋了。
看到這些，我高興極了。沒想到雪花居然也如此“愛美”。
我突然悟出，難道這就是雪花的堅守嗎?
返回家中，望著外面，那是耀眼的白，純潔無瑕的白。我不禁想：雪花不愿自己的白被其它雜色玷污，所以才盡力保持著自己的潔白，我們不也應該這樣嗎?
當我每次知道自己在做錯事的時候，我總是克制自己，不與那些錯誤的人為伍，但并不是每次都那樣。不過，我相信在天地之間，也許有人會像雪一樣堅守自己的清白，而那個人的世界里，雪會一直在下。
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