【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我叫楊穎悅,今年九歲了,我的愛好是跳舞。
有一次,我在跳舞的時(shí)候不小心摔倒了,臉上摔掉了一大塊皮,我在家休息了幾天好多了。雖然摔跤了,但我沒(méi)有打算就此放棄,媽媽心疼地說(shuō):“別去了,如果再摔跤怎么辦?”但我堅(jiān)持去,下腰這個(gè)動(dòng)作看上去很危險(xiǎn),因此我做得比以前更小心了。
這就是愛跳舞的我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一金黃色的小鬧鐘,用了很長(zhǎng)時(shí)間,前幾個(gè)月,它停下來(lái)不走了,我天天讓媽媽給我買電池,可是每次出門她都答應(yīng),回來(lái)時(shí)卻忘了買。今天在我再三要求下,電池終于買回來(lái)了。媽媽把電池裝進(jìn)去,我的小鬧鐘又活過(guò)來(lái)了!
它像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它有一張圓圓的臉和大大的嘴,而大大的嘴里只有兩顆牙,顯得很可笑,它的眼睛是豎起的,每個(gè)眼睛上只有三根睫毛。它沒(méi)有身子,兩腳挨著臉蹲在那里,而它的手卻在耳朵的位置護(hù)著臉來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!蔽沂窒矚g它!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
自從爸爸和媽媽決定離婚后,我不知道跟誰(shuí)在一起生活。我覺(jué)得和爸爸在一起生活對(duì)不起媽媽,跟媽媽一起生活又對(duì)不起爸爸,我每天都帶著這個(gè)煩惱想來(lái)想去。
后來(lái)我還是決定跟爸爸一起生活。有一天夜里我問(wèn)爸爸:“你和媽媽為什么要離婚。俊卑职终f(shuō):“我和你媽媽經(jīng)常吵架,我自己又愛賭博,把錢輸光了,你媽媽說(shuō)我這個(gè)人不可靠。”我說(shuō):“你好賭為什么不戒掉,害我失去了心愛的媽媽!
我每天都盼望媽媽回來(lái)看我。爸爸常常問(wèn)我想不想媽媽。我說(shuō):“當(dāng)然想了,你怎么常常問(wèn)我。啊,我知道了,你比我更想媽媽了。不然你怎么會(huì)經(jīng)常問(wèn)我呢!
爸爸和媽媽離婚了,媽媽現(xiàn)在有伴了。如果我和媽媽一起到很遠(yuǎn)的地方去生活,爸爸一定會(huì)很寂寞的,我就選擇了和爸爸一起過(guò)日子。
我常常放學(xué)回家,坐在門檻上望著天上自由自在飛來(lái)飛去的小鳥,癡癡地想:媽媽,我如果選擇和你一起生活,一定會(huì)很幸福的,媽媽會(huì)幫我梳頭,把我打扮得漂漂亮亮的。媽媽家的日子過(guò)得好,我上學(xué)也不用擔(dān)心沒(méi)錢坐車,沒(méi)錢買本子了。唉,我為什么要選擇爸爸啊,我不選擇爸爸行嗎?想想親愛的'爸爸,我又難過(guò)了,如果沒(méi)有我?guī)桶职窒匆路,沒(méi)有我給爸爸做伴,我無(wú)法想象爸爸怎樣生活了。
爸爸,我一定要想辦法讓你戒賭,一定要讓你過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。因?yàn)槲疫x擇了你——爸爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西,要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿?huì)在的上走來(lái)走去?就是因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的教,讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機(jī)會(huì)開車?因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想,他們想讓要搭車的人,幫他們送到他們想要去的地方,所以他們就請(qǐng)教師傅教,如何開車才能成為一位司機(jī)。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西,發(fā)現(xiàn)很多?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多,思想有了更進(jìn)一步提高。想要更進(jìn)一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西,使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問(wèn),禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個(gè)人每天都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多,讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做,怎樣去面對(duì)在我們前面所帶來(lái)的各種事情讓我們知道了,怎樣向著這條坎坷的道路走過(guò)去。
學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)冬日的下午,我和媽媽一起乘公交車去外婆家。
遠(yuǎn)處開來(lái)了一輛383路公交車,車門剛打開,就見幾個(gè)又黃又亮的小橘子從車上蹦了下來(lái)!昂闷婀职。 蔽倚睦锇蛋迪。又看了看車上,發(fā)現(xiàn)車廂里散落著一箱小橘子,有幾個(gè)人正七手八腳地幫著把橘子撿起來(lái)放進(jìn)箱子里。一位奶奶邊撿邊說(shuō):“好好的箱子怎么就漏底了呢,真是太感謝你們了。”我和媽媽見了,也幫著奶奶把掉在車下的橘子撿起來(lái)。
在大家的幫助下,不一會(huì)兒,一箱橘子都被撿了起來(lái)。老奶奶小心翼翼地抱著箱子下了車,看到我們,一邊夸我一邊往我手里塞了幾個(gè)小橘子。我心里甜滋滋的,原來(lái)我們的身邊處處都有愛!
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