實用的四年級的作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
每星期的NAB也算是我的課堂,我不僅學會了籃球技能,還學會了一種堅強的毅力!
那是一場奇才對費城的比賽,喬丹一人拿下50分。比賽一開始,我就坐不住了,跳來跳去,不停的為奇才加油,但不一會而就被費城領先,好景不常,喬丹這是站了出來,一人那下50分帶領球隊獲勝,我快樂極了,象吃了蜂蜜一樣甜!但最重要的是我學到了那種精神(持之以恒)都以40歲的人,還能一場比賽拿下50分不得不讓人敬佩,他不愧為NBA的一代領袖!
每當我心情不好時就會帶這籃球合同伴打籃球,我可是個高手,只見我左躲右躲就將他們閃過去,上籃球進了,真是太棒了!只有這是我的煩惱才會被沖到九宵云外。打完球躺在球場上的感覺真是棒極了!那種感覺是無與倫比的。
籃球已是我生活中的一部分,它是我學習以外的另一片天空。但我要上初三了,我要離開它一陣子,等到高考完了我一定會重新站在籃球場上的。
我的最愛——PLAY BASKETBALL!
但這是個這是一個英雄逝去的時代,但幸好我們還有詹姆斯、科比、韋德……
四年級的作文 篇2
我們是一個探險小隊,隨時準備出發(fā)探險。這天,我們接到了一個任務,探險婆羅洲。我們二話不說,帶上用具,登上直升機。就這樣,一次刺激而又危險的探險旅程開始了!
剛下直升機,便被眼前的美景所引。哼@里樹木茂盛,鳥兒在枝頭高歌,泉水發(fā)出銀鈴般的“笑聲”,這里的空氣清新。吸一口,頓時對婆羅洲的恐懼全部消失?晌覀儾恢溃@是暴風雨前的寧靜。
才走了幾分鐘,我就感覺腳上濕噠噠的,猛地抬起腳一看,竟然全部是血!小蘑菇傅晨琳頓時嚇得小臉慘白,似乎要休克了。突然,大鼻子米邵楷尖叫說:“天天天!有······有有鱷鱷······鱷魚!”我說:“不要吵,本來不會過來的,你叫,把它引過來了!”話剛說完,隊員都用悲傷的眼神望著他。我說:“別愣著,不想死的跟我來!”隊員們都乖乖地跟著我,可大鼻子米邵楷就是個搞事精,他沖到鱷魚面前,擺了好幾個pose,鱷魚火了,一口咬住他的腦袋。小蘑菇和我沖了過去,使勁拉大鼻子的腳,由于他的頭太大了,無論我們怎么拉,他的頭還是紋絲不動,我們急得像熱鍋上的螞蟻,突然,王小胖王衍鑫一個泰山壓頂,只聽見:“哎呦!我的屁股!”原來,鱷魚甲殼太硬,插到王小胖屁股里了,我們?nèi)炭〔唤。但接下來的一個動作讓我們不禁大叫佩服:小胖一手拿著軍刀,一手拿一根粗壯的樹枝開始拉鱷魚的嘴巴,可他怎么會是鱷魚的對手呢?我也去幫忙拉,我們一二一二地拉,終于,在第一百次拉下,大鼻子的頭終于被拉了出來。他滿頭是血,所以我們要找河給他清洗。
我們找啊找,終于在一條山谷里找到了小河。大鼻子迫不及待地沖向河里,把頭湊過去,開始洗。忽然,不遠處有一群黑壓壓的東西,朝大鼻子游來,還沒等我們反應過來,只聽見“痛痛痛痛痛!”直起身體一看,一段小指頭不見了!大鼻子疼得昏了過去。我一看,是食人魚!我們嚇得趕緊往岸上跑,可食人魚對我們窮追不舍。這里離岸上還有一段路,我們抬著大鼻子跑不快,我便對隊友們說:“你們先走,我來對付它們!”小蘑菇扔給我一個炸藥,說:“一切小心!”我深吸一口氣,向食人魚群沖去,我要盡量拖延時間,隊友們踏著小碎步,抬著米邵楷上岸時,我一個炸藥,以百米沖刺的速度沖上了岸。我們看了看大鼻子的傷口,我說:“咱們?nèi)フ也菟幗o他治療吧!”
走著走著,沒找到草藥,卻看到了一片花海,這里滿是鮮花,充滿生機。正當我們處于忘我狀態(tài)的時候,一只大蜘蛛出現(xiàn)在我們眼前,它死死地盯著我們,仿佛我們就是它的“盤中餐”。“跑!”我一聲大叫,幾個人就沒命似地跑,大蜘蛛一邊追我們還一邊朝著我們吐絲,突然,大鼻子跌倒在地,蜘蛛一下就把他網(wǎng)住了,小蘑菇見了,跑過去救他,結(jié)果蜘蛛把她也網(wǎng)住了。王小胖不知為什么,一把把我拽了起來,就這樣,除了王小胖,我們都被網(wǎng)住了。黑夜來了,看來蜘蛛是想早上吃我們。睡蟲征服了我,我慢慢地睡著了,不知過了多久,有人拍了拍我,睜眼一看,竟然是王小胖。他說:“走吧,蜘蛛已睡著了,我?guī)銈冏!”說完,我們悄悄潛進了花!
探險,雖然危機四伏,隨時有可能喪命。但,這永遠不能阻止我們對探險的向往!
四年級的作文 篇3
地震了!大地開始震動了,阿曼達的同學都各自跑開了。
阿曼達依靠著他豐富的經(jīng)驗帶著他的13個同學,向生命三角——墻角跑去。緊接著,整幢教學樓一下子倒塌了,無數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然,房頂也塌了下來,正好把阿曼達他們給埋在了下面,但所幸的是,他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著,把房頂也掩蓋住了,但陽光穿透石縫,照進了阿曼達被掩埋的廢墟堆。雖然如此,可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指,非常黑,阿曼達不免有些驚慌失措,突然,阿曼達想到了父親曾經(jīng)對他說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”就這樣,勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里,讓他不再驚慌了。突然,傳來了一聲尖叫,阿曼達摸著黑走過去,原來是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳,出不來了。于是,阿曼達腳了幾位男同學,一起用力搬動石塊,這才把石塊搬開了,女同學的腳終于出來了。
為了讓那些受驚的同學不再害怕,阿瑪達鼓舞同學們:“大家別害怕!我爸爸一定會來救我們的,只要我們保存體力,堅持住,就一定會獲救的!”就這樣,同學們開始了鎮(zhèn)定的等待。
四年級的作文 篇4
今天,爸爸想家了,想回家看看,我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意,“為了鍛煉,咱們應該騎自行車回家!卑职忠豢诖饝聛恚覟榱私o農(nóng)村人炫耀一下剛買的新自行車,也就答應了下來。
“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹下。40多里地,坐車都得用半個小時才到,要是騎自行車,不騎到猴年馬月才怪呢!”我小聲嘀咕。
為了我們不凍著,我們“全副武裝”,騎著車子奔向了奶奶家。
開始,我們還沒有出大城子鎮(zhèn),又趕上了過年,那城里是車水馬龍,人群來來往往、川流不息,喧鬧得很。我們騎得小心翼翼,生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅,和秋天的高粱頭似的,可真是“啞巴之黃連,有苦說不出!
騎了有5里多路,到了吉利?,這已經(jīng)出了縣城,到了農(nóng)村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機動車從大道上飛快地駛過。我們被憋了好長時間,就在這里全部發(fā)泄了出來。
又騎了不知多長時間,已經(jīng)起到了小馬架子,馬路兩旁的樹只剩下了樹干,只有大山上那些松樹和柏樹矗立在那兒,那高大的建筑不見了,一個個平房讓這里別具一格。雞的叫聲,牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經(jīng)全部耗盡,一個個坡路讓我們更加無精打采,更加無奈。我們等的一下幾乎接不上另一下,就這樣,不知不覺地到了東哨。
我們到東哨簡單的休息一下,又開始趕路。我們擺開1字陣,齊心協(xié)力向前沖。這次,我們騎得非常之“快”,可以和毛盧比的不相上下。又過了20分鐘左右,我們到了老爺廟。
我們依舊騎得那樣緩慢。最后,我實在忍不住了。拿出我吃奶的力氣,沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋,到了第一座時,就離家不遠了。想到這里,我的心里又燃起了一絲希望,我咬緊牙關(guān),雙腳使勁地瞪我的`自行車,后面揚起了塵土。功夫不負有心人,終于,第一座小橋進入了我的視線,我從那兒已經(jīng)看到了奶奶家。過了幾分鐘,我終于過了第二座小橋,沖進了奶奶家。
我長舒了一口氣,一頭倒在了炕上呼呼大睡……
四年級的作文 篇5
今天一上課,老師就拿出了一個奇妙的盒子,這個盒子的正面是黃色的,盒子的正上方還有一只銀光閃閃的孔雀,盒子的左右都刻著很多黃色的小花。大家都在猜測這個漂亮的盒子里面到底會裝著一個什么東西,有的同學猜測這里面放的是孔雀的羽毛,有的還以為是老師小時候的照片,但我覺得這個盒子里一定是老師最保貴的物品,應該是結(jié)婚照片吧!
后來,老師選了幾位同學上來看,為了不讓這個秘密傳出去,老師就拿了一塊布把這個盒子藏在了布的后面,然后老師一把把盒子打開,其中的一個同學尖叫起來:“哇,真是太漂亮啦!”我在想,這里面到底是什么呢?我真是太想看啦!
最后,老師終于愿意把那個奇妙的盒子打開讓我們看,我們的目光都投向老師那,原來是一面鏡子,這可真是一面神奇的鏡子,讓我們所有同學都充滿了好奇心。后來老師告訴我們,對著鏡子里面看到就是我們自已,自已的生命最保貴,所以這面鏡子也是最保貴的。
四年級的作文 篇6
我的弟弟叫溫佳康,今年八歲,正在換牙呢,他該上一年級了,他水汪汪的大眼睛,頭上的劉海很厚,都能梳一個小辮兒了。他愛吃肉卻瘦得像只小毛猴,愛模仿別人說話。弟弟可愛打槍了,家里的玩具槍多得數(shù)都數(shù)不清。
弟弟愛睡懶覺又淘氣,這事我們?nèi)叶贾。他每次看電視都看到晚上十點左右才睡,會一直睡到第二天中午。被叫醒后,弟弟揉著眼睛看看表說:“怎么才十二點?”說完便又呼呼大睡,他還以為是夜里十二點呢!
弟弟可淘氣了。前幾天,爸爸買了幾條小金魚,我們姐弟倆平分,每人四條。弟弟端著魚缸愛不釋手。不久,弟弟端著死魚哭著問我:“姐姐,我看他們都在搶食,有的魚根本沒有搶到,就多放了一些?蓻]想到,卻把魚撐死了!薄敖憬,我下面說的話您千萬別生氣!薄昂!”“這四條魚是你的!闭f完,他一跳一蹦走了。我都快氣死了。
雖然弟弟缺點很多,但我依然愛她。她是我們家的掌中寶。我一定會幫他改掉壞毛病,成為一個更優(yōu)秀的小男孩。
四年級的作文 篇7
走進大門順著學校的水泥路一直走,眼前一亮,一座掩映在綠樹叢中的紅色六角亭映入我們的眼簾。
那兒我們稱為小花園,花園里花壇種著粉紅色的野花,一陣陣風吹過這些花就像一個個小人,伸長了脖子在風中跳起舞來。
圍繞著六角亭的是一棵棵白楊樹、廣玉蘭、石榴樹、桂花樹就像是一個個“小解放軍”一樣保護六角亭。叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮下課啦!六角亭里就會有許多人在玩,可是,如果他們不跑得快點上課就有可能會趕不上,因為六角亭離我們的教學樓實在太遠了。
六角亭的對面是我們學習知識的地方—教學樓,我們這懂教學樓是黃綠相間不過這個只是幾根綠色的柱子,沒根柱子之間有一個小花壇里面種著迎春花,在樓下看就會覺得是很多盆清水從樓上往下倒一樣。春天的時候樓上的小花壇就會長出白色的小花,漂亮極了!
有時科藝樓上也會有我們活動的身影,那就是上科學課的時候和上音樂課的時候。
生活在這么漂亮的校園里,我們是多么幸福!
四年級的作文 篇8
“八仙過!钡纳裨捁适麓蠹叶悸犝f過吧?鐵拐李有鐵杖及葫蘆,漢鐘離有芭蕉扇,張果老有紙疊驢,藍采和有花籃,何仙姑有蓮花,呂洞冰有長劍,韓湘子有橫笛,曹國舅有玉版。他們把法寶丟進海里,各顯神通渡過東海。我很喜歡這個故事。這不,我們班也不缺“小仙”哦。
六一匯演快到了,我們班同學個個都在展示自己的十八般武藝。瞧,鄭彤丹、顧輝同學正在刻苦的練習悠悠呢,兩人眼睛直勾勾地盯著自己的悠悠,上下翻滾,自然流暢,倆人動作那么一致,簡直爐火純青呀!他們準備在六一表演同步悠悠和悠悠PK對決呢!我和阮鵬也不甘落后,雖然我們沒有什么強項,但背書表演是我們最拿手的了,我們表演的是相聲,每天都在練習,已經(jīng)練到很幽默、風趣的境界了,每次旁邊聽的同學都要被我們逗笑。
葉宇晨可厲害了,他可以上十佳歌手的舞臺,已經(jīng)參加十佳歌手四個年頭了。這次他準備唱《童年》這首歌,每次經(jīng)過他家都能看見他在電腦旁練習這首歌,嗓音清脆動聽,聽得我眼睛咪咪笑。
黃海欣,她會彈古箏,準備六一時把古箏拿來給大家表演一下,這古箏算得上是她的法寶,她在家里肯定練過了好多遍吧!
成錦、姚瑤等創(chuàng)了個姐妹團,唱《左手右手一起拍》,很好聽,聽說還配了優(yōu)美的舞蹈,雖然沒被選上十佳歌手,但她們可以在六一時給我們班自己同學表演,唱歌可是她們姐妹團的頭號本領了。我們都很期待。
哎呀,還有好多節(jié)目正在火熱排練中,這不都是我們班的“神仙”么?我想改改,應該叫“眾仙過海,各顯神通”!
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