有關高三作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的高三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
“青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力”這大概就是高三旅途的真實感悟了。
夏天，一度是我最熱愛的季節，熱愛她的寬厚與遼闊，而今昔這夏走秋涼的時季，我們卻遭遇高三，但我們很清楚的知道，這并非只是在高二的教室牌下面加上一橫那么簡單。
時間依舊例行公事的翻飛，主教學樓前一大排的鳳凰木還搖著濃郁的粉綠的時候，我正倚在小雨飄渺的窗臺上懷著莫名的暈眩與不安開始盤算著正在經歷著的高三。過去的時光像倒帶的老唱片，走啊走啊，漸行漸遠……高一、高二輪廓鮮明的叛逆與張揚，一下子就被高考的門檻磨去了棱角。有的人還在感嘆花開花落、云卷云舒，有的人還在歌頌青春的憂傷難以自拔，有的人還在浮夸的高談自己神通廣大的逃課本領……然而，高三卻呼嘯而至，很明顯，高三的煩惱也是。
不管你是正視也好，漠然也罷，漸漸地，你會發現下課追逐與走廊校道的同學少了，轉而在空蕩的教室埋頭驗算，課堂上打瞌睡走神的同學少了，轉而聚精凝神于各老師的復習筆記，生怕遺漏掉絲毫微小的知識。我們不再那么狂熱的迷戀肥皂劇里的形形色色，不再執著與虛假空間游戲里的亦真亦假，不在怦然心動于樓梯轉角用心打造的不期而遇……而這么多的悄然無息的變化，并不為社會價值，并不為親朋期待，并不為盲目的文憑主義，而僅僅是為了那份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，僅為了那份明朗而遠大的夢想。
我也一下子了悟，好多負面的東西必須得要放下了。比如，必須得要學會放下同學關系相處的不和，情感的小糾葛；放下生活不如意的惆悵；夢想不明的蹣跚；放下青春懵懂的小說，取而代之的該是指代方位的東南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
可有的時候，我們是會抗爭的，在暗無天日看不到未來的時候，在沉悶無力透不過氣的時候，總會有那么幾位個性奪目的同學不顧一切的對著萬惡的中國式教育肆意抨擊一番，破口大罵那不知被幾代人背得滾瓜爛熟的書本。在擠出閑暇抱怨之后，我們能做的依舊只能是默然接受，畢竟，除了風雨兼程，我們別無他選。其實，我們心里比誰都還要明白的，關于高三，我們都感同身受地痛并歷經著快樂。
雨停下以后，那透過枝椏掙脫的明亮，踏著無怨無悔的音律，再含苞之時，紛紛登場，我仿佛瞥見了一支以青春以熱血跳出的飛揚之舞。
我要以最溫熱的青春獻給下一年夏天的六月。
我的高三，我得勇敢的長大。
高三作文 篇2
至20xx年18歲的你：
朋友，你好！一想到當你下次再打開這個時光瓶時，日歷已經撕完了17本，我就莫名激動起來……什么？你問我日歷在電子屏幕上，怎么能撕？難道……你沒見過紙質的日歷嗎？
咳咳咳咳……世界的變化日新月異，所以沒關系，我能理解、能理解。
17年后的世界會變成什么樣呢？
就像90后們一出生就能看電視、我們00后一出生就擁有了電腦一樣，對于你們而言，VR（虛擬現實）裝置一定也不陌生吧？同樣的，就如90后們把看電視當作理所當然，我們00后把玩電腦當成家常便飯一樣，你們一定也覺得戴上VR眼鏡觀看世界各地的風景名勝、利用它進入到游戲世界里做任務、交朋友是再平常不過的事了吧？
然而不知道你發現了沒有，這些被我們認為是理所當然的事，通常都并不是那么地理所當然。
也許你想象不到，“電視”這種在你的世界里或許已經被淘汰了的媒體，是20世紀最偉大的發明之一。從“電視”這個概念的提出，到它開始普及開來，整整用了約半個世紀的時間。而你所熟悉的電腦一開始也并不是如同筆記本這般輕薄的樣子，它最開始有整整一個屋子那么大。
這些在你眼里可能已經十分陳舊的媒體，都是伴隨著設計師們的永不言棄的鉆研精神、乃至全社會科技的發展助力下，才從稚嫩走向成熟的。
所以朋友，你手中平價的VR裝置、無處不在的6G網絡、還有你家樓下十分便利的無人商店，以及商店中不時能看到的智能機器人服務員們，正是前人們付出了無數努力的結晶。而我可以自信而自豪地告訴你，這所謂的“前人們”中，一定會包括我們這群即將邁入大學校園的00后。
無論未來會經歷怎樣的磨礪，生于信息時代的我們，一定能將世界推向你所在的這個已經看得到雛形的未來！而我相信，你們也將會在18歲時看到未來的模樣，并慢慢從我們手中接過打開新世界大門的鑰匙，讓世界再變一番模樣！
啊，一想到17年后的世界，我不禁有些激動了……在這未來的17年里，會有怎樣超乎想象的偉大發明呢？我們的生活將變得怎樣豐富多彩呢？
不過我突然又開始有些擔心，這些各式各樣的便利設施和娛樂工具，會不會如同亂花一般迷了你我的眼呢？
在今天，我們越來越傾向于以“動畫”或“視頻”的方式來接觸新知識、新事物，等到了你的高中時代，可能更會如此。到那時，還有多少人能沉得下心來去讀千百年來知識最傳統的載體——文字呢？到那時，“小說”會不會都變成了“電視劇”或“電影”，“論文”會不會變成了依附于影像的“時事評論”，而散文則變成了各種各樣的“短視頻”呢？
倘若世界真變成這樣，我會感到非常痛心的。因為我深知，在藝術的世界中，有許多美只藏在文字里，而文章中的許多細節，也需要我們自己去細細咀嚼才能深知其味。
一代人有一代人的際遇和機緣，一代人有一代人的使命和挑戰。我們既是時代的弄潮兒，也同樣只能順著時代前進的方向前行。在此祝愿18歲的你我，今后能為往圣繼絕學，為萬世開太平！
高三作文 篇3
見小草破巖而出是一種感動;看瘦馬在夕陽中思子哭泣是一種感動;望盲父領兒過街也是一種感動。然而，這一切都只是表象的，抑或內心一剎那的沖動而已。但有一樣感動它可以根深蒂固，歷經千年而不衰，那就是對語言的感動，我就特別鐘情于歷史書頁里那些耀金的'文字，鐘情于只有華夏兒女才能歷煉出的那顆顆珍珠。這金子、這珍珠便是那宋詞，愛它是因為它的獨一無二，它的深沉雋永，它那流水般靈動、白紗般飄逸、飛花般輕柔的感情。就像那物是人非的愁情，溫婉纏綿的春情和那壯志未酬的豪情。
愁情
愁情里我首推那國破人非，有愁難遣的南唐后主李煜。在他的愁詞中除了那眾所周知的《虞美人》中膾炙人口的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”之外，我覺得他在《浪淘沙》中也把愁情寫到了極致：“窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄!無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。”好一個“天上人間”，潺潺的雨聲敲痛了李煜載滿憂愁的心，身在異國他鄉，只能將昔日的歡樂在夢中上演。在那斑駁的欄桿旁，我仿佛也看到了他的雙眸在吟出“別時容易見時難”時閃過的無奈與憂傷。全詞讓人沉浸在愁的氛圍中無力自拔。李煜不是一位好皇帝，但他是一位大才子，他沒有建立霸業，但他在中國的詞壇上成就了輝煌。或許幾千年以后，人們可以忘了其它的君主，可李煜永不會被淡去，因他的愁情。
春情
在中國的詩詞里，寫春情的很多，柳永就是其中的杰出代表，他的詞作總能把一幅清晰的圖畫展現在讀者的眼前。如《雨霖鈴》中的：“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”它把那種分別時惆悵、無助的神情傳達得淋漓盡致。再如他在《風棲梧》中寫到：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”讓我們想到那多情、癡情的男子被情所困的落魄和無奈。除了柳永，我覺得晏殊也是一位寫春情的高手，如他在《玉樓春》中寫到：“無情不似多情苦，一寸還成千萬縷，天涯地角有窮時，只有相思無盡處。”將春情描繪得形象深沉。
豪情
在詩詞中寫豪情的人也很多，岳飛就是其中的一位佼佼者，他把那種壯懷激烈，豪情滿志的情懷在《滿江紅》中抒發得很徹底：“怒發沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”把一個胸懷壯志，報國無門的天地英雄盡情地展現在我們眼前。在豪情之余，他也有過低落，如他在《小重山》中這樣寫到：“昨夜寒蛩不住鳴，驚回千里夢，已三更。起來獨自繞階行。人悄悄，簾外月朧明……欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽?”這里流露出的是無法遮擋的落寞與傷感，但不能就此認為他不是一位充滿豪情的愛國大將。相反，這恰恰給他的豪情增添了感人的情韻。
岳飛的豪情猶如空曠的草原和天地相融，而另一位善于抒發豪情的大師蘇軾則把它表現為另一種孤傲與無奈。他在《卜算子》中這樣寫到：“驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”給人一種蒼涼悲壯卻寂寥曠遠的感覺。但他也寫過好多豪情滿志的篇章，在《赤壁懷古》中吟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”時就表現為一種廣袤和灑脫。
走出這宋詞的情韻，那份感動將永遠銘記。對它的執著，對母語獨有魅力的向往是不會改變的。
高三作文 篇4
至南怡，需經過一小片海域。一汪湛藍的海水，碧波蕩漾，碎銀般的波光在淺淺的海面搖曳起伏。調皮的海風自臉頰輕撫而過，逗玩著我的短發，發出銀鈴般的笑聲，又打著旋兒遠去，在群山中回蕩。我立于二層渡輪之上，只覺得身心悠閑，仰可觸藍天，俯可探碧海，猶入人間仙境。
未來得及細賞，一座冰山已迎面而來。乍一看，宏偉壯觀，讓人為之震撼;細品味，通體晶瑩剔透、潔白無暇，仿佛枝葉間灑下的一滴雨便可將整座山完全融化，如同一個幼嫩的小生命般讓人憐惜。
別了冰山，棵棵郁郁蔥蔥的大樹映入眼簾。這些樹枝繁葉茂，葉子青翠欲滴，稍用力就能擠得出油來似的，泛著亮兒。樹干筆直健碩，高聳入云，整個樹冠猶如一把把張開的大傘，盡力伸展著枝葉，片片綠蔭庇護著傘下的游人。
陣陣微風拂過，偶然間飄落的樹葉聽從風兒的召喚告別了土地，飛揚到空中，徐徐向上，翩翩起舞。風停了，葉兒落了，停棲在我的肩上，輕輕地捧它在手心，我想是不是要帶它回家呢!
一對戀人在林中漫步，迎面跑來一個小男孩，大概懷著心事，沒來得及避讓，“砰”地一聲撞到了這個女生。她后退了幾步，左手使勁的捂著右手臂，絲絲血跡從指間滲了出來，她緊皺眉頭，牙齒咬著嘴唇，眉宇之間流露出痛苦的神情。小男孩驚恐地連聲道歉，沒想到女生不僅沒有生氣，反而還撫摸著他的頭，在他耳邊輕聲說著什么，盡力安撫他。小男孩深鞠一躬，懷著歉意離開了。遙遠的國度，陌生的語言，我卻感受到中韓兩國共通的——寬容。這份寬容觸動了我的心弦，心坎兒里蕩漾起了層層溫暖的漣漪。
天更藍，海更寬。
瞧，天空一碧如洗，白云朵像甜甜的棉花糖鑲嵌在大塊大塊的藍色絲絨布上，那么地溫柔，那么地純潔。四周群山連綿起伏，南怡島宛如一個稚嫩的女娃，沉睡在山媽媽的懷抱里，安恬、舒適。駐足于南怡島的林間小徑，各色小花爭相開放，大紅、粉紅、嫩黃、雪白、絳紫……五彩繽紛，卻又都淡淡的，像一幅水墨山水畫，似曾相識，恍如夢中。
……
南怡島之行就要結束了，南怡留給我的除了如畫的美景，如詩的風情，更有謙卑的一躬和寬容的微笑，中韓兩國這次的文化交流讓我愛上了這片芬芳四溢的土地，愛上了這土地上善良、熱情的人們。
韓國醉人，尤醉于南怡!
高三作文 篇5
依諾很傷心，也很痛苦，她用無力的手輕輕的放在了那顆失落的心上。
一顆顆淚珠無聲的落了下來！
“成勛哥，成勛哥，你為什么要離我而去啊。我把你忘了，對不起，對不起”過了一會兒，她終于鼓起了勇氣，抹掉了臉上的眼淚，她看向了病室的外窗，突然一個人影讓她定住了眼神，那是一個帥哥，帥到讓人無法忘記。
那是姜正薰，姜成勛的親弟弟，也是依諾失去記憶時的男朋友！
姜正薰正跪在那！依諾心里突然有了一種莫名的心酸！
她知道這是因為愛，愛上了眼前這位高大，清秀的青年。依諾把頭轉了過去，不去看姜正薰了，她心里很亂很亂。
因為她愛上了一個她不可以愛的人，她用雙手捂著腦袋！突然她想明白了，她要面對現實，她用盡了全身的力量想從病床上爬起來，真是想法很豐滿，現實很骨感！她用盡了氣力，也沒有成功的從病床上爬起那弱小的身軀！
正在這時，韓慧慈推開了病房門，她正巧看到了這一目，韓慧慈三步合一步的來到了依諾的身邊，二話不說，一把緊急的把依諾抱在了懷中，久久不愿放手，怕一放手就會失去依諾似的，韓慧慈低低的哭泣著。
韓慧慈的哭泣聲打破了這份寧靜。
“媽我沒事的，不哭了啊，我真的沒有事的。”依諾反抱韓慧慈輕輕的低語著。
韓慧慈輕輕的放下依諾，她小心的樣子，好像怕心愛的東西沒了似的！
看得依諾都笑了起來！韓慧慈看到依諾的笑容，心里終于放下了一塊大石，韓慧慈佯裝發怒的說道：“你還笑得出來啊，媽媽都擔心死你了。你這傻丫頭。”
依諾笑了笑沒有回答。
依諾看向天空，自由自語的說道“美麗的碧海藍天啊。”韓慧慈問道：“什么？”依諾馬上回答道：“沒什么……”韓慧慈半信半疑。
不一會兒，韓慧慈讓護士去找的醫生已經找來了！
醫生仔細檢查后，醫生把韓慧慈叫到了辦公室！“像她這樣的情況，能醒已經是一個奇跡了。
這也說明她沒什么事了，但為了她好，我建議你讓她住院觀察幾天”韓慧慈連連點頭。
她在住院登記證上簽了名。
醫生又對韓慧慈說：“我有理由相信他創造了奇跡，而這個奇跡并不偶然是那位年輕人給了她的精神力量！讓他來照顧她，我相信他會比你照顧的好。”
韓慧慈沉默不語，她心里也在做天人之爭。
姜正薰還在那跪著，眼中是那樣的傷心，那樣的焦急。
如果這有一個地洞，他一定毫不猶豫的鉆進去，他心里真的很愧疚。
韓慧慈望著在病床上躺著的女兒，心中也奈不住的流下了淚水！依諾則像一位懂事的孩子叫媽媽把眼淚擦掉。
依諾凝望著那外窗的“王子”。
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