一年級作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我有一個愛開玩笑的媽媽。她長著一雙奇怪的耳朵，大家都沒有見過吧？讓我告訴你們，她的耳朵會動，夠神奇吧？有一次，她躲在我的房間門口，左耳動一下，右耳動一下，兩只眼睛鼓起來，兩只手拉住嘴角往外咧，扮成妖怪一下子轉過身來，把我嚇壞了，她卻一直哈哈笑個不停。看到她笑得那么開心，最后我也被逗笑了。
我的媽媽愛開玩笑，對我的學習卻十分關心。每次我做完作業，她都要檢查。每當我考出好成績的時候，她會很高興：當我考得不好的時候，她會和我一起找出原因，還會鼓勵我。
我有一個這樣的媽媽，真好！
一年級作文 篇2
小時候，住在屋瓦下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝，凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的城市中，聽不到雨聲凄然，似乎少了幾分靈氣，生活中少了幾分讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那屋瓦雨聲。
雨是最柔弱的，是世界上最輕靈。的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而屋瓦則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音，身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激烈，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫不出的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念語感喟時，靜靜的坐下來聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的包袱;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷茫之中，雨中透出一股奇怪的情調，十是久未溝通的那種。他拒我于千里之外，向我表明他對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到他存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和經歷迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨中相約的竟是已隔時空的我，他在敘述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰?還是從前的那個我嗎?
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
一年級作文 篇3
風箏飛起來了 春天了，小朋友們都在放風箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚的，各種各樣的`風箏飛滿了天空。我很高興，也去買了一個大螃蟹的風箏，拉著爸爸一起去放風箏。 可是，我的風箏剛剛飛上天空，就掉下來了。我覺得奇怪：為什么別人的風箏能夠飛起來，我的風箏飛不起來呢？ 爸爸說：“你的風箏線扎的地
方不對。”他拿起風箏把線拆了重新扎起來。我拉著風箏跑呀跑，風箏就穩穩地飛了起來。 爸爸說：“要讓風箏飛起來，首先要逆著風跑，然后風箏要斜著放起來，才能讓風把風箏托得高高的。
一年級作文 篇4
前幾天，媽媽給我買了一整套溜冰鞋。我看見溜冰鞋后，迫不及待地穿上鞋，叭，我剛穿上溜冰鞋，鞋就給我了個下馬威。“好痛啊！”我被摔了個四腳朝天，摔了以后，媽媽叫我小心一點， 我牢牢的記住了媽媽的話。
我堅強地站了起來，小心翼翼地滑，我沒有摔，我繼續滑，但是又摔了，我沒放棄，又站了起來，我多練了幾次，滑的比以前好了，我很開心，因為我進步了。回到家里，我和媽媽講我怎么滑的 ，有沒有摔。
后來我想：做什么事情都要認真，你認真的付出，就一定有回報。這以后，我一定要更加認真，努力！
一年級作文 篇5
星期六，天氣晴朗，萬里無云，春風拂面，真是個春暖花開的日子。我們乘著大卡車去溫嶺農業園區觀光。一路上，我們十分高興。一向暈車的樂樂也興奮得大叫：“你們看，河里有鴨子！”我不由的想起詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
一個半小時的車程后，我們首先來到了草莓園區。我和小火伴提著籃子爭先恐后地鉆進大棚內，看見又大又紅的草莓饞得一邊摘一邊吃。大棚里溫度較高，熱得我們滿頭大汗，可我還是高興得手舞足蹈。大人們正忙著給我們擦汗、拍照呢！
摘好了草莓，我們去賞梨花。滿園的梨花開了，雪白雪白的真漂亮啊！調皮的同伴攀著梨樹枝輕輕搖曳，潔白的梨花瓣從樹上紛紛飄落，好像一只只白蝴蝶在半空中飛舞。我依依不舍地離開了美麗的梨花園，穿過廊道，翻過大壩，來到了大海邊。退潮了，我們就在灘涂上抓十幾只小螃蟹。此時，海風吹在臉上暖洋洋的，真舒服啊！
中午，我在爸媽的催促下匆匆吃了飯，又和小伙伴們去玩滑滑梯、蕩秋千。下午一點左右，我們乘車回家了。這真是一次快樂而難忘的旅游。
一年級作文 篇6
我經常和我的朋友玩，它一直和我玩到現在，我和它之間也是有真摯的感情，我的朋友就是----小黃人。
小黃人！我的小黃人！你是那么的可愛，討人喜歡，你穿著藍色的小背帶褲，中間好像還有一個能量源，只有這能量源才可以和我對話，這里面包含了我和它的感情，黃色的身體，一看到它就想摸它、抱它，兩個黑寶石般的眼睛，大大的嘴巴，好像每天都在向我要東西呢！
當我考試考到100分時，它的手就不由自主地給了我一個大拇指，當我沒心去學習時，它會看透我的心，仿佛在說：“你要好好學習，這樣你的努力，就不會白費。”我也仿佛在對它說：“好的！我一定會好好學習的！”
小黃人給了我學習的動力，小黃人給我帶來了快樂，我在此要感謝我的好朋友----小黃人。
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