【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。
慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風(fēng)中搖擺著,顯得生機(jī)勃勃。
泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤(rùn)滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。
站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著,好像在為這場(chǎng)雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。
我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午,我正坐在椅子上吃餅干,掉了很多餅干碎屑。過了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻,就仔細(xì)地觀察起來。
只見它先試著搬了一下,可是搬不動(dòng),然后它再搬搬看。不知道試了多少回,它連一次都沒成功。這時(shí),我想“它干嘛要試呀,直接去叫同伴就好了啊。”后來我終于弄明白了,原來螞蟻是一種堅(jiān)持到底的動(dòng)物,接著我就又仔細(xì)地觀察起來。令我驚訝的是,它原地不動(dòng)了,好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘后,居然真的來了一大群螞蟻。這時(shí),我在心里夸它“太厲害了”!
我從那刻開始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后,只見那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想,他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料,幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片,慢慢地搬走了。過了一會(huì)兒,地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過冬時(shí)期的糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
愛不釋手,一直舍不得放下,
爸爸每天都給我五毛錢,我一直是用一個(gè)裝糖的盒子裝的,現(xiàn)在已經(jīng)放不進(jìn)錢了,里面已經(jīng)塞滿了。
今天,我跟爸爸去超市玩,爸爸給我買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。儲(chǔ)蓄罐是一頭可愛豬,它的顏色是金黃色的,有兩只大大的耳朵,嘟著嘴巴好像要貪吃什么了,肚子大大的,尾巴短短的,四條又短又肥的小腿縮成一團(tuán),鼓著一雙黑溜溜大眼睛,鼻子上還有兩個(gè)紅點(diǎn)。背上有兩個(gè)古代的銅板,可愛豬的兩側(cè)寫著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字。背的中間有一個(gè)投錢的小口,肚子的下面有一個(gè)圓圓的洞,那肯定是把錢拿出來的出口了。
一回家,我就把那些錢都拿出來放進(jìn)我的儲(chǔ)蓄罐可愛豬的.肚子里面,它可高興了,因?yàn)樗幌伦泳统燥柫搜!我拿著愛不釋手,一直舍不得放下,連吃飯也抱在懷里,有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐,以后爸爸給我的錢就歸它保管了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
俗話說:上有天堂下有蘇杭!今天趁胖姑姑去蘇州考試,我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。
剛走進(jìn)古鎮(zhèn),我就看見前面石柱的上方寫著四個(gè)龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋,媽媽告訴我,這就是著名的三元橋。我們站在橋上,看著那古色古香的房子,那水平如鏡的河水,我想:這也許就是古詩中的“小橋流水人家”吧!下了橋,我們走在青石鋪的小路上,看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng)常回憶的地方!
繼續(xù)往前走,在東南方,有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層,第二層掛著一幅送子觀音圖,我想:這家主人一定是沒有孩子,他們希望有一個(gè)孩子,不然也不會(huì)掛送子觀音吧!我說給媽媽聽,媽媽笑得合不攏嘴,直夸我聰明。珍珠塔的兩旁,綠樹成蔭,非常涼爽。前面有一條長(zhǎng)廊橫跨了整條小河。
夕陽西下,我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的美麗的景色,不禁想起了白居易的《江南好》……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂出來采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來了。冬眠的動(dòng)物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開始干農(nóng)活了。
夏天,天氣炎熱,荷花開了,是的美麗。西瓜長(zhǎng)熟了。農(nóng)民們更加忙了因?yàn)橛性S多農(nóng)活要干。
秋天來了,農(nóng)民的付出有回報(bào)了。蘋果和梨熟了,菊花開了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹葉的嫩綠,還把果實(shí)變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。
冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的衣服。到處都是雪,有的小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。
春夏秋冬四級(jí)的景色真美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有十幾只可愛的小蝌蚪,它們圓圓的頭,烏黑烏黑的,像小黑豆,細(xì)細(xì)的尾巴,搖搖擺擺。
這些小蝌蚪非常頑皮,它們不停的從這邊游到那,從那邊又游到這邊。這個(gè)撞那個(gè),那個(gè)撞這個(gè)。我用一些小摸渣喂它們,它們力馬游過來,幾個(gè)圍攻一個(gè)摸渣,攤吃的樣子真逗。我為了給它們?cè)黾友鯕,常常用杯子高拋水,有些頑皮的小蝌蚪就鉆進(jìn)杯子,哧溜一下順著水像滑滑梯一樣滑下來。它們頑皮的樣子很是滑稽。
我非常喜歡這些滑稽可愛的小蝌蚪。
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