【實(shí)用】八年級作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
聲音,可以用來傳播,郁悶時用來抒發(fā)感情,悲傷時還可以用來宣泄憤慨。
“嗚哇…”,當(dāng)你來到人世,你就伴隨著這樣的一聲來了,你哭了,但這并不能說明你是在生氣,隨著這樣的一聲,人世間又多了一個生靈。在你的父母心中,這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動聽的天籟之音。
哭,它并不只是難過,悲傷,氣憤的代名詞,它也同時代表著愉悅,高興,激動。或許,有人會說只有“笑”才是高興的代言。但是,我并不是這樣認(rèn)為,在我心中,哭是笑的極端,哭是笑的升華,哭是人間最動聽的聲音。
當(dāng)你來到這個多彩繽紛的人世時你是哭哭啼啼而來的,你來人世應(yīng)該是高興,但你出生時并不是哈哈大笑而來,如果你真是這樣,人們并不會認(rèn)為你一出生就對生活這么積極,而是認(rèn)為你是一個怪胎,一種另類。
哭的程度不同,也代表著不同的意義,當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時,你餓了,你將準(zhǔn)備怎么辦呢?你會小哭,媽媽就會聞聲趕來,將熱騰騰的奶水送入你的口中。如果你身體不舒服,你會發(fā)出大哭的聲音,告示媽媽“我病了”,媽媽則會帶給你無微不至的關(guān)懷和愛護(hù),細(xì)心照料。
人生總會遇到坎坷,當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,你就會向你的親朋好友借錢。如果你笑著去說:“朋友,我現(xiàn)在有些困難,急需錢用…”,還沒等你說完,你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣,不但不會借錢給你,而且還會認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是,如果你邊哭邊走向他(她)的身旁說:“朋友,我現(xiàn)在有些困難…”,還沒等你說完,你的朋友看見你的摸樣,會覺得你是真心的向他(她)借錢,說不定就會毫不保留地借給你。由此可見,哭還可以體現(xiàn)出一個人的真誠。
人生總會經(jīng)歷“生老病死”,當(dāng)你與世長辭的時候,你的親戚朋友都會在你的身邊哭泣流淚,用無言的聲音表達(dá)心中對你的不舍。
人生百態(tài),錯綜復(fù)雜,皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…
八年級作文 篇2
此刻,我正站在窗前,夏季的陽光透過樹葉如細(xì)碎玻璃般的照在我身上,看著那悄無聲息落下的樹葉,我記起了那個夏日的午后,你看著一片片落下的樹葉,調(diào)皮地說:“誰說只有秋天才落葉來著?”唉!又想起了你,琦,看來你留給我的不只是無盡的思念呀,呵呵!
又到了夏,記得在去年夏天,我們參加了一場叫“畢業(yè)”的成長典禮。是啊,我們在逐漸長大,打著童真的牌子度過了一個又一個的春秋,直到我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的為小學(xué)畫上句號。呵,句號,我一直以為我畫的是逗號,未完的逗號,直到我們都手忙腳亂地上了不同的初中,我才如夢初醒。那時的我們太幼稚,根本不懂什么叫珍惜。
我靜靜地坐在沙發(fā)上,聽著隨身聽。前奏是很低的,就如那寒冷的冬天般清澈,沒有雜質(zhì)。聽了一會兒才發(fā)覺是韓雪的《夏.戀情》中的飄雪>,韓雪如絲一般的聲音聽起來很 舒服,讓人聯(lián)想到了冬天里飄落的雪。琦,這首歌是你推薦給我的吧,你說你很喜歡這首歌的感覺,盡管這是一首描寫失戀的歌。你知道嗎?這首歌的曲子真的很像你,旋律一會兒平靜一會兒高揚(yáng),你不也是一會兒安靜一會兒活潑嗎?
我一直不明白韓雪為什么要在專輯《夏.戀情》中放一首飄雪,很不和諧的倆個季節(jié)。你卻一副沒什么的樣子,笑著對我說:“也許是點(diǎn)綴一下,讓美麗圣潔的雪花在夏天飄舞不是很好嘛!”是很好呀,我喜歡夏,你卻喜歡冬,現(xiàn)在把倆個季節(jié)結(jié)合一下,當(dāng)然很好了!記得當(dāng)初我說我喜歡夏天時,你很疑惑的問我:“你怎么偏偏喜歡夏天呢?熱死人了!”其實(shí)我也不太清楚,我就是喜歡,喜歡夏天的蟬鳴,喜歡夏天的樹蔭,喜歡夏天陽光的氣息,喜歡夏天變化莫測的云,喜歡大汗淋漓后沖個澡的那種舒服涼爽的感覺!
“原來尋找的是我自己難了的牽掛”聽到這句時,我又想起了你對我輕唱著這首歌的表情,原來我對你還是那么牽掛。盡管我們在兩所不同的學(xué)校,但我們在一起的那些瞬間我都沒忘記;還記得我們的每一次爭吵,還記得我們幸福的舔著波板糖,還記得我們在文具店里精挑細(xì)選著文具!
“童話”到這里,一首歌就完了,我也停止了回憶。反過來一想,覺得我蠻好笑的,又不是永遠(yuǎn)不能見面了,干嗎搞得跟生死離別一樣故作深沉。不過好久都沒聯(lián)系了,讓我來CALL一下你,不管電話里傳來的聲音是不是空洞的“嘟”聲,就問侯一下,說聲好!
窗外,夏日的陽光透過樹葉,枯蝶般的落葉從樹上打著旋兒,就如那雪般輕盈,嘴角上揚(yáng),夏的飄雪!
八年級作文 篇3
從此,我不再迷!拔以(jīng)跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙。”在茫茫的世界中又有誰在真正在為自己的夢拼搏,去搏斗,讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。
世界中曾經(jīng)迷失自我,消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我,現(xiàn)在我非同曾經(jīng),現(xiàn)在我有啦目標(biāo),有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘。回想過去,我是一個完美優(yōu)秀懂事的學(xué)生,再回想現(xiàn)在進(jìn)入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我,從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個押韻的學(xué)習(xí)生活中。
有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峰期。應(yīng)為這些讓自己頭疼。中學(xué)的第二年,我自己進(jìn)行的思想斗爭終于讓自己恢復(fù)平靜,在這個學(xué)期我有啦新的目標(biāo)我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對中考。我要進(jìn)入重點(diǎn)就要努力去爭取,進(jìn)入重點(diǎn)高中才能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。我追求著我的夢想大學(xué)。
我的個人潛力是很大的,其實(shí),小時候開始我就對生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學(xué)商業(yè)上,我的目標(biāo)就是考入一所理想的商務(wù)學(xué)院。學(xué)好經(jīng)濟(jì)做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的企業(yè)家,獨(dú)自在這里策劃著我的計(jì)劃我有目標(biāo)就是這個,讓我在茫茫大海中有個追求。
做出自己的事業(yè),讓所有人為我自豪,給予我力量。我相信自己我會做到。真實(shí)的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢,擁有成功的事業(yè),讓新時代的我們?nèi)プ非笮碌膲?
八年級作文 篇4
人生的十字路口很多,太多的方向讓人難以抉擇。
當(dāng)走上正確的方向時,經(jīng)歷歲月的洗禮,又開始有了第二個分叉口,真正的選擇現(xiàn)在才開始……
從上學(xué)期半期考到現(xiàn)在,我對學(xué)習(xí)怠慢了許多,而今,我又在面臨這一次半期考,我想把渾身的勁都使上,卻怎么也用不上,因?yàn)槲矣缅e了方法;我想看得更遠(yuǎn),卻怎么也看不清,因?yàn)槲掖麇e了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲,但到處都是荒漠,因?yàn)槲颐允Я朔较颉?/p>
我無法選擇正確的方向,現(xiàn)在開始,我要尋覓屬于自己的方向。
方向,正確的方向,它能使我更有力量,使我看得更遠(yuǎn),使我能找到自己的綠洲,而我又該如何去找尋正確的方向呢?
拿破侖帶我去尋找新大陸,我尾隨他走了一個世紀(jì);
我陪這貝多芬走過了人生的秋天,最凄美而華麗的樂章;
海明威帶我守望乞力馬扎羅,我看見了人生的登高處;
而此刻,輪椅上,瘸腿的羅斯福仍是一個奮斗者!
當(dāng)瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響,思緒緩緩游走的一剎那,我似乎找到了正確的方向。不錯,奮斗就是人生的航標(biāo),一個人懂得了奮斗,就擁有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的應(yīng)該是奮斗!
當(dāng)我在書海里快樂地遨游,當(dāng)我在書海里堅(jiān)持,奮斗,永不言棄!
我還是一只蝸牛,我乘著那一片寬闊的綠葉,找到了生命的綠洲……
八年級作文 篇5
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過認(rèn)識你們真好
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過有你們陪伴的日子真好
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過真的好愛好愛你們
謝謝你們在學(xué)校包容我照顧我一起瘋一起吵一起笑一起鬧一起不醉不歸
謝謝你們在實(shí)習(xí)的時候我不開心打電話安慰我聽我抱怨教我成長讓我好好照顧自己
謝謝你們在那件事發(fā)生以后打來的電話發(fā)來的短信還有從外地回來
以后我知道要好好的所以我最親愛的你們不用擔(dān)心
我們不常常在一起所以你們一定要好好照顧自己
快樂時不用想起我難過時請你記得一定聯(lián)系我
不要讓我從別人的口中才能得到你們的消息我會傷心的
不要什么都不告訴我我會傷心的
真的真的會傷心的
謝謝你們的不管我需不需要都在的陪伴
謝謝你們的一直都
我最親愛的姐妹
愛你們
八年級作文 篇6
雨下得淅淅瀝瀝,似乎,又是一輪年華已逝。
沒有撐傘,那顆熱烈的心不需要虛情假意的蔽護(hù)。校園里人頭攢動,滿是迫切希望看到新分班級的人啊!有無奈地退出人群的,大概是位失意的同學(xué)吧!我故作鎮(zhèn)定。
算了,與其湊在人堆里暈頭轉(zhuǎn)向,不如來欣賞一下風(fēng)景。
水珠匯集成一點(diǎn)一堆的積水。雨花兒打著旋兒在水泡里跳舞。咦,剛才還才有點(diǎn)濕的地面,現(xiàn)在竟能映出我的倒影來啦!
我倚著欄桿,思索在往昔的老事,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)彷徨。還記得那年夏天寧靜的校園,也許除了鳥鳴,只剩下池塘里花開花落的荷的音韻而已。筆尖沙沙,沙沙,一切盡在不言中。難以免俗,中考是那時候的第一要務(wù)啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在對我說,加油,加油。快樂并著痛苦,酸酸甜甜的。
后來,那已是一年以后。多么相似的情景。嚎己笠荒樏H唬c強(qiáng)化班幾乎無緣,但又是同樣地充滿自信。也許一兩次失敗只是成功的預(yù)演而已。何況,未到高考,何談失敗?
還是去看看今年的新班級吧。噢,不錯的理化班喲!想想自己確實(shí)是慢熱型的學(xué)生,要是現(xiàn)在這么早地進(jìn)了強(qiáng)化班,不知道會有多夠嗆,多被動。∵不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上陣才能打得漂亮!
雨也倦了吧,該歇歇了。水泡子也靜默著,不知是否有些許尷尬--是該笑呢,還是該幸福地落淚呢?它也真夠可以了,都掉了大半天金豆豆了,或許它在為我半年前轉(zhuǎn)到文科的決定感到懊喪吧,不過我現(xiàn)在又回來了。理科的挑戰(zhàn),就是讓雨花兒來報(bào)信的吧。
信步校園,一股清新的風(fēng)迎面拂來,捎去了我的夢想,捎來了奮斗后的喜悅。
就像久旱以后初降甘露一般,這雨,這風(fēng),似甜蜜的夢一般,飛啊飛,飛到虛無縹緲的烏托邦也不停。
王國維先生有妙語一句:一切景語皆情語。是的,在金桂飄香的九月,迎來了新學(xué)年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),別有一番滋味。低頭閱書,驀然回首,眾人皆刻苦鉆研。就是一個拼字啊!
八年級作文 篇7
哇,總算過圣誕節(jié)了!這個洋節(jié)日,我盼了許久。我準(zhǔn)備了許多賀卡,要送老師,朋友,同學(xué)。
我也挺為難,剛上初中,認(rèn)識人不多,萬一送了一大堆,又沒收幾張,那該有多尷尬。
嘿嘿,前一天是平安夜,我可以按照蘋果數(shù)寫賀卡,一大早就收了好多蘋果。
終于到圣誕節(jié)這一天了!我懷著忐忑的心情進(jìn)了教室,徑直走向我的座位。大家都在互贈賀卡。啊!我看到了什么?上帝,一張賀卡!這么大,打開。有重要自殺的感覺。那字呀!我當(dāng)時的心情就是一定把字練好,千萬,哦不,是最起碼別寫成他那樣!一看字。便知其人,我大名鼎鼎的同桌的后桌,朱小和!本人至今見到的第一組兄弟三人組之老二!
第二張,第二張是誰送的來著?哎呀,記不清了!看來下次要列個清單才好哦!總之一大堆。直得提的有如下幾張:大名Linda小名崔冰的`那一張,哎呀,不對!是小名崔冰大名Linda的那張賀卡,不對!反正就是這么個人,送的那張賀卡!,非常漂亮!太興奮了。還有小楊那張,是小鯉魚歷險(xiǎn)記的,順便說一下,我沒那么幼稚!可愛至極,超卡通化,不過就是有點(diǎn)把我當(dāng)小孩!
還有就是那張生么王氏四大長老之首的什么亂七八糟的,要說的不是賀卡,而是內(nèi)容。上來就是那個“西瓜太郎”還“櫻桃小丸子”呢!我長得真那么像卡通人物?再說了,像也像個天才點(diǎn)的。還有就是他浪費(fèi)我一張很好看的賀卡!痛心疾首啊!本來那張我都不準(zhǔn)備送人了!我左右為難,就手忙腳亂地挑了一張。
看到這個圣誕節(jié)收到的賀卡,怎么說呢?好想暈倒!
八年級作文 篇8
暑假里的一天,我獨(dú)自乘車前往大眾書局。
雨點(diǎn)打落在車窗上,泛起一層層霧氣。潮濕的衣服頭發(fā)被車?yán)锏呐瘹庹舻冒敫砂霛,然后全身上下都覺得別扭。我用紙巾擦了擦濕漉漉的頭發(fā),找了個位子坐下。望著車窗外面飛馳而過的景色,百無聊賴。偶爾掃視了一下車內(nèi),寥寥無幾的乘客——灰白頭發(fā)的老奶奶一身厚重的棉襖,倚靠在座位上睡著了;她身邊的小男孩含著棒棒糖目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外;還有一個上班族,正在津津有味地看著電子書。
電子書……
思緒又飄回了昨日:一整天的奮斗讓我看完了三本電子書,剛想收工時,只聽到媽媽冷冷的訓(xùn)斥:“眼睛已經(jīng)300度了還看看看!你有空去買本書看,不要老盯著電子書!”我冷哼了一聲,“切,不都是書嘛!”。
雨打在車窗上,聲聲有力,仿佛替我訴說著不滿。車窗上又結(jié)了一層霧氣,還有幾個剛剛寫上的字,“我愛電子書!”……
15分鐘后,車到站了。微微將傘傾斜,大眾書局立刻映入眼簾。
該怎么形容它呢?規(guī)模宏大、造型別致?還是凈放著一些網(wǎng)上一搜一大堆的東西?
整整齊齊羅列成排的書!——這是我在進(jìn)去之后的最大感慨。至于那些都是什么書,書架旁邊又坐了多少專心致志的人。這些我都不在意,只要隨便挑兩本拿回去交差就行了。成千上萬花花綠綠的書本讓我應(yīng)接不暇!渡胶=(jīng)》、《詩經(jīng)》、《唐詩宋詞》……
書城里的暖氣暖得我頭昏腦脹,我一頭栽倒在座椅上。目光掃過書堆時發(fā)現(xiàn)了一本我曾經(jīng)看過的電子書——《夢里花落知多少》。我隨手將它取下,心里卻想著:我倒要看看這書和電子書有什么區(qū)別。
但是拿下書的一剎那,我怔了一怔。
淡黃色的封面如此夢幻,封面裝幀如此精致。書大概有九成新,沒翻過幾次。輕撫它仿佛還能聞嗅到一縷淡淡的書香。翻開書,有詳細(xì)的作者介紹,有精美的插圖,有工整的宋體字,還有嚴(yán)密的標(biāo)點(diǎn)符號。記得以前看電子書時,最頭疼的便是看著看著就出現(xiàn)一堆亂碼,還有連篇的錯別字,毫無章法的標(biāo)點(diǎn)符號。但書卻不是如此,一頁一頁地翻閱時,指尖感受到紙張粗糙的觸感,鼻子里有墨香在游走,恍然感受到書之美,書之韻,書之魂……
那天,是我第一次在書店里停留這么久;那天,是我第一次拎著整整五本書回家;那天,是我習(xí)慣于電子書后第一次如此細(xì)心地去對待真正的書……
回家的路上,雨停了。我小心翼翼地拿出書,還好沒有淋濕。雨后初晴那抹明媚的陽光,透過車窗散落在我的書本上。映得它們?nèi)绱诵涯浚陟谏x。車上仍有看著電子書的人。當(dāng)然,還有一個沐浴在陽光里,靜靜地品味著書的女孩……
后續(xù):
隨著科技日星月異地發(fā)展,書本也步入了電子時代。但這究竟是好是壞?我想每個人都有自己的答案。但毋庸置疑,電子書里沒有黃金屋,沒有顏如玉——因?yàn)樗鼈兊牧淤|(zhì);蛟S在不久的將來,電子書的質(zhì)量會提高,但是那種閑暇的午后,細(xì)品一杯茶,手捧一本書,讀罷掩卷,回味無窮的境界也早已蕩然無存。
別讓書香殆盡……
八年級作文 篇9
還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場,教室,老師…………
已經(jīng)是,這個初一,這個到初中的第一個假期了,想想,這一學(xué)期,做了多少事,認(rèn)識了多少人,懂了多少,錯了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個人生另一個起點(diǎn)的第一個腳印,結(jié)束了。
短短的幾個月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個新的集體,很高興的是,我學(xué)會了認(rèn)識自己的缺點(diǎn),我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!
失去了的,也僅僅只有小學(xué)時的那些純潔的友誼吧!還有敬愛的老師,那么多年,不是簡簡單單就能輕易放下的。
這個腳印,很深很深的落在了我的人生路程上。
結(jié)束了第一個腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的道路上。
結(jié)束了第一個腳印,結(jié)束了童真幼稚的想法,結(jié)束了許多外在的快樂,卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束,那么就是學(xué)習(xí),集體的快樂!
努力迎接新的風(fēng)和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!
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