【精品】小升初滿分作文集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小升初滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初滿分作文 篇1
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一個小小的鼻子，一對濃濃密密的眉毛，她就是我們班的聶文芳，她學習成績優秀，基本上每個學期都是三好標兵。
她不但學習好，也樂于助于呢!讓我來跟你說說她的“光榮事情”吧!
有一天，我在小樹林看見一個小朋友被一個五六年級的學生推倒了，我不在意的從她身邊經過，嘴里還唱著歡快的歌。過了一會兒，我看見一個人向小朋友跑過去，我定睛一看，那不就是我信班的聶文芳嗎?我看見她拍了拍那個小朋友的褲腿說：“下次看見這些大哥哥大姐姐躲遠點。”“好”小朋友高興的謝了謝聶文芳跑開了。聶文芳臉上露出了一種開心的笑容，但不是哈哈大笑，是一種幫助別人的快樂，我突然想起了媽媽對我說的一句話：幫助別人，就是幫助自己。聶文芳的這一個舉動讓我記憶深刻。
她不但樂于助人，還喜歡幫助同學，有一天，我到教室剛坐下，我就看見林珊珊從門口走進來，坐在自己的坐位上，過了一會兒，她就開始在柜子里找東西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自語說：：“我的鉛筆怎么不見了呢?”說完她又開始在柜子里左翻右找，然后我看見林珊珊向馬思琪跑過去說：“借一支鉛筆好嗎?”“不行呀，我只有一支鉛筆。”馬思琪說。林珊珊然后又向張心怡跑去說：“借我一只筆好嗎?我的鉛筆不見了。”張心怡為難的說：“不行，我也只有一只了。”我心想：她問了那么多的人都不借她，她下一個應該是問我了。我剛想完，她就跑過來了，滿頭大汗的說：“借我一只筆好嗎?我的筆不見了，快點要上課了。”“我有兩支筆，但我不會借你的。”接著她又向聶文芳跑去說：“聶文芳借我一支鉛筆好嗎?”“好呀，不過你不要把筆掉了哦”聶文芳說。林珊珊說完謝謝然后就走了，我又一次看見聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。
通過這二則聶文芳樂于助人的事情，讓我明白了對待別人和同學寬容大方。
小升初滿分作文 篇2
天悶熱悶熱的，一絲風都沒有，人們都三三兩兩來到大門口，有的下棋，有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。
啊！月亮彎彎的，兩頭尖尖的，像一個黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然并不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺它美麗極了！
月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個個的小棋子，撒在碧玉的棋盤上，又像是無數螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。
這時候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來幾只可愛的小鳥，嘰嘰的叫，好像在唱著動聽的歌。一陣微風吹來，樹兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。
啊！好美的月亮，我看得入神了。
小升初滿分作文 篇3
記得上小學的時候，我拖著稚氣邁出了人生第一步，那時候，想家對于我來說似遠似近，有人可能想：為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里，并不理解這個比較深奧的詞語，當時從車上走下時，我感覺好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大部分時間都要離開父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助，恨不得坐在車上不下來，想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學就暫時忘記了那種悲傷，但是一到晚上我就開始想哭了，因為第一次離開我的家人來到這陌生的環境。
躺在床上瞪著眼睛當：“啪”的一聲燈關就寢之時，我聽到了一陣哭聲，我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著：“我不在住校，我不要住校，我想家、想爸爸、媽媽，回去我要和爸爸去說，我不要住校。”
第二天早上，我一起床就興奮的不得了，心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒，爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎，后天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來，我就呆呆的站在那兒哭了。
又到了這不尋常的晚上，心情很差，難以入睡，恍惚之間，腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我，為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭，微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看，眼前是潔白的一堵墻，只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。
終于，好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上，我躺在床上不知不覺間，我睡著了，做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景，心情十分高興。熬到爸爸來接我時，我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子，就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了，其實老師不知道這幾天我是多么想家，我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……
小升初滿分作文 篇4
來不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河，昨天已經過去。讓感恩成為昨天最好的禮物……
一切都是那么熟悉。花兒的怒放，鳥兒的竊語，陽光的溫暖…，一幕幕都是那樣的熟悉就像發生在眼前一樣。時光好似離弦的箭，不會回頭;時光好似奔流的小溪，匆匆流過;時光好似調零的落葉，埋入了塵土。
昨天的，已成為我的歷史。無憂無慮的童年，不知何時已經悄悄的遠離了我，那原本穿著一襲金色長袍的童年，已經出現了淡淡的綠色。金色不在耀眼，看到的只是越發猖狂的青色。我得要學會感恩盡管昨天已經失去，盡管昨天的傷口還在發疼…可我仍然感恩于你——昨天，你帶給了我金色的童年。
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對，什么是錯。懂得只是一味的玩耍，一味的開心，一味的去抓住任何一個可以玩耍的機會。再那個世界里，沒有單調，沒有無聊，更沒有疲憊。也許，就像花兒似的。昨天我在努力生長，今天就要開出美麗的花朵，明天我將要結出豐碩的果實。
感謝你昨天，過去的一切我永遠不會遺忘，我會將它們深藏在心，成為永久的懷念。
來不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調，今天的.我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河，昨天已經過去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
小升初滿分作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”—天火星，并且我還發明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一 向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們為了保護環境，很多人都養了一種名 叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來 充饑。這時我靈感突發，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經過 過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日，我將這一發明投入了生產，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發明是人們給我的靈感，我不過是把它發明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
點評：
1.開篇用“光陰似箭，日月如梭”一句概括了時間的變遷，將讀者直接帶入了20年后的生活。文章想象豐富，設計合理。
2.20年后的“我”已是一名科學家，有杰出的發明創造并深受社會各界的贊譽。文中講述了小作者運用自己的聰明才智發明“環境美化機”的詳盡經過，表現出小作者造福人民、不為名利的高尚品格。
3.文章內容充實，層次分明，語言流暢，條例有序。
小升初滿分作文 篇6
我和大家一樣，懷有一顆心，一顆感恩的心。
我感謝為我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始干，無私奉獻的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃牛”，--面朝黃土背朝天，辛勤耕耘的農民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命干，辛苦工作的工人叔叔。然而，我最要感謝的就是農民伯伯了。
他們不畏勞累，只希望能有個好收成，讓工作了一天，操勞了一天，學習了一天的人們，吃上他們種出的美味佳肴，這是他們一開始的想法，也是他們辛勤勞動的成果，更是他們開心、幸福的源泉。
春天，他們灑下種子，種子娃娃便好好地睡了一覺，睡夢中，他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了，菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆，兄弟姐妹們熱鬧非凡，大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣，有的紅了臉，有的染了綠，還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的，稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，今年又是一個大豐收。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們，留給自己的卻是一粒粒糙米。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他為我們種糧食，沒有他們，就沒有我們現在吃進去的美味佳肴，山珍海味了。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們，他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。
我們應該感謝他們，感謝他們為我們所做的一切。我不禁想起了一首唐詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我們要好好學習，天天向上，長大以后成為一個對社會、對國家有用的棟梁之才;回報社會，回報農民伯伯。立志做好人，常懷感恩心。
小升初滿分作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來了實踐活動的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進了實驗基地，第一個項目就是刨山芋，在卞老師的指導之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對于農活，我可從來沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起來，才知道它的難度，我拿著農具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學，哦，他們已開始下手了，我也學著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個紅紅的山芋的上半身就露了出來，我樂了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來?我有點急了，又拿起大敲挖了一下，這個山芋晃了一下，我趁機一拔，這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看，別的同學有的已挖出幾個了，我連忙忍住興奮，繼續挖了起來。這時，我聽到一身大叫：“出來了!出來了!”回頭一看，只見劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動地大叫，一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西，我試著挖開一下土，哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子，慢慢地一根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個……
當我又累又餓坐在回程的車子上時，我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽，還要在實踐中去體會，那樣才會真正懂得什么叫勞動，才會了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅，我發覺我長大了，你信嗎?
小升初滿分作文 篇8
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
小升初滿分作文 篇9
我的家鄉在梅坪，那是一個偏僻的小山村，雖然地方偏僻，可比城市的風景美多了。因為城市除了高樓就是馬路，缺少花草和樹木，更缺少“綠空氣”，而我們的山村到處都散發著花草和樹葉的清香讓人心曠神怡。
春姑娘來了，大地蘇醒了，桃花開了，有的白，有的紅，你站在桃樹下，一陣風吹過，能聞到一縷縷清香，一些桃花落下來，好像是春姑娘在跳舞似的，還好像在說：“小朋友，快來和我們一起跳舞吧!”這時你便會陶醉于這美好的景象之中。
夏哥哥來了，春姑娘悄悄地走了，這時桃花一朵一朵的凋謝了，樹上掛滿了綠色的藍寶石，毛茸茸的，摸一摸很舒服，聞一聞香香的。放眼望去，桃林綠綠的一片，都已經掛滿了果子。
秋姐姐也來了，它讓桃子長大，還要它們個個都穿上紅色的外衣，歡迎人們的到來，看著紅紅的桃子，口水直流。一棵棵的桃樹個個都笑彎了腰，枝頭上已經掛滿了沉甸甸的果實。
冬婆婆吹著北風的哨子已悄悄地來到了大地上，它把害蟲都凍死了，許多動物經受不住寒冷的襲擊，早已躲進洞里去了。冬婆婆還給桃樹穿上了雪白的“棉襖”。一陣風兒吹了起來，樹枝搖了搖，好像在對冬婆婆說：謝謝你，冬婆婆，你給我們穿上了雪白的棉襖，讓我們既漂亮又暖和，心里真舒服啊!
我愛我的家鄉，因為它很美麗，也因為它很富有。
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