【精選】高一作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高一作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
誰都有一段會(huì)讓人想起來寂寞的回憶
那些年，我和你彼此眷念，指尖的溫暖依稀殘留
光影流年，轉(zhuǎn)動(dòng)指間
你的燦爛容顏，泯沒在轉(zhuǎn)身的瞬間
有些人，只能放在過去一遍一遍的懷念
由彩色變黑白，由清晰變模糊，由真實(shí)變虛無
有些事，想起時(shí)會(huì)氤氳了雙眼
歡笑。難過。跳躍。奔跑。行走。屬于你的片段。
有些曾經(jīng)，弄丟后就再也找不回來了
其實(shí)如果再來一次，我們依舊會(huì)那么倔強(qiáng)的不肯認(rèn)錯(cuò)
就是因?yàn)樘私鈱?duì)方了，過于清楚自己在彼此心中的重要性了
所以，誰都沒有挽留
等到最后，誰也都蒼老
流年于是轉(zhuǎn)身一變，成了浮光掠影
高一作文 篇2
女人固然是最脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。
——題記
這世上表達(dá)愛意的方式有許多種，而母親給我的愛卻是無聲無息的。
母親是什么人？也許會(huì)有許多人會(huì)回答說母親是生你養(yǎng)你的人，是你最親的人，是你最要感恩報(bào)答的人，因?yàn)樗x予你珍貴的生命。操碎了心只為你能好好做人，把你的健康看得比她自己的健康還重要，每當(dāng)你生病受傷時(shí)，她會(huì)特別心疼你。而這些慢慢的離我遙遠(yuǎn)，我開始認(rèn)為母親并不是我最親的人，她讓我覺得她的存在這么近又那么遠(yuǎn)。甚至是陌生，曾在失眠的夜里，一個(gè)人躲在被窩里抽泣我想那并不是因?yàn)殡y過或委屈我只是想釋懷罷了，而第二天依舊是一副笑臉，又有誰知道，我在思念那個(gè)每當(dāng)我難過，無助，需要她時(shí)卻沒陪在我身邊的人——我的母親，我思念她，我總極力做一些事情掩飾心里那個(gè)獨(dú)有的脆弱，在我的成長(zhǎng)生活中，她缺席了三年，感情似乎淡了不少。
直到那一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的很徹底，三年的我，重新回到媽媽的身邊，和媽媽一起生活，即使假期非常短暫，我還是很珍惜。和媽媽告別回到學(xué)校，我眼里泛起了淚花，可在她面前，我似乎從來為表露出我對(duì)她的愛，我才發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)女兒，我并
不稱職，而她對(duì)我總是默默付出，那天放學(xué)回家，心想著可以快點(diǎn)吃到香噴噴的飯菜，正在那時(shí)，一個(gè)拐角處，我隱隱約約看見媽媽拖著一個(gè)大皮箱，身體似乎沒有從前的挺立，只見她緩緩地朝家的方向走去，我認(rèn)出了她，面色失去了紅潤(rùn)，臉上仿佛蒼老了許多，心想她為什么會(huì)如此難看？心里的疑惑使我喊住了她，她回頭看見了我，笑容又掛在了臉上，回到家，她解答了我所有疑惑，鼻子有些酸，眼淚便禁不住地往下流，我眼前的這個(gè)人，你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
許多年后的今天，我仍在想，仍在懷念，曾經(jīng)有個(gè)總是喜歡默默付出的母親，她瞞著自己的女兒，趁著她的女兒上學(xué)時(shí)沒有在她身邊，便收拾她的行李去外面打工，趕在她女兒放學(xué)回家之前到家，假裝什么事都沒發(fā)生過，可她沒有想到，就在那個(gè)拐角處，女兒發(fā)現(xiàn)了她所隱瞞的秘密。
媽媽，我想告訴您，您永遠(yuǎn)時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
微弱的燈光照亮著這密密麻麻的字，而母親，此時(shí)，我想聽你聊一夜涓滴歲月。
高一作文 篇3
剛才專注地聽他彈奏，我?guī)缀鯖]留意到凌風(fēng)已經(jīng)在我不知覺的時(shí)候悄悄走開。
眼前彈吉他的人，從花壇邊緣站起身來，在路燈照耀的方向，我第一次看清楚了那張臉，和琴聲一樣的優(yōu)美柔和。
他是我和那些同學(xué)一起吃喝的小酒館里給我們上菜的人、
在最昏暗的光線里，眼睛的光亮仍然如同雨后夜空的流星一樣閃亮。
“你就是剛才那群學(xué)生里喝的最瘋的女生吧？現(xiàn)在的學(xué)生還真可以”
如果是學(xué)校里的男生這樣對(duì)我說話，我大概會(huì)揚(yáng)起嘴角丟給他一個(gè)諷刺的笑，然后再十分客氣的告訴他其實(shí)他說的大謬不然、
但面對(duì)他。
我短時(shí)間愣了一下，然后竭力按照平�？谖钦f：“你管的著嗎？我愛喝多少是我的事，你這樣在夜里游蕩，我還要盡量提防你呢，誰知道你是不是好人”。
“在夜里游蕩的又不止我一個(gè)，你和你那幫同學(xué)不也是在游蕩嗎？如果我是壞人，你還能站在這里，盯著我半天都不跑開？你就是這樣提防壞人的？”
他嘴邊隱約微笑，說話神情滿臉的不在乎，我卻沒辦法報(bào)以同樣的輕松自然，停頓了一會(huì)兒才說：“你年級(jí)也不大，別擺出一副教訓(xùn)人的樣子來，我看你和我差不多也是找個(gè)借口，瞞著父母偷偷出來瘋一下的，對(duì)不對(duì)？”
問到最后一句的時(shí)候，我心里有些得意，他和我應(yīng)該也差不多吧。
高一作文 篇4
當(dāng)我正在愣愣傻傻地讀著一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生該學(xué)的課本，做一個(gè)十二歲的小女孩都會(huì)做的幼稚。他，那時(shí)17歲，帶著青春迷茫、彷徨、憂傷，以45度角的孤獨(dú)仰望他鉛灰色的天空。他把蒼白無力的文字，堆砌成一座華麗的城堡，把自己的悲傷傾注于此，這座城堡叫做《愛與痛的邊緣》。
他慣用的魔法，用美麗塑造悲傷，過程愈美，結(jié)局愈慘，他用故事向別人講訴自己的憧憬，他希望自己像鳥兒一樣，自由的飛翔。櫻花飄落枯萎，開出下一個(gè)花季，反反復(fù)復(fù)，生與死的輪回，這輪回，叫做《幻城》。
他經(jīng)過枯燥壓抑的日子，經(jīng)過七天里砍左手還是砍右手的糾結(jié)，經(jīng)過過客與過客之間的停留、散場(chǎng)，踏上自己的向往，大學(xué)，復(fù)旦。然后他又想著轟轟烈烈的高中生活，看著現(xiàn)在與曾幻想的差距，他說《左手倒影，右手年華》。
他像冬天里孤獨(dú)飄蕩個(gè)的風(fēng)箏，風(fēng)雪美，他美。他忘了他受繩子的束縛，于是他放肆的飛，努力的像更高處飛翔，他揮灑出《夢(mèng)里花落知多少》遭到很多人的質(zhì)疑，很多人說他抄襲莊羽的《圈里圈外》，他被硬生生的拉回地面。瞻仰他的人，仰慕他的人，身邊的好朋友在他的生活里漸行漸遠(yuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，飄落在他身上，他是一只沒有力氣飛起的風(fēng)箏，所有人都以為他死了。但他又怎會(huì)甘心，知道了高處的風(fēng)景，他再也接受不了平庸，他重新站起來，飛起來，冬去春來，他唾棄的丟給人《夏至未至》，他把傅小司刻畫成自己的影子，告訴世人，他不認(rèn)輸。
20xx年，他脫離了世人的魔掌蛻化鷹，用虛偽的故事來描寫者真實(shí)的自己。有了《小時(shí)代》的再現(xiàn)。他成立了自己的公司，他給很多人譜寫者悲傷，他唱著自己的孤獨(dú)，如今，他，作家、作詞家、歌手、導(dǎo)演、董事長(zhǎng)以多種角色在大家的眼中，別人羨慕、嫉妒、恨，可那又怎樣，他已百毒不侵。
幾年后我遲到的從他的第一本書看到最后一本，從他的大起大落，最后依然傲然挺立，我看到他不可觸摸的內(nèi)心和強(qiáng)大的外表，我知道他在一個(gè)黑暗的角落，用最寂寞的姿態(tài)環(huán)抱著自己的雙腿，懷念著一去不再回來的昨天，淚流滿面。
我喜歡他甜美的笑容笑得像個(gè)小孩子，喜歡他任性的希望自己像彼得潘那樣成為一個(gè)永不長(zhǎng)大的孩子，喜歡他用多年前青春的聲音唱出來蕩滌著我的心，喜歡他用文字寫出來的一段段憂傷，讓我在股市中流淚。
看著他被人罵心里流露出來的悲傷、憤恨、難過，看著他努力重新站起來的高大身影，看著他高傲對(duì)世人不屑的眼神，看著他盡力向所有人表現(xiàn)出來的完美背后的汗水與淚水，看著他物是人非的朋友孤獨(dú)留他一個(gè)，他的泱泱四季，他的悲悲戚戚，誰的努力惹紅了誰的雙眼。
我在某天，在課桌上用小刀深深地刻下他的名字，那個(gè)語言華麗的讓同為人類的我到無地自容的地步的男孩子的名字----郭敬明，他在我心中有一個(gè)很偉大的影子。
我晚認(rèn)識(shí)了他十幾年，看著他傳奇人生，看著他對(duì)生活向往的澎湃的激情，像雄鷹一樣，穿破云霄，發(fā)出刺耳吼叫，我知道，那是成功的喜悅，悲傷的放釋，那是打不倒的赤裸裸的警告。
他是郭敬明，他是第四維，他是小四，他也是一只孤獨(dú)寂寞的雄鷹，叱咤方云，在荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。
高一作文 篇5
高一期末作文復(fù)習(xí)范例
�。ǜ呖伎紙�(chǎng)復(fù)雜記敘文優(yōu)秀范例）
試題一：20xx高考天津卷
閱讀下面的文字，按要求作文。
近年來社會(huì)上流行一個(gè)詞“范兒”，并派生出“中國(guó)范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語�！胺秲骸倍嘀负玫娘L(fēng)格、做派，近似于有氣質(zhì)、有情調(diào)、有品位的意思。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”，不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”，一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”
請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合你的生活體驗(yàn)和思考寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限，（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
閱卷評(píng)分（一類文上）
內(nèi)容19分表達(dá)19分
發(fā)展19分總分57分
1、我的老師真有“范兒”
很幸運(yùn)，高中三年我遇上了一個(gè)很有“范兒”的英語老師。
英語老師姓遲。遲老師很“潮”，也就是很時(shí)尚。但她的時(shí)尚不像有些美眉，全身上下盡名牌，早中晚時(shí)三換裝。在我眼里這種“潮”，是顯擺，是嘚瑟，是膚淺。遲老師上班穿的是職業(yè)裝，她的“潮”，一體現(xiàn)在精心選擇的小飾品上，一枚高雅的胸針、一條淡雅的絲巾，讓我們看了很溫馨、很舒服，上她的課簡(jiǎn)直就是一種美的享受；第二，她的“潮”還體現(xiàn)在她的舉止、她的氣質(zhì)上，她走起路來永遠(yuǎn)充滿青春活力，永遠(yuǎn)有不可抗拒的感染力。
“潮”得得體，“潮”得有品位，“潮”得很職業(yè)。我覺得，應(yīng)該讓遲老師做我們學(xué)校的形象大使，這樣招生的時(shí)候肯定會(huì)有意想不到的效果。
但您可千萬別把遲老師當(dāng)成一個(gè)很單調(diào)的淑女，遲老師的敢說可是出了名的。
她都“說”些什么呢？不符合教師身份的、不符合教師職業(yè)規(guī)范的話她是絕對(duì)不說的。她從來不說空話、不說套話，她經(jīng)常說真話、說實(shí)話。比如，有的老師常常用“只要努力就能進(jìn)步”之類的話來激勵(lì)我們，遲老師則與之唱反調(diào)：“努力了就一定會(huì)進(jìn)步嗎？關(guān)鍵看努力的方向準(zhǔn)不準(zhǔn)，方法好不好，效率高不高”；“這進(jìn)步是和自己比，所以，進(jìn)步更多的時(shí)候是一種感覺，一種心情”。再如有的老師常說：“興趣是最好的老師�！边t老師則針鋒相對(duì)：“關(guān)鍵看你的興趣是否與你的潛質(zhì)相契合，智慧才是最好的老師”。有好事的同學(xué)偷偷總結(jié)了遲老師的20句妙語發(fā)在貼吧上，沒想到粉絲們熱情跟帖，竟火熱“爆棚”了三個(gè)月。
我把這命名為“真話范兒”。實(shí)話的背后是思想的獨(dú)立，是敢于表達(dá)的率性。
其實(shí)我最佩服的還是遲老師的英語水平，有人說她過了專業(yè)八級(jí)，我無法驗(yàn)證，但她的口語絕對(duì)厲害。前些日子一個(gè)外國(guó)代表團(tuán)訪問我們學(xué)校，遲老師是現(xiàn)場(chǎng)翻譯，她和外國(guó)人對(duì)話，就像兩個(gè)中國(guó)姐們兒在私下聊天兒，不服不行。這叫“專業(yè)范兒”，當(dāng)老師的要有幾套看家本領(lǐng)，否則，別的“范兒”再扎眼，粉絲也不會(huì)太多。
課下遲老師常常會(huì)和我們開玩笑，每當(dāng)我們說些發(fā)傻、發(fā)嫩的話時(shí)，遲老師就會(huì)扮個(gè)鬼臉兒，然后拿腔拿調(diào)地說：“Too young! Too simple”
這姐姐，我喜歡！
得分點(diǎn)提示：
1、真實(shí)可感——考場(chǎng)作文很少涉及的題材——進(jìn)行敘事抒情，一改考場(chǎng)作文“今人不寫寫
古人”“現(xiàn)實(shí)不寫寫神話”“中國(guó)不寫寫外國(guó)”的文風(fēng)。取材于學(xué)生的日常生活，符合作文選材的根本導(dǎo)向。
2、通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫——說真話，唱反調(diào)，扮鬼臉，拿腔拿調(diào)——表現(xiàn)遲老師的“真話范兒”。遲老師真誠(chéng)的性格，獨(dú)立的思想，對(duì)學(xué)生的喜愛，對(duì)教育熱情的形象躍然紙上。 得分亮點(diǎn)：選材真實(shí)，細(xì)節(jié)突出。
閱卷評(píng)分（一類文中）
內(nèi)容19分表達(dá)19分
發(fā)展18分總分56分
2、范兒
天津一考生
范小帥其人，時(shí)尚前衛(wèi)，用朋友的話說：“倍兒有范兒！”范小帥頗為自得，表示：“想成‘范兒爺’就要追逐潮流，打破世俗，釋放自我！”朋友聞言紛紛贊同。
新學(xué)期伊始，學(xué)校將校服分發(fā)到學(xué)生手中，范小帥看著將校服套到身上的鄰居兼同學(xué)王小凱，不屑地撇了撇嘴角。
“土包子！”范小帥心想，“這么普通的校服也愿意穿，真是沒格調(diào)！”
次日，王小凱上學(xué)路上偶遇范小帥，震驚地瞪大了雙眼：“你你怎么把校服涂成這樣！會(huì)被批評(píng)的！我我這里還有一件校服，要不你先換——”
“用不著！”范小帥暗罵王小凱掃興，“這叫‘范兒’，你懂嗎？”
一路上，范小帥收獲了無數(shù)驚奇的目光。進(jìn)入學(xué)校后，更是成為焦點(diǎn)，一聲聲“畫得真漂亮”使他沉浸于滿足感中，眾人的稱贊也使他從被班主任責(zé)令整改的憤怒中走了出來。 一年下來，有的同學(xué)對(duì)“范兒爺”很是佩服，而對(duì)王小凱的印象僅限于聽話老實(shí)。
一日，范小帥將幾個(gè)好哥們拉進(jìn)廁所，掏出一包香煙分給眾人。他“身先士卒”，點(diǎn)燃了香煙，開始吞云吐霧，動(dòng)作甚是熟練，“真有范兒”，哥們兒紛紛效仿，將煙夾在指間。 “我們還是學(xué)生，怎么可以吸煙呢？老師們不是常說‘吸煙有害健康’嗎？”
身邊傳來了嗤笑聲：“王小凱，你不試試怎么知道煙有多好？”
王小凱始終未放下掩面的手，匆匆跑了出去。他的身后傳來了鄙夷的評(píng)論：“沒‘范兒’�！� 三模考試，王小凱名列前茅。范母指著王小凱的窗戶批評(píng)范小帥：“你看看人家！這么晚還在努力學(xué)習(xí)！你呢！就知道玩手機(jī)！”范小帥感覺很沒面子，心想：“憑什么我不能釋放自己？”隨即奪門而出。
走在大街上，隱隱感覺到自己與王小帥之間似乎有什么差距，但這種感覺很快被不忿掩蓋，他掏了掏口袋，找了個(gè)網(wǎng)吧鉆了進(jìn)去。天黑后也不愿回家，在小區(qū)的樹蔭下閑坐。一幫婦女兒童在一起聊天。一個(gè)男孩指著范小帥喊道：“那個(gè)哥哥會(huì)打雙節(jié)棍！我要像那個(gè)哥哥一樣！”
媽媽抱住孩子，柔聲道：“可別學(xué)那個(gè)小混混！要學(xué)咱小區(qū)的王小凱哥哥，性格好又懂事，有股沖勁兒，那才是真正的有‘范兒’！”
得分點(diǎn)提示：
1、 善用選材，精于開掘。給校服涂鴉是很多老師同學(xué)司空見慣的校園現(xiàn)象，但考生卻別具慧眼，從中開掘出“有范兒”與“失范兒”的主題，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。
2、 善于運(yùn)用經(jīng)營(yíng)語言，熟練運(yùn)用各種手法�？忌脤�(duì)話描寫展開故事情節(jié)，用對(duì)比手法刻畫人物性格，用側(cè)面描寫烘托人物心理，使人物形象栩栩如生。結(jié)尾處畫龍點(diǎn)睛的描寫，點(diǎn)明主旨。
得分亮點(diǎn)：角度新穎語言熟練
試題2：20xx高考江蘇卷
根據(jù)以下材料，選取角度，白擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。 智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界
如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。
閱卷評(píng)分（一類文上）
內(nèi)容25分表達(dá)25分
發(fā)展20分總分70分
1、雞婆
江蘇一考生
幾年前，我們村里掀起一股“葡萄熱”。大多數(shù)人家沿著村里的一條河，種起了葡萄，多則上百畝，少則數(shù)十畝�？恐盟�，好地，人人都盼著能發(fā)筆財(cái)。于是，不用招呼，一家老小全忙活開了。東頭的王阿婆家也不例外。
但是，跟別家不同的是：人人都一門心思侍候葡萄，恨不得一人當(dāng)兩人用，王阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。放假回家的我，曾聽伯伯背地里議論：“等葡萄熟了，誰還在乎那幾只雞�。空媸悄X袋不開化訥老人！”據(jù)說，王阿婆的家人也十分不解，兒媳婦還為此與她鬧僵：放著大錢不賺，偏偏侍弄那幾只雞！所以，背地里，家家都護(hù)起了自家的園子，生怕雞啄了寶貝疙瘩葡萄秧，沒多久，大伙兒還偷偷送了她一個(gè)綽號(hào)：訥腦袋的雞婆！
開春了。雖然頭年里葡萄不結(jié)果，但還是抽出了嫩綠的芽?jī)�。亮晶晶的陽光迸濺到有如翡翠的嫩芽上，照亮了常年只與黃土打交道的莊稼人的眼。他們看在眼里，喜在眉梢。天愈暖，家家愈忙活：修芽?jī)�，綁枝，扎架，全都干得高高興興，熱火朝天。至于那不時(shí)傳來的雞鳴，則讓他們一次又一次地笑話雞婆的愚訥。
漫長(zhǎng)的等待期過去了，葡萄枝開始回報(bào)莊稼人對(duì)它的照料：長(zhǎng)了蜜蜜的葉子開始結(jié)起一顆顆如同綠瑪瑙的小圓果。這可喜壞了莊稼人，也忙壞了莊稼人，施肥，打藥，除草，一樣也不能少哇。只是，奇怪的是，雞婆那成天嘮叨著的兒媳，又重新對(duì)婆婆畢恭畢敬起來。不過，大伙兒都沒心思關(guān)注這些事啦。
葡萄成熟了。但人們?cè)趺辞圃趺床粚?duì)勁，為啥收葡萄的人都往雞婆家跑？蹭過去瞧瞧，還是不對(duì)勁，為啥她家的葡萄看上去比自家的大，嘗一嘗竟比自家的甜？難道傻人有傻福？ 王家人喜得合不攏嘴，為啥？就因?yàn)樽约也⑽椿ㄊ裁村X用在農(nóng)藥、肥料上。蟲在哪里？雞肚子里！草呢？雞也啄了！肥料呢？你說雞糞中不中？人們這才恍然大悟，同時(shí)也改變了對(duì)王婆的看法，并為自己當(dāng)初的暗嘲而不是滋味。
雞婆依然訥訥的，偶爾自言自語一句：“用心呀，得用心呀”
望著王家映滿明亮亮陽光的葡萄，一粒一粒，皆如發(fā)黑的紫水晶，爭(zhēng)先恐后的露出厚實(shí)肥壯的葉子，鄉(xiāng)親們不禁感慨：原來雞婆腦袋真靈��！
得分點(diǎn)提示
1藏“智”于“訥”，構(gòu)思精妙。這篇小小說所言故事的內(nèi)核其實(shí)并不復(fù)雜，村里掀起種“葡萄熱”家家都種，大家都按部就班忙得不亦樂乎，唯獨(dú)王阿婆卻養(yǎng)起了雞，眾人在嘲笑其，“愚訥”恰恰潛藏著貼近生活本真的“大智慧”用老婆婆的話說就是“用心呀，得用心呀�！焙�(jiǎn)單的故事情節(jié)，顯示出考生構(gòu)思的精妙與獨(dú)到。
2巧設(shè)波瀾，文勢(shì)跌宕。文章長(zhǎng)于設(shè)置波瀾，先抑后揚(yáng)。前半部分寫眾人對(duì)老婆婆的一次次的嘲諷，以至于還給她起綽號(hào)；就連她的家人也不解，兒媳婦竟然還與她鬧僵。展讀至此，
讀者也不知這位老婆婆的“智慧”表現(xiàn)在哪里，后半部分故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，先是在眾人“喜壞”了、“忙壞”了的時(shí)候，兒媳婦卻“對(duì)婆婆畢恭畢敬起來”，接著是眾人感覺出了多方面的“不對(duì)勁”，最終“恍然大悟”，感慨不已。小說的主題便在這一抑一揚(yáng)之中不言自明，妙趣橫生，令人感佩。
得分亮點(diǎn)精巧別致跌宕起伏
�。c(diǎn)評(píng)名師：劉國(guó)良）
閱讀評(píng)分（一類文上）
內(nèi)容25分表達(dá)25分
發(fā)展20分總分70分
2、寫作的智慧
江蘇一考生
這大概是最后一次，在方格紙上寫下規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章。
已經(jīng)太久了：不曾在橫條紋的周記本上，寫下或兩三行的只言片語，或動(dòng)輒兩三頁(yè)的恣意文字。
還記得考前，語文老師用黑板擦敲打著黑板，不厭其煩地再三強(qiáng)調(diào)“作文拿高分的智慧”。無非是開頭引用名人名言，觀點(diǎn)鮮明，事例詳實(shí)等。
是的，這樣的“智慧”我都懂，能讓我拿高分的“智慧作文”也不應(yīng)排斥。畢竟，經(jīng)驗(yàn)和能力也是智慧的起點(diǎn)。
然而，我總是不屑。不要真情實(shí)感，不需形式創(chuàng)新，只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”“史鐵生”“周國(guó)平”們注入固定模板，便會(huì)催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán)。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。
在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬次，“全俄國(guó)最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。
這樣的“智慧”。不要也罷!
真正的寫作智慧，應(yīng)擁有大自然般的天然氣象，是超越了經(jīng)驗(yàn)和能力的升華，是“我手寫我心”的了然境界。這智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韻”，是張愛玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。
時(shí)間不多了。我周圍的考生，應(yīng)該在進(jìn)行最后一段說理了吧？若我一開始便選擇了中規(guī)中矩的議論文，此刻，理當(dāng)安心而又機(jī)械地援引著最后一個(gè)例證了
可惜今天，在高考考場(chǎng)上，我沒有。
我不后悔。我想寫幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢(mèng)，白衣黑裙的青春悸動(dòng)，高考重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動(dòng)。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質(zhì)樸的語言說清內(nèi)心的所思與所悟。
對(duì)不起了，老師！您教的那些智慧法寶，我今天一概沒有用上。
因?yàn)�，我已明白了何為真正的寫作智慧�?/p>
真正的寫作，是在高考考場(chǎng)上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作，是拋棄成規(guī)通法，以真情入文，以實(shí)感動(dòng)人的自覺。
真正的寫作，是“忽如一夜春風(fēng)來”的爛漫才華。
真正的寫作，是捧出一顆至誠(chéng)之心的赤子純真。
謝謝你，智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字，我終于沒錯(cuò)過你�，F(xiàn)在，交卷。
得分點(diǎn)提示
1. 看似隨意，實(shí)則匠心。粗看本文，給人一種“隨意”“散漫”之感，然后在這背后卻顯
示出考生獨(dú)到的匠心、清醒的認(rèn)識(shí)、理性的批評(píng)、張揚(yáng)的個(gè)性。文章起筆似乎是“臨時(shí)起意”，因?yàn)槭歉呖�，是最后一次這么認(rèn)真地在方格紙上寫作，自然想到語文老師所指導(dǎo)的“作文拿高分的智慧”，但考生“總是不屑”，偏偏要不情地發(fā)表一通關(guān)于真正寫作智慧的個(gè)人見解，而這恰恰彰顯了考生的與眾不同，表現(xiàn)出考生構(gòu)思立意的智慧、認(rèn)識(shí)問題的個(gè)性特點(diǎn)。于輕松散漫中針砭時(shí)弊，表達(dá)對(duì)當(dāng)今教學(xué)現(xiàn)狀的憂思。
2.
3. 行文瀟灑，游刃有余。考生高妙地營(yíng)造了一種個(gè)人的“在場(chǎng)”與“不在場(chǎng)”感，段落次
第展現(xiàn)，作者的確在“行文”，但雖然文字逐一連綴，漸漸成篇，給人的感覺確實(shí)考生還沒有動(dòng)筆，還處于“構(gòu)思”狀態(tài)下的思考階段，還時(shí)不時(shí)地猜測(cè)一下別人的寫作進(jìn)度，以及自己如果走俗路該如何運(yùn)筆。這種瀟灑嫻熟、輕松自如、令人莞爾的行文方式，，倘若沒有一點(diǎn)“真功夫”，決然是玩不轉(zhuǎn)的。
得分亮點(diǎn):別具匠心，揮灑自如。
試題三、20xx.高考江蘇卷
根據(jù)以下材料，選取角度，白擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。
1、青春萬歲
搬家的時(shí)候，爸爸每運(yùn)完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一語不發(fā)地歇著。老媽是遠(yuǎn)視眼，細(xì)小的東西，她得拿遠(yuǎn)點(diǎn)，擠著眼看，小扣子、小繩頭等，都攢著慢條斯理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央,悲從中來，青春終究敵不過生活，戲終要散場(chǎng)，照片要褪色，時(shí)間的洪流滾滾向前
怎么回事？我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語教程》，水藍(lán)色的封面微微打卷兒，我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開扉頁(yè)，老爸老媽一粗獷一俊秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進(jìn)屋里給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門打開的聲音。
“當(dāng)年《排球女將》可真火�。 崩习稚炷_“搓”來他的`拖鞋，久別重逢似的摩挲著書脊。 “小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’，當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’。”老媽笑著補(bǔ)充道。
幾十年前的青春火苗，竟把家里的氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。
一發(fā)不可收拾。那堆舊書像個(gè)兔子洞，老爸老媽的青春洪水從那洞口一股涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》《活動(dòng)人變形》，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕等，書里夾著手繪的藏書票。
“找到了！”老爸捧著一本巴掌大泛著黃的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的易碎的振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩(shī)集，是青春的幻夢(mèng)。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！”他那渾厚的聲音，我估計(jì)全樓道都聽得見。
那是多么動(dòng)人的一幕，光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地一首一首地讀著
高一作文 篇6
“哼，真是個(gè)小心眼�！�
這不知是第幾次他對(duì)他媽媽這樣說了。每次他都帶著急切渴望的眼光看著他媽媽，希望她能爽快地點(diǎn)頭。然而，事與愿違，他媽媽的頭搖得跟撥浪鼓似的，“不行，不能給你買手機(jī)�！薄翱晌遗笥褌兌加�，況且中考剛剛結(jié)束，我也考上了一中，為什么不讓我好好放松一下？”“反正就是不行，我絕對(duì)不會(huì)給你買�！苯吁喽鴣淼谋闶且宦暢林氐年P(guān)門聲。
整個(gè)暑假別人都在高興地玩耍，可他的心情卻糟糕透了，他實(shí)在搞不懂他媽媽心里到底在想什么。他的朋友們考上了一中，家里人都獎(jiǎng)勵(lì)一部手機(jī)，可他呢？這了這件事，他跟他媽媽說了一個(gè)暑假，絞盡腦汁用盡了一切手段，可聽到的永遠(yuǎn)都是一個(gè)“不”字，無情地撕碎了他的希望，他發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為他媽媽就是個(gè)不折不扣的小心眼，雖然跟他的朋友只相差了一個(gè)手機(jī)，可他總覺得是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，相去了十萬八千里哩！為此，他整個(gè)暑假都悶悶不樂。
到了開學(xué)，他的心情更糟了，覺得留下了一個(gè)終生的遺憾，而造成這一切的就是他的小心眼的媽媽。
去往學(xué)校的路上，他的媽媽不停地絮絮叨叨著各種無關(guān)緊要的小事，他氣的把頭扭向一邊。
到了學(xué)校，他媽媽讓他先去樹下陰涼處待著，而后他媽媽便去幫他報(bào)名去了。他無聊地站在樹蔭下，看著來來往往的人群，其中很多人手里都拿著手機(jī)，一看到手機(jī)，他的火氣就上來了，再加上高溫，他氣得直跺腳。
過了好一會(huì)兒，他媽媽才風(fēng)塵仆仆地趕回來。還沒等他媽媽歇口氣，他大聲吼道：“你怎么去了那么久才回來？我都快煩死了�！彼麐寢寧е敢獾男θ菡f：“兒子，不好意思，是媽媽不好，讓你等了那么長(zhǎng)時(shí)間�！敝�，仍嘮叨著瑣事，我都感覺自己快要瘋了。
說完后，他媽媽便問：“兒子，你還有什么需要的嗎？”他頭也轉(zhuǎn)地說：“幾百塊零用錢�！逼鋵�(shí)，這句話是他故意說的，因?yàn)樗浪麐寢尣粫?huì)給零用錢，只給他夠吃飯用的錢。
然而這次，他聽見后面?zhèn)鱽砬逦睦溌�，雖然他似乎明白什么，但他卻極力不想承認(rèn)�；剡^頭，他媽媽真的給了他幾百快零用錢。他媽媽把錢塞到他手上，笑著說：“好好照顧自己，走了�！�
剎那間，我明白了：也許媽媽很小心眼，總不給我買手機(jī)，但是有一樣?xùn)|西她絕不會(huì)斤斤計(jì)較，那便是愛。
望著無處烈日下漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的視野剎那間模糊了……
高一作文 篇7
我就是喜歡你的眼睛。
表面看起來，你的眼睛和其他人的沒有什么不一樣的地方，可實(shí)際上卻有著千差萬別。
在你的眼睛里，我可以看到溫柔，看到歡愉，看到痛苦，看到難過，看到諸多情緒。當(dāng)然，還有些事情會(huì)讓你產(chǎn)生各種不同的情緒。當(dāng)你看到一只剛學(xué)會(huì)走路的小奶貓，你的眼睛里流露著溫柔與歡愉。當(dāng)你看到無法正常生活的殘疾人，你的眼睛里充滿著痛苦與難過。我靜靜地站在那里，看著你的眼睛，陪你溫柔，陪你歡愉，陪你痛苦，陪你難過，陪你體會(huì)那些心情。
我就是喜歡你的眼睛。
你的情緒從來不在臉上表現(xiàn)，你笑起來不大聲，哭起來不痛快，有時(shí)候我都替你著急。要知道，開心大笑，悲傷痛苦，內(nèi)心才會(huì)舒暢�。�
還好你有一雙美麗的眼睛，一雙會(huì)說話的、會(huì)產(chǎn)生喜怒哀樂這些豐富情感的眼睛，我像個(gè)得到寶物的盜賊，從那雙眼睛里看到一切。
我看到，你難過卻裝作沒有事的時(shí)候，你的眼睛里真實(shí)地反映著你的情緒。我看到你明明開心卻憋住笑一臉嚴(yán)肅的時(shí)候。你的眼睛彎彎的，滿是笑容，哪怕你臉上和內(nèi)心的情緒再不一致，你也沒有辦法隱藏。我只要看看你的眼睛，我就會(huì)了解，會(huì)明白你真實(shí)的心情。
我就是喜歡你的眼睛。
我想到那些把星星比作眼睛，把眼睛比作星星的人們。我覺得他們是對(duì)的。你想啊，像星星這么美的東西，會(huì)發(fā)光，還會(huì)讓人感到生命的魅力，眼睛也是的呀。你的眼睛就是這樣，像會(huì)發(fā)光的美麗星星，讓人感到生命的美麗。
我記得一句蠻老套的話：“眼睛是心靈的窗戶”。的確，像那些有智慧、有才華、有思想的人，往往都有一雙與眾不同的眼睛，但都有共同點(diǎn)——深邃。如托爾斯泰先生，他犀利的雙眼令人折服。而你呢，眼里包含著真誠(chéng)。
我就是喜歡你的眼睛。
因?yàn)槠綍r(shí)一絲絲的不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)了你眼睛的秘密。漸漸地，我習(xí)慣與人交談時(shí)直視對(duì)方的眼睛。不僅是因?yàn)槎Y貌，更是為了看清對(duì)方說話時(shí)內(nèi)心真正的想法。我摸索著發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不同。跟他們的眼睛比起來，你的最真誠(chéng)。
我就是喜歡你的眼睛。
因?yàn)槟愕难劬δ敲凑嬲\(chéng)，還不隱藏自己一點(diǎn)點(diǎn)的情緒。
我覺得，我要保護(hù)好你美麗的眼睛。
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