【熱門】高二優秀作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高二優秀作文7篇，歡迎大家分享。
高二優秀作文 篇1
清晨收拾好書包，準備去上課，半路上傳來一陣聲嘶力竭、不三不四的打鳴聲，當場把我驚得差點摔倒在地。我的視線直奔聲源，定神一看，原來是只母雞，高昂著并不可愛的頭，搖頭晃腦，一副自我陶醉的樣子，在模仿公雞打鳴。
我不覺噗哧一笑，高聲對那母雞說：“大姐，你覺得你能學得會公雞的打鳴嗎？別扮酷了吧！還是省省力氣，多生幾個雞蛋吧！”誰想那母雞給了我一個白眼，對我毫不理睬，仍忙著擺酷扮帥。
一天的學習生活緊張有序，走在放學回家的路上，看路邊花兒初綻，草兒萌發，多美好的一天啊！我深吸了一口氣，卻并沒有聞到花草的芳香。是什么氣味熏得我喘不過氣來？我搜尋氣味的來源，原來是一群學生，穿的不知道是哪個學校的校服，躲在馬路的角落抽煙，看他們在煙霧繚繞中氣定神閑，一副自我滿足的樣子，我仿佛又看見了那只學打鳴的母雞。
我怒氣沖沖，真想一步跨上去，痛罵他幾句。可定神一看，這學生體形魁梧，身形活似董卓，我如果出言不遜，定是自找苦吃。我只好作罷，憤憤不平地走了。
心里始終不能平靜，我想，有愛打鳴的母雞，有愛抽煙的學生，兩者的行為都讓人覺得可笑又可惡，可是他們卻都樂此不疲地扮演著，到底是為什么呢？于是，我決心去拜訪那只學公雞打鳴的母雞。“呃，小姐，原諒我上次出言不遜。能告訴我您為什么喜歡學公雞打鳴嗎？”“小孩子你不懂，我如果不打鳴，怎么能顯出我跟其它母雞不一樣呢，我要獨領雞騷啊！”“哦。可是你那不倫不類的聲音領了什么騷呢？”“唉，艷俗的外表是為了吸引圍觀群眾，扭曲的聲音是為了自我炒作、提高我的知名度啊！”
“可是你本職工作是下蛋嘛，做好你的本職不也一樣可以出名嗎？為什么要荒廢了主業呢？”
“這個……跟你實說吧，你也知道，母雞生蛋很累的!要生又多又大的蛋就更累了！就像你們學生，要把書讀好很累吧，更重要的是那么累，也未必能有人關注自己，我還不如學公雞打鳴，雖然是嘩眾取寵，但輕輕松松就可以成為人們關注的焦點。這年頭，能出名就好，管它什么方式呢！”
我受了啟發，不由搶著說：“這樣說來，那芙蓉姐姐擺‘水蛇腰’，李宇春扮‘純爺們’，曾軼可唱‘綿羊音’，犀利哥拉風乞討，鳳姐高調征婚，也都是玩的這一招？”
“小孩子，這是不成秘密的秘密！”
我暗暗思忖：那學生抽煙是不是和母雞玩的同一招？開口又想問：“你……”
不待我說完，一位大叔徑直沖上來，手里提著把菜刀，瞠目怒斥：“這只該死的母雞，不生蛋，成天就學著怪叫，留著沒什么用，殺了燉湯吧！”說罷一刀下去結果了它。
我目睹了一次“屠殺”，強忍著要流出的淚水，為打鳴的母雞挖了三尺墳墓，立了一塊醒目的墓志銘。
高二優秀作文 篇2
“抗戰”三年，于20xx年6月14日勝利結束。懷念奮斗在抗爭一線的戰友，不禁痛哭流涕，又欲哭無淚，僅以此文，聊以記之。
—題記
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽鈴聲準見他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好。”
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車熟路，老師為了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長，昂著頭，自豪地說：“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經過公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風流倜儻，想不表現都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒（城里給人擔東西的）!瞧他臉上那幸福樣，準在美美地回味夸他的“大實話”。
A君，指指他的腳，準乖乖收回警戒區，心理郁悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”；對他說：“現在有事兒，衛生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君，你還好嗎?
后記：
乍看A君，覺得人物過于漫畫、夸張，不過A君的的確確來源于初中同學，還是個清新、質樸、可愛的學生。
在初三“艱苦卓絕”的日子里，是他——學生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠與善良。
簡評：
這是上了《阿Q正傳》之后，學生寫的一篇周記。沒有什么限制的作文，學生寫得得心應手，我手寫我口。全文語言幽默，細節刻畫成功，在文字的背后站立著一個憨厚、質樸、可愛的男學生。正如作者所言：回憶是一種美，一種無言的大美。
高二優秀作文 篇3
成功對每個人來說是一件很榮幸的事，但不是每個人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。
走過泥濘，需要堅信。
愛因斯坦曾經輸在小學、中學和大學的起跑線上，他是一個偏科的學生，老師們為他的成績頭疼，他甚至在念高中的時候被開除過。大學是復讀一年才考上的。但這些泥濘，并沒有阻礙他成為諾貝爾獎獲得者和20世紀最偉大的科學家。這是什么原因？是因為他走過泥濘。
走過泥濘，需要勇氣。
挫折是成功必不可少的調味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因為挫折是能人的無價之寶，弱者的無底之淵。強者在挫折面前會愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會不進反退。著名數學家華羅庚說過：科學上沒有平坦的大道，真理的長河中會有無數的礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。
走過泥濘，需要失敗。
每個人都有夢想。德國哲學家斯特布洛赫說過，所有的夢想多多少少都盼望著實現。但是，天總是不隨人愿，大多數的人盡管做出了努力，但還是沒有實現心中的夢想。為什么呢？那就是被可能出現的失敗嚇到，抑或是被已經出現的失敗擊倒。但我們不要氣餒，把失敗寫在夢想的背面。失敗以后的我們才能會激勵去實現夢想，才能走過泥濘。
走過泥濘，需要堅持。
堅持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應該勇敢，應該堅持，在堅持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅持，需要不懈，在不懈中創造希望。
在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅信，需要失敗，需要堅持。只有用那些可貴的精神品質，去戰勝泥濘，走向成功！
高二優秀作文 篇4
細雨中的鄉村古老落魄，在一片金黃中沉睡。
遙遙的時光之門被記憶的柳條輕叩。遙遠的童年里，一堆一堆干燥溫暖的豆秸高高堆起。伙伴們精神抖擻，瘋狂的叫喊打鬧，爬上爬下，直到精疲力盡。就掏個洞鉆到里面，只露出一個個小腦袋。一切突然間象定格了一般，才聽到遠山傳來貓頭鷹尖銳的叫聲，頭頂似有陰風襲來，猛然間覺得周身發冷。這時，準會有人尖叫一聲，便都會如驚鳥四散般連滾帶爬的往自家狂奔。把一串串笑聲丟在腳下斜斜的小路上，耳邊呼呼的涼風中。靈巧的翻過低矮的柵欄，卻一頭撞到了正要出門找你的母親。回屋前戀戀不舍的望一眼夜空中的'繁星，它們和草叢間的螢火蟲，小溪邊的鵝卵石一樣，都是自由快樂的孩子。母親用粗糙又溫柔的大手摘掉你稀黃散亂的羊角辮上粘著的豆秸。打來清水洗你烏黑的小臉。白嫩的再現時就現出了幾道新添的紅腫的劃痕。看著昏暗的燈光下母親穿針引線時認真而寧靜的神情，你睡的象天使一般又美又甜。
秋雨下了一場又一場，枯葉落了一層又一層。
清澈透明的日子不知從何時開始變得沉重起來。森林里的霧氣太大，純真的眼眸被蒙上了層層薄紗。
秋風又起，絕舞的枯蝶在落寞的街燈下閃著幽光。，接一個在掌心，就接住了漂泊的某一天，某一天里閃著銀光的憂傷。月不安的依偎在天空的一角，投下稀疏的清輝和深不見底的陰影。冷，真冷！你掩面哭泣，心被一顆遙遠的小星星劃傷，難以愈合。秋夜，穿再多衣服都會覺得很涼。窗簾里暖暖的燈光將世界點亮，點亮的世界很陌生，它不屬于你。暗角的蜘蛛在為你織一封家書，家書會在一個陽光明媚的日子抵達，那時，你遲疑的腳步在強光下又會變得異常堅定，你的夢想清晰如山坡上最后一枚燦爛的紅葉，你的愛情在孤單中依舊執著堅守。
雨，淅淅瀝瀝。像流不盡的眼淚。汩汩的憂傷再血管里蔓延。時間，夢想，朋友，愛情。一些詞匯象是一種詛咒。帶著香氣和劇毒彌散在潮濕的空氣里。杭州，拉薩，巴黎，印度……你最終哪也沒去，徘徊在霧氣迷蒙雜草叢生的鐵軌深處，教堂里的鐘聲在午夜想起。
下了一夜的秋雨，失意了一個世紀。
你象無法探知清冷的街燈下閃爍著的雨滴的秘密一樣，無法想象未來的日子。樹葉一天天枯黃，你和你的心也一天天在改變。當你意識到自己竟那么強烈的渴望一份真實的依靠時，就象深海里燈塔被巨浪吞沒一般無助。還沒來得及漂泊，怎就甘心就此停泊？在灑滿陽光的小路上，你吟詠著拜倫或是雪萊的詩歌。生活如詩而神圣，你卻有了越來越多的愿望。微笑著與同事問好，快樂的與孩子玩笑。路上的陽光還在你的肩膀上閃光。你摘下它們，小心裝進蘭色的許愿瓶里。日子，最終不是詩歌，平淡中你又過了一天。你已經沒有心情去細雨中漫步，也沒有力氣到山頂去喚醒晨星。好久都沒有想是否快樂，孤單的心找不到真正的方向。
當夢想成為奢望，當靈魂遺失了思想，當一切要與生活講和。你知道：秋夜，冰冷的細雨在訴說什么？
高二優秀作文 篇5
趁還年輕，又趕上無聊，得寫篇文章來！
本以為可以文思泉涌，直抒胸懷。卻不想折騰一晚上，到底失敗告終。縱有腦海千萬緒，端坐鋪成難起筆！說來費氣，真挺費氣。我算是領教到文采缺“靈”了！今后，還當博覽群書的好阿！人云讀書：取其精華，去其糟粕。百遍不泄，奇異自現，這話不假！多查經問典，并記于心。必要時加以修改。若運用得當；便省去多少冥思苦想、尋章摘句之光陰？那時，出口文言，總不成問題吧！
高二優秀作文 篇6
那顆星星在那樣無邊無垠而又漆黑的夜空中，是不是一樣很寂寞？沒有人陪著它，月亮也在悄悄遠離……
習慣了每個晚上抬頭望望天空，習慣了和星星一樣的寂寞，習慣了像星星那樣的孤單，盡管多么希望有一個人可以聽我訴說。不知從什么時候起，已不再害怕那樣寂寞的夜晚；不知從什么時候起，學會了在每個寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字；不知從什么時候起，習慣了用“習慣”詮釋一切，盡管自己根本就還沒有習慣……
一直沒有忘記這個世界曾經有個誰，一直都沒有忘記遠在天國有個誰，如果真有天堂，那么親愛的你會是最美麗、最可愛的天使！如果真有天堂，會有另一個美麗的天使替我們大家好好愛你……曾聽說過這樣一句話：當你身邊最親的人離開了這個世界，那個人會在另一個世界，化為星星永遠遠守護在親人的身邊。那顆閃閃發亮的寂寞的星星，是你嗎？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，給你溫暖，讓你不再寂寞，可是，我一伸手，觸摸不到……
我們本該手牽著手互相攙扶著站起，我們本該手牽手學著一步兩步走，我們本該手拉手一起走進幼兒園、小學、中學、大學……然而，這本該屬于我們的19個春秋，我卻一個人孤單地走過……誰也不會懂我內心的復雜，誰也不會懂我竟如此想念，盡管我們中的一個已經離開，但那些心有靈犀似乎仍在，雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在，只不過是兩個不同的世界………如果可以回到當時，我可以選擇不離不棄嗎？如果可以回到過去，我可以選擇永不分離嗎？一切，都好不真實呵……
寂寞的星星，我該怎么把你從那黑得可怕的夜空中摘下？我該怎么把你捧在手心？我該怎么把你依偎在懷里，該怎么，給你溫暖……
高二優秀作文 篇7
夜，是最繁華的寂寞。一個個孤獨的靈魂在黑暗中飄蕩，漫無目的，像是迷失了方向！總是喜歡坐在一個黑暗的角落里，將頭埋在膝蓋里，外面的喧鬧與我無關，就像是將自己從世界中隔離。
我害怕黑暗，甚至是強烈地排斥，可有時候卻只有在黑暗中才能讓自己不安跳動的心漸漸趨于平靜。人本來就是一個矛盾體，有時候就連自己都不知道自己想要的到底是什么……
好久沒有安安靜靜地一個人待著，什么都不去想、什么都不用做。有時候，會想自己到底喜歡什么？是優異的成績？是安逸的生活？是用不完的錢還是尊貴的地位？無果……天使，一個充滿了光明的字眼，一份善良的寄宿體，一種不可侵犯的圣潔。可是，我還是喜歡惡魔……
我寧愿墜入地域，也不愿飛升至天堂。或許，在人的眼里，天堂是一無比神圣的地方，善良的人在死后便會化身為天使，從此居住在那個充滿光的地方，而地域便是罪惡象征，是邪惡的歸宿，惡魔的棲身之所。
而我卻更喜歡地域，更喜歡惡魔。天使是善良的，天堂是神圣的，因此它不允許除了善良和圣潔以外的東西出現。天使便是善良、樂于助人和包容一切罪惡，這大度是我辦不到的，同時也不容許自己被束縛。惡魔，雖然在陰暗的地域，鮮少見光，但正因為如此，才會才會對光有著崇敬和向往，它們是自由的，永遠不會被約束，可以盡情地表達自己的情緒……
我們總是有太多的無可奈何，世俗的牽畔、社會的變遷讓我們不得不對一切學會冷漠。漸漸地將自己的心密封，于是開始麻木了……什么人間冷暖？什么事態炎涼…都是空的。
這樣的生活，我不想，也不要。那些虛假的偽裝，為什么不能就此脫掉？
夜，太冷！就讓黑暗隨著時光就此寂滅……
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