有關(guān)初三作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
窮我三生之幸，得此一生相遇。
——題記
原來(lái)，從遇見(jiàn)你開(kāi)始，月便成了詩(shī)，空氣便成了香，時(shí)光便成了幸福。
蟬鳴之際，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追尋，覓得一方荷塘。于是，與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏著，躲在她荷葉母親陰涼的蔭蔽下，翹著尖尖小角，灼夏不侵。
我微微愣住，殊不知荷香飄至鼻尖，早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十幾年前以一場(chǎng)啼哭，與你的笑容初遇，我蹣跚學(xué)步時(shí)不慎跌倒，卻意外與你溫暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇，將時(shí)光都染上了溫柔的橘紅。
仍記那天飛奔下樓，是因?yàn)槟愕谝淮螢槲宜惋垺Ｄ阏驹谛ｉT口，扶著欄桿。也許是那天燈光太昏黃，將你的影子拉好長(zhǎng)，似要同你的目光，一起深深扎進(jìn)這教學(xué)樓。我沖上去：“媽，我在這�！蹦阙s忙回頭，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如絲綢般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，這一牽動(dòng)，竟扯出點(diǎn)點(diǎn)猩紅，那紅那么深，那么深，竟刺的我的心，也隱隱發(fā)痛起來(lái)。
你沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣，將飯盒遞給我：“趁熱吃，別涼了�！蔽医舆^(guò)，卻意外擦過(guò)你的指尖，好涼，瞥見(jiàn)你的手，只見(jiàn)刺目的通紅。下一秒，卻見(jiàn)那抹通紅緩緩上移，隨即輕柔的溫暖從頭頂傳來(lái)，如羽毛輕掃過(guò)水面，細(xì)膩卻小心翼翼，我正閉上眼享受這短暫的溫暖，可頭頂一空，你收回了手，溫暖總是很短，你要走了。然而我的發(fā)上還殘留著你的余溫。
這場(chǎng)相遇，尾聲是你的背影。晚風(fēng)微涼，吹得街上人影蕭蕭，燈光昏黃了你的身影，卻清晰了你的疲勞，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻進(jìn)骨子里。
我突然想起那片荷葉，她深深彎下的脊梁，像極了你入骨的疲勞，天下為母者，不都是兒女無(wú)遮攔的蔭蔽么？
我想我終于理解，為何上蒼注定我與你的相遇，他要我懂愛(ài)，因?yàn)閻?ài)在相遇前，本事沒(méi)有名字的。
母親，遇見(jiàn)你，我該有多幸運(yùn)！
初三作文 篇2
明媚的陽(yáng)光透過(guò)畫(huà)室的窗戶灑進(jìn)來(lái)，拉長(zhǎng)了我的背影。父親拍了拍我的肩膀：“這件事還得有你自己選擇�！�
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重的初三學(xué)子。超負(fù)荷的壓力沖垮了我對(duì)繪畫(huà)的激情，父母曾好幾次規(guī)勸我放棄，可我始終沉默著，不知該如何抉擇。
舉目，我凝視著畫(huà)本上尚未完成的向日葵，一瞬間，回憶似木瘋長(zhǎng)成林。七年前，奶奶頗具神秘的將我引到一間閣樓，講畫(huà)板上的白布視若珍寶的撩起。我驚異于眼前的畫(huà)面，一朵一朵的向日葵傲然立起，它們的一張張金光燦爛的笑臉，迎著太陽(yáng)盡情綻放。我仿佛也置身其中了。我年幼無(wú)知的靈魂，對(duì)繪畫(huà)有了第一次的憧憬和幻想。“孩子，既然你想選擇這條路，就要接受繪畫(huà)給你帶來(lái)的一切苦難。”奶奶一眼便忘穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
就這樣，我肉嘟嘟的小手揮起了畫(huà)筆，讓自己天馬行空的幻想在畫(huà)中呈現(xiàn)。多少個(gè)夜深人靜的夜晚，皎潔的月光一縷縷灑下來(lái)，晶瑩，輕柔，悄悄冷卻了白日的火熱。我仍端坐在畫(huà)前臨摹，勾勒，上色……我的右臂始終懸掛在空中，手腕在靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，提筆，旋轉(zhuǎn)，跳躍。就算手臂酸脹不已，卻仍無(wú)法使我退卻，我這一份對(duì)繪畫(huà)的熱情，無(wú)論怎樣也泯滅不了。多少個(gè)夜晚，我為完成一幅畫(huà)作而苦惱，丁點(diǎn)兒的瑕疵就讓我煩躁，抓狂似的將畫(huà)紙揉碎，丟棄……卻又一次次重振旗鼓，耐心的重頭再來(lái)。我最愛(ài)描繪奶奶畫(huà)中的向日葵，調(diào)勻的金色顏料一次又一次點(diǎn)燃我心中的熱血。那向日葵仿佛在空中搖擺，頗具神韻，為我充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我已不是跟著奶奶身后的愛(ài)哭鬼了，我的繪畫(huà)技術(shù)日趨成熟，我對(duì)自己的作品也逐漸驕傲自滿，我無(wú)知的以為有我的雙手勾勒出來(lái)的畫(huà)便能稱得上佳作了�？僧�(dāng)我無(wú)意又掀起奶奶的畫(huà)中向日葵的回憶時(shí)，我的眼前一下子浮現(xiàn)了大片堅(jiān)忍不拔的向日葵，忍痛送別今日的黃昏，卻又滿心歡喜的期待不久的黎明。那時(shí)，我才明白，“人外有人，天外有天”這千古名句的真諦和選擇后便要擁有不再放棄的勇氣和堅(jiān)持。
窗外的陽(yáng)光普照大地，盡管這兒沒(méi)有向日葵，但在我的心中，向日葵始終在那最柔軟的角落，順著光，不知疲倦地追尋屬于自己的光。
我看著父親，嘴里呢喃著連自己也聽(tīng)不清的話語(yǔ)。父親卻欣慰地笑著，拍著我的肩膀，似乎想傳達(dá)某種力量：“孩子，我懂�！彼膫�(gè)字，擲地有聲。
我再一次拿起畫(huà)筆，嘴角上揚(yáng)的弧度正是太陽(yáng)賜予的微笑。太陽(yáng)在萬(wàn)丈高空，發(fā)出令眾生仰慕，萬(wàn)物復(fù)蘇的光芒，在太陽(yáng)底下，有那么一群花，它們?yōu)樽约哼x擇的名字叫向日葵，于是乎，它們終其一生，都在向陽(yáng)歌唱。既然選擇了這條路，就要接受它帶給你的一切苦難，就像向日葵那樣，即使經(jīng)歷了黑夜的恐懼，但當(dāng)黎明升起時(shí)，它們?nèi)耘f望著太陽(yáng)，熠熠生輝。
初三作文 篇3
翻過(guò)山，出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園，親人的笑臉。
翻過(guò)山，觀賞到了美麗的風(fēng)光奇異的景觀，這里的山是自然的山。
而在我心中的山，是那么的高大，那么的美麗，又那么的坎坷。
它來(lái)源于我心中一種神圣的力量，讓我在坎坷中重新看到光明。是的，我想很多人心中也可能有這樣的山，它代表著理想，人如果沒(méi)有理想，那活著還有什么意思呢?所以，這座山是我生命中的一部分，沒(méi)有它，我可能會(huì)活不下去。
我經(jīng)歷的年月雖然短暫，但我心中卻有著一座高大的山，這座山，它在我傷心時(shí)，給我安慰。它在我遇到困難時(shí)，向我招手，讓我堅(jiān)持到底。它在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母”，不要灰心。它在痛苦時(shí)，它又來(lái)告訴我：“這沒(méi)什么，忘了它吧!”在我成功時(shí)，又突然出現(xiàn)在我面前，說(shuō)：“不要驕傲，要更加努力，取得更大的成功�！本瓦@樣，這座山成為了我生命中的一部分，我為我心中的這座山而感到無(wú)比的驕傲。
我時(shí)時(shí)刻刻都在盼，我什么時(shí)候才能翻過(guò)那座山呀!其實(shí)，這不難，也不簡(jiǎn)單，如果你付出了，那么你就會(huì)輕輕松松的翻過(guò)那座山，如果你放棄了，那么你永遠(yuǎn)也翻不過(guò)那座山。
有時(shí)，我還會(huì)想，山的那邊有什么呢?有你不知道的世界，有你不知道的奧秘，還有你不知道的技術(shù)，還有……這一切都是我想知道的，所以，我一定要更加努力，更加刻苦，忘掉身邊的一切煩惱，在跌倒中爬起來(lái)。是的，我一定要翻過(guò)那座山，一定。
生活中還有另外的山，它會(huì)是人與人之間的間閡與誤會(huì)，也是人生的坎坷和磨難……山雖然無(wú)形，但在成長(zhǎng)的路途中常常與我們?yōu)榘�，躲避它，�?huì)一生遺憾，翻過(guò)它，將風(fēng)光不限。
初三作文 篇4
外面下著朦朧小雨，飄飄灑灑的，為這炎熱的夏日增添了幾分酷爽�？墒俏业男牟⒉幌裢獗砟菢虞p松，中考成績(jī)馬上就要下發(fā)了，不知道這次考得好不好。這一切都是未知數(shù)，未知到讓人心生恐懼，心跳加速到難以忍受的地步。
“叮咚!”手機(jī)突然響起，我的心沉了一下，甚至沒(méi)有膽子去打開(kāi)這條信息。
吹著風(fēng)，淋著雨，手機(jī)屏幕被雨水打濕了，我顫巍巍地打開(kāi)那條消息。
唉!這成績(jī)沒(méi)有出乎我的意料，其他成績(jī)平平，唯有語(yǔ)文冒出了芽尖。這成績(jī)……上個(gè)城里的中等中學(xué)應(yīng)該差不多吧!可是距離我的目標(biāo)好遙遠(yuǎn)，像是遙不可及的星辰，癡人說(shuō)夢(mèng)，這不是夢(mèng)想吧!夢(mèng)該醒了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)由夢(mèng)想構(gòu)成，可是那時(shí)我還在嗎?
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，那不是遙不可及，只要肯努力，我想應(yīng)該都能實(shí)現(xiàn)。
那日晚上，離中考還有數(shù)日，樓梯上突然響起了腳步聲，隨聲而來(lái)的便是我的兩位老師，我知道她們是來(lái)家訪的。可是心中有忐忑不安，甚至于說(shuō)家訪期間有大多數(shù)時(shí)間在神游之中度過(guò)。生活在自己的世界中，想著手摘星辰，想著執(zhí)筆營(yíng)生，想著萬(wàn)卷藏書(shū)……
“你以后想做些什么呀?”科學(xué)老師突然發(fā)問(wèn)了，我還沒(méi)從自己的.小世界中反應(yīng)過(guò)來(lái)。只是一臉呆滯的望著她，心中沒(méi)有一絲漣漪，像是靜影沉璧班平靜無(wú)波。
想了好一陣子，兩位老師期待地盯著我，可是我卻又神游了。又過(guò)了將近兩分鐘時(shí)間，我將兩只手摩挲著，低下頭來(lái)說(shuō)“做一名作家!”
這個(gè)問(wèn)題困擾了許多年，從幼兒園開(kāi)始便有很多人問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么。那時(shí)的我懵懂天真，飛行員、警察諸如此類脫口而出，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的不成熟倒也別有一番樂(lè)趣。
作家是個(gè)很平淡的職業(yè)，同樣也是神圣的。現(xiàn)在書(shū)架上一本本名著都是由不同的作家寫(xiě)成的，他們會(huì)給予我心靈的洗滌，人生的啟迪。人活于世，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值很重要，飛上太空，當(dāng)上總統(tǒng)等等那種為人類做出卓越貢獻(xiàn)的人很稀少，就像現(xiàn)在的大熊貓一樣，試問(wèn)人人都能成為大熊貓嗎?那天下豈不亂糟。
做一名作家，有人說(shuō)“不就是拿支筆在白紙上舞文弄墨嗎?”一支筆，一張白紙，這是寫(xiě)作的工具。我想做一名作家，將自己內(nèi)心最真實(shí)的情感表達(dá)出去，憑借著一件小事，萬(wàn)物生靈寫(xiě)給所有人看，讓所有人都能有所感觸。
做一名作家，好難。寫(xiě)出好的作品不僅僅只是用優(yōu)美的語(yǔ)句就能勾勒的，若是如此，只是虛有其表罷了。我想做一名作家，用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言寫(xiě)出最感人肺腑的語(yǔ)句，就像莫言所說(shuō)“我只是一個(gè)講故事的人�！闭f(shuō)一個(gè)故事總比講一個(gè)大道理要更讓人產(chǎn)生共鳴吧!
做一名作家，我想做一名作家。沒(méi)有為什么，也不知道為什么�；蛟S人在某一個(gè)領(lǐng)域獲得了有所成就之后就想在這里扎根生長(zhǎng)了吧!
那不是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)不會(huì)碎，因?yàn)槲疫x擇了它，它也選擇了我，不離不棄，用筆尖來(lái)寫(xiě)下自己的情感，那是真的，真真切切的。
我不知道為何當(dāng)我收到那短信時(shí)，會(huì)有一絲興奮之意，明明我的成績(jī)不是很好，甚至在重高上命懸一線。這個(gè)成績(jī)是讓我有些難以接受，可是卻又在情理之中，因?yàn)槲冶M力了，我將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)了。
我想我肯定了自己的路，那便是做一名作家。認(rèn)清自己的路，才能走的更遠(yuǎn)。
初三作文 篇5
第一章陰源
日，紅的耀眼，向大地灑下無(wú)盡的光輝——
眺望，在一片廣袤無(wú)垠的森林中，一位大約十來(lái)歲的少年盤坐在一塊烏黑靚麗的巖石上，靜靜的觀察著什么。雖然衣冠并不華麗，但是卻有一種樸素感，炯炯有神的雙眼中透露出一絲憂傷，鮮紅色的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)，如熊熊烈火一般。
只見(jiàn)少年左手拿著一根項(xiàng)鏈，并不是很起眼，項(xiàng)鏈上掛著一顆棱形水晶，泛濫著白色的光輝。少年顯得十分的真愛(ài)，不停的撫摸著，卻又長(zhǎng)嘆一聲。
從小無(wú)父無(wú)母，被好心的叔叔收養(yǎng)，雖然有血緣關(guān)系，但依然不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著自己，即使是有兩道運(yùn)法之氣又如何！少年沉思者。
片刻，少年緩緩起身，離開(kāi)了樹(shù)林。
少年來(lái)到河邊，洗了把臉。便深吸了一口氣，感到全身清爽，甩甩手，便扎起了馬步。隨之，一股氣流便從少年體內(nèi)沖出，漸漸形成了一股螺旋般的旋風(fēng)，盤繞在少年身旁，這股風(fēng)便是風(fēng)屬性的斗氣，是身旁有風(fēng)護(hù)體，將周圍的一切沖散！
見(jiàn)少年雙手?jǐn)傞_(kāi)，做出一個(gè)端東西的動(dòng)作，又在頃刻之間，向水面襲去。只見(jiàn)身旁的斗氣化為風(fēng)暴襲向水面，水面立刻被這股旋風(fēng)掀起，散落到一旁。緊接著，少年體外的斗氣速增加幾倍，只見(jiàn)一條風(fēng)龍?jiān)偕倌晟砼噪[隱顯出，盤繞與少年腰間，氣勢(shì)極大！周圍的樹(shù)葉都沙沙作響，水面上掀起了破浪，雖然沒(méi)有很大的威力，但少年視乎已經(jīng)盡力了。
“破空掌！”話音剛落，盤旋于少年身邊的鳳龍立刻劃過(guò)少年的手臂，一股十分霸道的氣流便將水面擊出了一個(gè)窟窿。頃刻之間，隨著一聲巨響，水面便掀起了足有三丈的水柱。
少年見(jiàn)到這番情景，便微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，任那水浪濺濕自己的衣服。倒在草坪上，是疲倦的身體好好的休息一會(huì)，便在不知不覺(jué)中睡著了
許久之后，太陽(yáng)已從山頭落下，繁星慢慢的涌現(xiàn)出來(lái)。皎潔的元月灑下冷冰冰的月光，暗淡無(wú)比。少年緩緩爬起身來(lái)，望了望漫天的星辰，便踏上了回家的路···
遠(yuǎn)處，一處小屋放出了光亮，在黑暗的籠罩下，顯得格外的耀眼。
不對(duì)��！叔叔怎么這么晚了還不回來(lái)，難道是去找我了？不行，我要去看看。
想著，少年便從床上跳下，奔向屋外。少年剛來(lái)的屋外，便是一片漆黑。隱隱的，周圍風(fēng)掛得欲大了些，少年便警惕起來(lái)，手中運(yùn)著一團(tuán)小小的風(fēng)漩渦！
望著周圍，少年便感覺(jué)緊張起來(lái)。
可惡，我這是怎么了，平日不會(huì)這么么緊張的�。‰y道會(huì)有事情要發(fā)生？
少年目不轉(zhuǎn)睛的望著周圍，四下徘徊，卻看不到任何東西。
第一章未完待續(xù)···
初三作文 篇6
剛進(jìn)入冬天，剛換上毛衣，連毛褲還沒(méi)還沒(méi)換上呢，天氣預(yù)報(bào)有雨夾雪。媽媽看了天氣預(yù)報(bào)叮囑我要穿上棉衣。早上就換上了還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
哪里下什么雪了？分明就是下雨。這天下了一天的雨。對(duì)雪也就沒(méi)了多少期待。晚上到院子里看了看。還在下雨。
呵。下雪還要過(guò)幾天。晚上就這么想著睡著了。
第二天早上，與往常一樣刷牙，洗臉。吃完飯，打開(kāi)屋門，一陣寒風(fēng)襲卷而來(lái)，弄的我咪上了眼睛。睜開(kāi)眼睛，呀！還真下雪啦。盡管我見(jiàn)過(guò)好多場(chǎng)雪，但是還是被這來(lái)的很早的雪震撼了。是的，樹(shù)上，房頂上都白啦。但是由于天氣還不是多冷，樹(shù)上，房頂上的積雪在融化。水滴滴了下來(lái)……
我被這雪深深地感動(dòng)了，是啊。人生如雪，有的鵝毛大雪，有的點(diǎn)點(diǎn)小雪，有的好多天都還沒(méi)融化，有的隨下隨化。但是這都是為了證明自己啊！
初三作文 篇7
和煦的陽(yáng)光撫恤著萬(wàn)物，靜默著，影子嵌入地面上。溫暖的花季，美麗！聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)飛鳥(niǎo)鼓翼的聲音，聽(tīng)自己的鼻息和脈搏，時(shí)而溫暖如春，時(shí)而如高山流水的傾瀉。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)365天，一分一秒都在演繹專屬自己的歌曲，擷取一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，只為了明天的歌唱。
今天，我在努力，我在拼搏，我在奮斗。我不羨慕莫扎特能用靈感創(chuàng)造出跌宕起伏的旋律；我不羨慕霍金能用智慧譜寫(xiě)出神秘傳奇的旋律；我不羨慕海倫凱勒能用堅(jiān)強(qiáng)哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳動(dòng)的脈搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握著，今天我用生命奮斗著。因?yàn)槲抑溃挥惺岸抟粋�(gè)個(gè)音符才能譜寫(xiě)出美奐絕倫的歌，才能創(chuàng)造出明天。
明天宛如一首歌，需要今天的夢(mèng)想做基調(diào)。夢(mèng)想，是起調(diào)，正因?yàn)橛辛恕昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的夢(mèng)想，才有了“魚(yú)翔淺底鷹擊長(zhǎng)空”的奮斗。追夢(mèng)，在不系之舟上漂泊，編織蘆葦葉，匯成月光曲。
明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因?yàn)橛辛锁P凰涅的拼搏，才有了浴火重生的喜悅。生命如長(zhǎng)跑，努力向前奔跑，向終點(diǎn)沖刺，當(dāng)有了汗流浹背的燥熱，才會(huì)觸及那終點(diǎn)的紅線。拼搏，在茫茫塵世中追逐，讓汗水折射陽(yáng)光，匯成了日光樂(lè)。
明天宛如一首歌，需要低調(diào)做終結(jié)。低調(diào)，是收尾，正因?yàn)樾〔莸闹t虛低調(diào)，才有了不被風(fēng)雨摧殘的幸存。驕傲如斷線的風(fēng)箏，即使高于一切，也終究粉身碎骨。保持低調(diào)，以淡抹的美來(lái)一個(gè)瀟灑的收尾，讓人去遐想吧！低調(diào)，銀裝素裹的白云般若，匯成流云曲。
明天是驪歌，需要今天去譜曲。春暖花開(kāi)，芳草萋萋，古道邊，遐想明天的歌。莞爾一笑，明天會(huì)更好！
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