有關初三作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
記憶中的年味是那么淳樸，而今卻體味不到。一陣風過，心不禁沉淪。
——題記
甜
“上菜了！”隨著媽媽的一句話，一盤熱騰騰的糖醋排骨就上了桌，我們早以在飯桌前坐好。桌子上一盤盤好菜冒著熱氣，環繞在我們身邊，好似神仙下凡那周圍的一團團的仙氣。
“干杯”所有人拿起杯子，聊起對來年的期盼，到處是一片歡樂的景象。電視里的主持人聊著節目，提醒大家這難得的團聚。而殊不知坐在電視前的已吃完團圓飯的我們，卻早已被手機拉遠了距離，每個人的手上都“暗藏洶涌”。
酸
窗前煙花沖天而上，在這夜幕中留下一抹鮮艷的色彩。家中，手機顯然占據了主場：搶紅包、玩游戲……仿佛那東西才是過年的意義。我忽然想起曾經過年的那一幕幕：在家門口放鞭炮，聽著噼里啪啦的聲音咯咯地笑；一家人邊看春晚，邊聊著去年的點滴、明年的希冀……
這時，媽媽停下來，細細感慨：“想當年，我們過年那叫一個熱鬧，每家每戶去拜年。大人在前面走，后面跟著好幾個小孩。每到一戶人家，別人就發糖——有的大方的就隨手從糖袋里抓一把，有的舍不得的就每人數兩粒。現在想想，真的是另外的一番風味呢！”
聽罷，我望了望茶幾上那一堆堆沒人動過的糖果，心好像被揪了一下。環顧周圍，發現早已沒有了曾經的年味：現在人們只是看著自己的各自的手機，親人間一句話也不說。
苦
窗外煙花依舊美麗，而我卻再無心欣賞。那漸漸消失的年味啊！你什么時候回來？
想起小時候，總盼著過年。因為那時就可以拿到一個鼓鼓的紅包，就可以隨意出去玩，父母就可以放下工作陪我們。真是應了那句老話“大人盼著種田，孩子盼著過年”。
隨著年齡的增長，前兩點越來越平常，而陪伴卻越來越少……漸漸對過年也沒什么期盼了，過年也慢慢成了一種形式。飯桌上的客套話把親人間的距離愈拉愈遠。
電茶幾下早已沒了溫度，心也愈發沉重。過年原本是一位朝氣蓬勃，欣欣向榮的小姑娘，她何時變成了一個黯淡無光的婦人了呢？
自古以來，有多少文人墨客贊嘆年的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。而現在人們過年只是在手機紅包中尋找樂趣，沒有溝通，沒有寒暄。
人們曾經對年的期盼，是因為年是親情的流瀉。年的那一份熱情與純真到底去了哪里呢？
初三作文 篇2
是那個讓我與約定擦肩而過的那個人
回憶里，你跳進人潮洪流，化為烏有驀然回首，恍惚一笑
曾以為的天長地久，曾以為會堅守到最后的約定，曾以為落日下，兩個人的背影會一直奔向遠方
漫漫長夜里，多少哀愁嘆，誰能夠體會那些成長中匆匆掠過的風景停留，停留
細數門前落葉，那回憶中的兩個背影
是夕陽下曾經說好一起追夢的兩個人
是在大雨滂沱下陪我一起淋雨的那個人
是在我迷茫時給予我希望失望那個人
是說好無論未來多坎坷都要陪我一起走下去的那個人
是那個陪我一起種向日葵的那個人，播撒著希望的光芒
是那個讓我失望到透徹的那個人
是那個讓我不再相信承諾，不再相信友誼的那個人
謝謝你給了我那段美好叫青春
我會堅守，最初的夢想，直到巔峰
離別，別離，我們，不只是過客
更是彼此的回憶
手指流淌的余溫是錯過的那段美好所有的所有都將成為如今懷念的砝碼笑過，走過，鬧過，是青春
初三作文 篇3
恍惚中，外面的喧囂聲一下子被隔開了，仿佛像來到了一個世外桃源。
蜿蜒的小道，遮天的樹陰，靜謐的空氣。
漫步著，只感覺到班駁、疏松的陽光從樹陰間跳下來，暖暖地照著。樹頂又仿佛撐起另一片穹蒼，明明是那樣沉穩，堅定，卻又從樹的深處，真真切切傳出一片葉的輕喃，鳥的啁啾。
穿過大門，走過彎彎曲曲的小道，來到了一片綠地。
周圍一下子寧靜，莊重起來，連往日生龍活虎的同學們，一張張小臉也猛然安詳起來，不約而同地筆直射向一個地方--
張謇故居!
庭院的中央是一座張謇的雕像：飽滿的前額，睿智的雙眼，臉上清晰的紋路，下巴一小搓的胡子，一下子讓我看到一個屢屢創業，飽受挫折，滿懷堅定的老人。
他的身后一株傲立的松樹，毅然挺立在一方土地上，與張謇交相輝映，這不正是張謇艱難創業的象征嗎？
我緩緩邁著步伐向張謇故居走去，遠遠的就能看到：長長的紫藤從高處垂落下來，延著盤旋的石階而上，只覺得這座宏大的建筑正從高處朝你深深壓下來，又似乎猛然張開，無限量擴大包容著你。
我懷著敬畏的心情跨進張謇的故居，走在紅色的地毯上，望著墻上掛著的一張張照片，端詳著玻璃柜里，一件件見證歷史的文物。
同學們也時而注目凝視，時而小聲交流，時而低吟著標注文字，但誰也不愿打破這莊嚴的氣氛。
我不由得心潮彭湃。
是張謇，開創了中國近代史上十個“第一”，是張謇，創辦了大生，二生，三生紗廠，是張謇，開啟了南通的經濟貿易……
我感慨著，又嘆息著……
誰也無法想象，如果，沒有張謇……
靜靜走出張謇故居，手輕輕劃開一道風的口子，讓思緒與張謇的歷史文明一同飛翔吧!
初三作文 篇4
歲月在指尖流露的每一瞬間，都撥動著我的情絲。
鋼琴通過每根手指，塑造著對音樂的洗禮，塑造著對音符的向往。每個手指都要有獨立觸鍵的能力。獨立，不是說趁一個手指抬起彈下，其他手指絕不準動，只是說，任何一個手指都能在需要時完成觸鍵動作。在獨立性上發展靈活性，它象征著對音樂的渴望，對音符的洗禮，讓你閉眼享受。它塑造了我的`手指，也雕塑了我的心靈。
我在眾多樂器中選擇鋼琴的原因很簡單，他沒有古箏的復雜多樣，沒有小提琴中聲音、拉弦控制，不需要忍受除手指外的痛苦。
當我去一個新老師的家里，以不同的方式“熱身”——從最低音的“do”彈到最高音的“do”。每當我手指的獨立性和力度不夠時，她總是親切地說：“我們再來一次。”說完便婉婉一笑。可是練了七八次，我就有些不耐煩了。我彈得越來越快，聲音越來越大。老師好似聽出了，就與我說：“來，你來聽我彈一首曲子！”只聽出傍晚的那無邊無際的夕陽映在那珠子上，閃爍著耀眼的光彩。那便是起音，像湖面蕩起銀白的漣漪，又像千萬朵綻放的夕陽下的耀眼的浪花，微風拂過臉頰，悄悄地，悄悄地，像清澈的小溪涌出，像泛濫的小泉，時而歡快，時而悲傷，時而高昂，時而低沉。歡快時，如千萬玉珠躍起；悲傷時，如巨浪激情澎湃；高昂時，如波濤洶涌；低沉時，如轟雷貫耳。手指在鋼琴上飛濺，手腕平穩，指型穩定。一曲《天空之城》就流露出了。聽完了那一曲，心就慢慢地靜了下來。當我再試著彈琴時，手指像一個多才多藝的小精靈，靈活的在鋼琴上跳躍。從這里我學到凡事都要打好基礎，一步一個腳印。
時間在指尖流逝，我的鋼琴技巧也漸漸復雜，早年的基礎讓我游刃有余，練習時漫不經心。
“不行，不行！”老師急得跺腳。在地上踏得極響，好似要把地板踏碎。
每個音符都能完美的彈奏，但老師依舊緊鎖眉頭：“我在音樂中聽不到你的內心，你去彈給她看。”她指著一個柔弱的女生，好似只要有一陣風吹來，她就會散架。我和她沒有什么交集，只有一個弱不禁風的印象，在大家面前獨奏，恐怕被嚇得不輕吧。邊想嘴角也不禁上揚。
誰知在默默走上前，音樂響起，看起來毫無存在感的她頓時光芒四射。最美的音樂，溜過指尖，滑過耳際，蘊藏著歡快、激情，還有憂郁、孤寂。不知，修了幾世的緣，方修待與它的邂逅相遇相知，那無可代替的靈犀與難得的緣分，一直在這里，安靜地陪伴，如一束溫婉的陽光，一抹醉人的微笑。她的眼睛微很瞇著，嘴角流露出挑釁又張揚的笑，身體坐得筆直，還微微有些搖擺，手指彈過一串音符，好似在舞臺上要雜技，一會起跳，一會翻滾，一會飛躍。她的動作有瑕，完成度遠遠沒有我高，但整個房間都為她燥動起來。我默默地低下頭。
“你有鋼琴的手指，但靈魂沒有融入音樂。”老師對我說道。這一課，我明白哪怕能力再出眾，投入才是最打動人的東西。
鋼琴可以塑造人的氣質，它可以令人姿態優美。鋼琴同樣可以雕塑人的心靈。它告訴你，每個琴鍵上都要留下汗水，每個音符后都有堅定的意志。
初三作文 篇5
負琴盲翁，你可否看見我？你能否聽到我？我知道，你可以看見我，也可以聽見我：看透我的心，聽明我的淚。
你就坐在世塵喧囂的街邊，手持著一把古舊的胡琴，靜坐在這里。你的手上布滿種蟲蛆般的老繭，人來人往，你可能會出現在人的視線里，也有可能像一顆石子一樣被漠視，偶遇好心人，可能會收到一元，兩元，有時還會收到十元，但如遇到那些不三不四的人，你也會遭人唾棄，你也只是一笑而代之。
你我相識那天你一定不會忘記。那天我哭著走在街道上，當時，已是晝夜將至，街邊空無一人，只有高樓中點點的燈光。你應該是聞見了我的哭聲，才呼我過來。我本想夜晚還下著雨，街邊應是無人的，但還是被撞見了，我著急忙慌想走，你發出了聲：“孩子，過來。”我不好意思拒絕你，便走過來，當時我渾然不知：這是我靈魂的一次洗禮！
我悄悄向你走進，雨簾中，看不盡你的臉是什么樣的，只待走近來看：眼睛可以看出你是看不見的，但臉上是掛著笑的。就這樣，你我相識了。
交流中，我得知你是一位靠拉琴為生的苦命人。老天對你是不公的，我也不想多說什么，我疑惑著問你：即便是命運如此摧殘了你的生活，為什么還有勇氣、還有信心笑？
你的回答我出乎意料，并且讓我刻骨銘心，你說：“有什么所謂，每個人都像一個蘋果，而上帝是有智慧的，他把每個人的蘋果都咬了一口，只不過我這口咬重了罷，你還小，要相信明天，明天總會來的，總是有希望的……”
是啊，在一個心境如此廣闊的人面前，我又有什么理由哭泣呢？
你為我彈奏了一首曲――就在那個細雨飄飛的夜晚，你給予了我黑暗的光明。
就在那個淚雨滂沱的夜晚，你贈予了我溫暖，你是我最敬佩、最敬佩的人。
初三作文 篇6
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有公主的水晶鞋；總以為四季是最美的，因為有冬雪的點綴。雪花飄飄灑灑，我感覺天空瞬間都變美了。寂靜的白雪，揮舞著優雅的步子，帶給大自然寧靜之感，但她不是裝飾物，她是冬之主，我傾戀雪。我喜歡在雪中漫步，喜歡賞雪中的梅花，更喜歡看雪后的陽光。冬，雪的世界。我在雪中舞蹈，堆積著雪的舞臺，迎空而降的雪啊，你是上天給予我的恩賜嗎，能讓我對你寵愛有加，喜愛至極，我愿你把快樂也帶給他人，因為我不喜歡帶給你拘束，賞你自由自在的在空中飛揚，雪，大自然之精靈也。雪，飄飄灑灑，雖未有梅之香，但有頑之白。
初三作文 篇7
前幾日，一則新聞引起了熱議。一個小女孩在家長的掩護下，竟逃飛機票，最后導致航班延誤。而孩子家長給出的解釋是：認為一米二一下的孩子不用購票。如此的荒唐！為了貪圖小便宜，這位家長不“怕”規則，帶著孩子逃票。
遵守規則，是每個社會成員應盡的義務。有家長讓孩子坐到共享單車的車筐里，出了車禍；為了省錢，翻虎園的圍墻，被老虎咬死。交通規則、游覽規則、購票規則、安檢規則等等……這些規則要么是在保護自己的利益，要么是在保護他人、社會、國家的利益。若是不遵守這些規則，會威脅到自己或他人的利益，輕則金錢，重則生命。所以作為一個人，應對規則有所“怕”。
作為一名家長更應對規則有所“怕”，因為家長是孩子的一面鏡子。家長的一言一行，大到待人處事的方法，小到幾點起床的生活習慣。只要孩子看的到的，都在潛移默化地影響著他。這位家長帶孩子逃票的行為，對孩子的影響又有多大呢？
“怕”規則可以保障自己的生命安全。在我們生邊，無時無刻有為不怕規則而“犧牲”的人。在鐵軌上，結果被火車撞，而在不遠處有“禁止跨越鐵軌”的標志；在野生動物園內下車，被野獸咬死。因為不怕規則，而付出了生命的代價。生命安全是做一切事情的基礎，沒有了生命，就會失去一切。規則是來保護生命安全的。為了保障生命安全，要對規則有所“怕”。
“怕”規則，可以維護他人的利益。在乘地鐵前，進行安檢，既維護了自己的利益，更多的，是為了保障其他人的出行安全。在觀看展覽時，不大聲喧嘩，既能讓自己靜下心來欣賞作品，又能給他人創造好的觀展氛圍。遵守規則，利人利己。為了自己的他人，應對規則有所“怕”。
“怕”規則，可以促進一個企業乃至社會的繁榮穩定。百年老字號同仁堂，一直秉承著“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力。”的原則。不敢粗制濫造，用上乘的藥材。它對行業的規則有所“怕”。而正是因為“怕”才能讓它延續三百多年，長盛不衰。不只同仁堂，許多企業都對行業規則有所“怕”，正是因為它們“怕”才社會中有正能量。
規則雖不完全公平合理，但它會保護人們的利益。面對規則，要有所“怕”，不“怕”規則對自己、他人、社會是一種傷害。
初三作文 篇8
看了這期的開學第一課，我的內心深有感觸。
長征，被共認為歷史上的一大生命奇跡。在如此艱苦環境下，連生存下去都十分困難，更何況還要隨時提防著敵人的突然襲擊，真可謂難上加難。
在這支長征隊伍中，有一位出生才滿十八天的女嬰，她就是大將賀龍的女兒——賀捷生。這位還不滿月的女孩，跟著紅軍跋山涉水，歷經艱難險阻。
這也是長征中的一大生命奇跡。
另一位英雄人物就是大將耿彪。耿彪剛剛進入紅軍隊時，曾因年齡過小而被拒之門外。可是后來紅軍頭領終于被他的堅持所打動，收下了他。他們自己的智慧和勇氣一次次擊潰敵人，大家也越來越認可他了。但是，在一次沖鋒中，一顆子彈擊穿了他的手臂，在沒有麻藥的，沒有手術刀的情況下，軍醫用鋸木頭的鋸子硬生生地將他的手臂給鋸了下來。這要有多么堅強的意志才能忍愛這么強烈的疼痛啊！
這些英雄典范給了我們許多啟示，也給我們一些警告。
長征并沒有停止，我們要接過先輩們手中的旗幟，繼續前進！長征艱苦，沒錯！但這并不代表我們現在的生活就很容易，很舒服了。如果我們整天醉生夢死，坐享其成，那人生還有什么意義呢？我們雖不一定能干成大事，成為祖國的棟梁之才，但我們也應該盡力而為，為祖國做出自己的一份貢獻。
另一方面，我們也要居安思危，不能因為我們生活在一個太平的時期里，就可以無所顧忌了。我們還是應當提高警惕，更應該珍惜現在的幸福生活，因為這份太平，來之不易。我們應當接過先輩們的旗幟，繼續向更好的世界進發。
初三作文 篇9
路，不總是平平坦坦，都會有些坑坑洼洼。路邊的鮮花也不總是對你微笑，都會有凋謝的時候。或許路的前方坎坎坷坷、風雨交加，但不要害怕，選對了，就要堅持走下去，一路的鮮花自會向你開放。正如泰戈爾說的“只管一路走下去，一路上的鮮花自會開放。”
在自己選擇的路上前行，需要不甘落后。傳說古希臘有一個家德摩斯梯尼的演說家，從小口吃，演講時常常輸給對手，但他非常想做一名演說家，他不相信自己永遠比不過永遠落后，便每天勤加練習，無論春夏秋冬，每天口含石子對著大海朗誦，風雨無阻。最后他成功了，他成了一名著名的演說家，他在自己選擇的路上前行，因為不甘落后，奮力前行，所以才能取得成功。
在自己選擇的路上前行，需要足夠勤奮。大多數成功人的背后都有勤奮的路程。我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外的上千本有關資料，通宵達旦看書學習，最終他在數學領域取得了震驚全世界的成就。他的勤奮是他成功的重要基礎，在自己選擇的路上前行，勤奮必不可少。
在自己選擇的路上前行，需要堅持不懈。成功在于堅持不懈，福州有一個叫陳正之的人，反應遲鈍，一篇小文章也要讀一兩百遍才能熟，但他不謝不怠，每天堅持讀多遍，天長日久，知識與日俱增，最終成為了博學之士。這表明，雖然天資比較差，但只要堅持不懈，朝自己選擇的方向努力，也可以成功。著名音樂家貝多芬在失聰后沒有放棄，而是換一種方法繼續努力堅持不懈，他相信自己，相信自己可以克服困難可以再繼續創作，一樣能做一名音樂家。在自己選擇的路上前行，需要堅持不懈。
在自己選擇的路上前行，需要不畏失敗。俗話說“失敗乃成功之母”沒有失敗，怎會輕易取得成功。著名發明家愛迪生在發明電燈時，為了尋找那一根小小的鎢絲曾失敗過無數次，但他并沒有被失敗所嚇倒。在每一次的失敗過后又重新鉆研，也正是因為一次次的失敗他排除了那些不適合的金屬絲，最終找到了鎢絲，發明了電燈。失敗并不可怕，鼓起勇氣奮力前行，記住失敗是成功之母。
路的前方坎坎坷坷，風雨交加，在自己選擇的路上前行，需要勤奮，不甘落后，堅持不懈，也需要勇氣更不畏失敗。
只管一路前行，一路上鮮花自會開放。
初三作文 篇10
想起了《半生緣》，想起了張愛玲筆下那段令人心殤的愛。
曼幀與和世鈞，這對相愛至深的戀人卻因世俗的牽絆，無奈地將愛生長在荒蕪的流年里，雖然兩人無法相守，卻以愛的名義讓回憶與靈魂扎根于永恒。他們是痛苦的，但他們也是幸福著的。
愛，是愛情的信仰，是愛情的靈魂，是最純、最真、最美的。
愛，意味著一份責任與堅守，更意味著患難時的不離不棄。
還記得那個讓無數網友動容的故事嗎？在田新丙被查出肝硬化到晚期的時候，本已與他離婚的蘇丹毅然決定將自己的肝捐給他。沒有名分，蘇丹便與田新丙復婚，接受倫理審查被質疑，她一句“因為我愛他”，感動了所有人。蘇丹捐肝是沒有任何利益動機的，如果非要說有，她是以愛的名義希望丈夫早日康復為此作出了最真的回答。沒有任何虛假的偽裝，因為愛的眼睛里，是沒有半粒沙子的。
不是說了三、二、一，就能忘記。曾經的愛，始終無法拋棄，難道是天意，以愛的名義，患難時我們始終在一起。蘇丹的回答使我永遠難忘。
愛，是盛開在塵世的雪蓮，有著纖塵不染的執著，有著單純至極的感動。
50年的風風雨雨，50年的潮起潮落，50年的斗轉星移，劉國江老人用50年的光陰堅定不移地為妻子親手開出一條通向山外的石梯，足足有6000多級。每一級臺階都不會長出青苔的，因為劉國江老人每天都要用手擦過，只為防止老伴摔倒。愛無須“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的誓言，無須“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷，愛所需要的，僅是以它的名義，執子之手，與子偕老，同甘共苦，相濡以沫，這便足夠了。劉國江老人走了，但那6000多級的石梯還在。望著那6000多級的石梯，我腦海里浮現的只有一句話——我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。
人生在世，無需風花雪月的日子，有愛就足夠了。可愛這個字，誰又能說得清楚呢？
也許我無法給你海誓山盟，也許我無法陪你天長地久，我能做的僅是以愛的名義給你一個卑微的承諾，在心還會跳動的日子里，不離不棄，除非你遇到一個更愛你的人，我會選擇離開。魂相守，愛無言，分手又何妨，只希望你活得比我好，過得比我好。
半生緣，緣半生，然而愛卻是一生的堅守，一世的承諾。
【有關初三作文合集10篇】相關文章：
6.有關寫初三的作文
7.有關寫初三的作文
8.有關初三寫人作文
9.有關初三作文九篇