【必備】初二作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初二作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
秋日的一片暖陽與疲憊相碰撞，在我的頭頂，灑下金色的塵埃。我趴在桌上，瞇上了眼。夢被一縷縷透明的絲線編織著，音符從遠處踩著五色線條，鉆進我的夢鄉……
很久沒有去享受音樂了，回想起那時的周末，總會與好友拿著耳機，線連著的兩個耳麥，一人各一邊，仿佛傾聽的不是你耳邊的聲音，而是快樂的心聲。太久太久，我也只能擁有一段美好的回憶。總是以忙來做借口，到頭來，一個個有沒的音符被無窮無盡的數字、符號、文字……取而代之！驀然間，一串清脆的樂符蹦入耳際，同學的一個小小的音樂盒，在轉動著，在訴說著。本以為在課堂上不時發出聲響的它，早晚會被老師收走，但現在卻成了牽著我們的一條音樂線，哪怕它轉動得再慢，都與你的心底的記憶保持一個速度。班里緊張的氣氛微微退去，只剩下一片寧靜……
回想這段時間被撲面而來的學業所壓住的雙眼，太多煩亂思緒如細小的灰塵蒙住我的心，和朋友在一起時，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞，卻總覺得還有習題沒做，看完了習題，做完了成堆的作業，我竟不知道還能做什么，機械化的每一天，顯得如此“充實”。都說現在人的生活節奏很快，我就在縫隙中喘息，作業寫得累了，每次也只能用轉轉脖子或是揉揉眼的方式，透過縫隙去掃一眼小的有限的景致，卻又不得不時刻保持警惕，匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個空殼，在忙碌中，早已丟失了真實的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的轉動，改變了快速的節奏，這音樂盒里跳出來的樂章讓我放慢了思緒。在這課堂之上，語文老師竟然“命令”大家停下手中的筆，讓我們趴在桌上。
我把腦袋沉沉地埋進雙臂間，任憑那簡單的樂符在我心底穿越。在停頓中，觸摸心靈，曾經的每一天，似乎是痛苦的，但熬過去，便又能感受勝利的喜樂。耳邊，音樂盒漸漸放慢了曲子的速度。我的心跳，已經與它的樂章，譜成了同一個頻率……
音樂盒中，藏著清脆的聲音，藏著是回憶，藏著一路的風景。何必責怪生活的快節奏，只要你放慢腳步，慢慢欣賞，你就能感受生活的快樂。
初二作文 篇2
夜色漸濃，街上的繁華已悄悄散去，那原本的喧鬧聲也漸漸靜了下來，除了偶爾還有路人經過發出的聲音，其余的'一切都歸為一片寧靜，靜的讓人害怕。
整個單元樓里只剩下一間窗戶里還亮著微弱的白光，那間屋子里只亮了盞臺燈，其余的地方都是一片黑暗。黑暗吞噬了所有的聲音，只剩下了一個有些沉重的呼吸聲。他坐在書桌前。還擺著那已經半個鐘頭都沒有改變過的姿勢，他，還在學習。
“咔……咔……”他扭了扭有些酸痛的脖子，骨頭發出輕微的響聲，但在這寂靜的夜里卻顯得十分的突兀，那是長時間維持一個姿勢造成的。接著在活動手腕，雙手再用力的按壓手指，骨骼再次發出了響聲。做完這些動作，他伸了個懶腰，順便瞟了一眼掛在墻上的表，已經十二點十分了，也該睡覺了。
然后，關燈，脫衣，睡覺。屋子里再次歸于安靜，只傳來一個微弱，卻平穩的呼吸聲。此刻屋外，皓月當空，繁星已隱遁于黑暗之中，銀白色的月輝灑了下來，平攤在地上。沒人知道他背后的努力，唯有月亮知曉。
翌日，天還未亮，起床，坐起，穿衣，他慢騰騰的走進了洗手間，看著鏡子中黑色的眼袋，他無奈的笑了笑，熬夜的后果就是這樣。狼吞虎咽的吃完飯，背著書包來到學校，他僅是一個普通的學生，只是偶爾會沉浸在自己的臆想當中。作為班里前25名的學生，他處在優秀邊緣，也因此，他深知，如果不再努力的話，他會有什么樣的后果。
上個月考的成績不太理想，他已經跌入了不被看好的圈子了。可那能怎樣。大部分人都看不好他，他很平靜地收下了這些略帶輕視的目光，而心里，他決定，要打個翻身仗，他要讓從前輕視他的人，變成仰視他。他看著日歷，考試就要來了，心里有些期待。
終于，期待已久的考試來了，歷時兩天。下午結束，他背著書包，略顯輕松地走出了考場。看著蔚藍的天空，他不知道有多久沒有在認真的看過了，學習的壓力讓他沒時間再抬頭。
陽光正好，微風不燥，一陣風拂面而來，撩起他蓬松的劉海。逆著風走，印著光走，步伐堅定而自信。成績下來了，他名列前茅，這讓很多人都吃了一驚，包括老師。他斜靠在墻上，看著成績單，嘴角微微勾勒出一抹笑，接受著眾人的注視。
可是，一絲不和諧的聲音也響了起來，打破了此刻的安靜。
“嘁，不就是偶然一次考好了，至于這么驚訝么？”
而后，議論聲也開始響起。
“就是，說不定呀，這還不一定是他的真實水平呢！”
“哦？此話怎講。”
“你想啊，他平時成績常常，怎么一到考試，就考這么好了？”
“恩，有道理，該不會是……”
他沒有多嘴，他知道，是自己的，終究是自己的，不是自己的，終究得不到。
他背后的付出，沒人知道。人們所想的偶然，對于他，是必然的。努力，是有好結果的。
初二作文 篇3
畢業的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學期是個不平凡的學期，是夾雜著緊張和不安的冒險游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰場，每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時，神經被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂，開始了學習。
但我也會有被壓垮的時候。看著堆在桌上的作業，里面還夾著幾本課外習題，握著筆的手似乎有點麻木。轉身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學習，沒有怨言，沒有打鬧。因為這個世界很公平，奮斗就會前進，不奮斗則會落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾
黑板報上已涂上了倒計時，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭，經歷了風雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個學年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現在的一切都是為將來做著準備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實現理想。人生就是一場競技賽，矢志不渝地堅守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個信念，我踏上了戰場，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們為此奮斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標前進!前進!
初二作文 篇4
我愛我的家，是每個人都要依靠的港灣，我愛我的家。
我的家雖然平凡，但是在這個家里始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸是一名交通執法人員、媽媽是一位家庭主婦，他們都非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南京出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復習，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，因為要照顧我和爺爺奶奶而放棄了工作，天天在家里忙得不可開交，弄得自己一點空閑的時間都沒有。但她對我的學習也是絕對關心的。
每天，不論再忙，媽媽都會抽出時間檢查我的功課。語文還好，數學她就不知道怎么辦了，經常說：“自己想！”。如果發現作業有錯誤，她還會同室操戈，胖揍上我一頓。要是我在學習上碰到什么難題，向她請教時，她準會教訓你幾句：“誰讓你上課不聽講！”并且還會心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法！
在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致，但他們關懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓我吃零食，還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活，常讓我觀看老一輩的革命故事片，幫我借閱一些革命故事書。爸爸很少給我零用錢，給我的印象甚至有點吝嗇，但他也有對我大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可印象中爸爸是很愛吃肉的，當我問媽媽是什么原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的“讀書郎”學習機，才節約用錢的。聽到這個結果時，我不禁熱淚盈眶起來。
我們一家三口都是電腦迷。在我們家里，隨時可以看到我們在討論關于電腦的事情。我和爸爸會討論游戲之類的話題，比如：“爸爸，這一關怎么打？”“你才打到這一關？我告訴你，這樣……”媽媽會在電腦上寫文章，還經常找出優美的詩句和我一起朗讀。
每到周末我們一家都會在小區的草坪上打羽毛球，小區里的鄰居有時還自愿給我們記分，真是天倫之樂，其樂無窮。
我的家雖平凡，但是它既溫暖，又可愛。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我家中的一切。
初二作文 篇5
人心太擁擠，被混亂的廢氣，蒙住雙眼，停滯不前。
千百年來，人類順理成章的站在了地球的最高點，因為他們背后有自然這么一靠山。時間讓人類從畏懼自然到讓自然妥協，但不知覺間，變得不止這點。
人心的貪婪從洶涌的江水僅取一瓢便足夠，演成澎湃江水拜倒在發電站裙下。
自然之理被扭曲成夏忙冬息到無所謂的反季節。
溫室效應的出現狠狠踹了腳人類的膝蓋，使人類不得不再次屈膝與自然前。因為人呼出的二氧化碳太多太多。即使看不見，摸不著，但卻如貪婪、欲望，隨處可見。
全球變暖令冰山消融，赤裸裸的露出刺眼得，無法直視的掩藏在海下的陰暗！
但萬幸，世界存在著樹！慷慨的光合作用，傳遞正能量。
夠吃就行。擺宴邀客不需要什么燕翅鮑撐場。吃光碗碟便是最大的尊敬。
明星的人氣為公益事業有效推廣。地球一小時便是由諸多明星起頭，讓世界喘息一會。
作為草根的我，就算無法遠赴山區中下樹苗，也可在日常用水節電的舉手之勞做出貢獻。
環境好了，心情也好。心情好了，天空也可愛了
社會如輛車。負能量如劣質汽油，為車創造故障與癱瘓。正能量卻為車，印象安全，綠色！
初二作文 篇6
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
初二作文 篇7
今天是初二的第一天，我們的心中充滿了對美好學習生活的期望。新學期新氣象看見同學們一個個有了新的變化有的長高了，有的變瘦了，還有的變成了一只小熊貓。學校里也增添了許多趣味，學校要建新樓，鋪新路，又有許多的初一同學。天氣炎熱，他們還在軍訓看著他們站軍姿的身影一下子看到了我們剛來時候的影子，天真稚氣的臉上洋溢著對學習的渴望，一個個天真無暇，充滿了對新學校的好奇剛參加軍需恩的他們還沒有軍裝就穿著她們平時的衣服紅黃相間，藍綠相應，儼然成為了操場上一道亮麗的風景線。他們跟我們一樣，當家長離開時，就會多了幾分不安寧，而最盼望的當然也是放學，剛開始聽到一個初一的同學說道，不就是軍訓么，沒什么大不了的，我心里想著，等到軍訓的時候就會收回這句話，新學期新氣象，先交上作業，一定又會有同學沒做完，算了組長也不好當，就跟老師說吧而看到譚那苦苦央求的表情，既為他覺得可憐，又覺得很好笑，明知道老師要收作業為什么還不做能，初二是學習的分水嶺，初二必須要認真學習，不然成績就會下滑發下新書，永遠都是一大堆，這么重。好在下午不上學，可以在放松一下午
第一天，永遠都是趣味無窮，這其中的歡樂也許只有自己才能體會到。
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