關(guān)于高考作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考作文 篇1
20xx年北京高考微作文題三個(gè):
、偌磳⑦M(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。
②少班級家長自己組了微信qq等班級群。談?wù)効捶ā?/p>
、垡院蔀轭},寫一首詩或一段抒情文字。
以上全部要求不超過150字
今年北京的微寫作類型,提建議,說看法,來抒情,與平時(shí)高三學(xué)生訓(xùn)練的類型保持一致,難度不大;
第一個(gè)微寫作給建議與之前北京高考談?wù)劶议L送考的題目一樣緊貼學(xué)生生活,考生可寫內(nèi)容會(huì)比較廣泛,相信剛剛結(jié)束高三生活的考生們應(yīng)該會(huì)有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹們說吧,但是在寫作過程中一定要注意條理性和邏輯性!
第二個(gè)作文題目,也緊貼生活,談微信群的看法,考生一定確定好自己的觀點(diǎn),然后分層次說明原因,平時(shí)訓(xùn)練比較多,也不會(huì)產(chǎn)生特別大差距;
第三個(gè)微寫作,荷我覺得是出的最好的題目,提醒我們回歸生活的詩意,觀察生活中的美,抒情的內(nèi)容比前面兩個(gè)題目要難寫一些,文采好的考生相信會(huì)非常愛這個(gè)題目!
附:去年微寫作
、僬Z文老師請同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍:《三國演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段?請用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡要陳述理由。
、趤y涂亂貼、違禁吸煙、賽場京罵等不文明的現(xiàn)象,與首都形象極不相稱。請針對社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善,語言幽默,文體不限。
、壅堃詧A為題,寫一首小詩或一段抒情文字。
高考作文 篇2
寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點(diǎn)明亮下,一個(gè)孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點(diǎn)點(diǎn)......”
“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時(shí),家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊(duì)。
“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。保姆不答,面上毫無表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。”保姆答,臉上依舊毫無表情。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。
你當(dāng)年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。
保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。那年高考我差了差了五分!
孩子他媽在門外聽得真切。想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個(gè)北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。暗自慶幸:感謝教育部。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個(gè)本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫了一本,還有各種擴(kuò)展的訓(xùn)練題。父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。我老公江蘇鹽城的。看,在那邊樓下賣燒餅的那個(gè)男人就是我老公。
高考作文 篇3
北宋碩儒張載有“四言”云:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!庇帧抖Y記·大學(xué)》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物!庇谒箍筛Q一斑。
作為參加秋闈之高考生,作文之寫作當(dāng)思有三:
作文之立意當(dāng)有益于世,可資一社會(huì)現(xiàn)狀、問題之解決;其二便在于作文寫作之立意應(yīng)該為當(dāng)下生活指出向上一路;其三在對于生活乃至對于存在本身的哲思。
“巧婦難為無米之炊”,是以學(xué)生要有如此之立意,當(dāng)須有相應(yīng)之素材為承載與支撐。作文寫作之素材歷來是學(xué)生寫作之“北門鎖鑰”(《宋史·寇準(zhǔn)傳》),因之,素材的掌握是學(xué)生成敗之關(guān)鍵,若素材泛善可陳,可能因此而滿盤皆輸,若素材有精金良玉,則會(huì)柳暗花明,枯木逢春。素材的粗泛與精益關(guān)系寫作之成敗,因此,將素材例為高考作文寫作提分之樞紐。
畫龍需要點(diǎn)睛,而點(diǎn)睛之筆墨為學(xué)生之所難。而高分學(xué)員之提分尤為老師之所難。因茲,高分學(xué)員作文素材之提分為此次論文之要。高分學(xué)員多出自重點(diǎn)高校,學(xué)校老師只教導(dǎo)亦可謂循循善誘,而其語文之基礎(chǔ)較好,各版塊平分秋色。
然而,他們的成績有時(shí)只能在山重水復(fù)中彷彷惶惶,止步不前,而大多學(xué)生之瓶頸在于其素材之缺乏及素材之陳舊、單調(diào)等,筆者于下將高分學(xué)員之作文素材問題予以分類解析:
當(dāng)今學(xué)生素材運(yùn)用之弊不可謂不多,然而其首要者在于素材的“舊與立”,“舊”在于其素材的司空見慣,“立”便是孤立之意,在于其素材在文章當(dāng)中可謂一單一個(gè)體,學(xué)生作文素材之儲(chǔ)存不是網(wǎng)絡(luò)狀的積累,不能順蔓摸瓜,而是七零八落,不成體系,面對恒河沙數(shù)的素材量,不能滄海拾貝,易遺忘且不知何義用。因此,此文重點(diǎn)在于如何就學(xué)生作文的“舊”與“立”匡扶時(shí)弊,為學(xué)生能再作文素材的運(yùn)用中棋高一著謀一策略。
高考作文 篇4
又到了6月份這個(gè)令人難忘的季節(jié),人們都會(huì)想到這個(gè)月份有一場重大的考試,那就是——高考。
今年,又有許許多多的學(xué)子們?yōu)榱俗约豪硐氲拇髮W(xué),努力拼搏揮灑汗水,9年的時(shí)光總是漫長又短暫的,他們學(xué)習(xí)的東西將要在這場考試中一一展現(xiàn)出來,對于他們來說,是一場為自己理想大學(xué)的追求的戰(zhàn)爭。我們對于這些學(xué)子賦予了深深的期望與厚望,我們將會(huì)深深的祝福他們。
他們的`努力我們可想而知,深夜在桌前努力學(xué)習(xí),刻苦用功,為的不就是一張自己向往的大學(xué)的申請書嗎。他們?nèi)杖找挂沟呐Τ晒麑⒁诟呖嫉目紙錾险宫F(xiàn)出來。他們帶著父母,老師,朋友的祝愿寫出一份份滿意的答卷,這就是他們最好的答案。高考是令人激動(dòng)的日子。
當(dāng)然,社會(huì)上也有許許多多的好心人,會(huì)幫助這些學(xué)子們,比如說報(bào)紙上年年會(huì)報(bào)道有好心的出租車司機(jī),免費(fèi)給這些學(xué)子們送至考試地點(diǎn),并且祝愿他們能考出理想的成績,這就是社會(huì)的正能量。還有一些施工的工地,為了高考不會(huì)去吵到學(xué)子們,給他們一個(gè)安靜的環(huán)境能夠看書學(xué)習(xí)。
今年的高考又來臨了,我們深深祝福這些學(xué)子們能考出一個(gè)理想的成績!
高考作文 篇5
“丫頭,給我拿一根紅頭繩!”
奶奶的呼聲急切地傳來,我忙不迭遞上一根,瞬時(shí)呆住了:早已蒼白的頭發(fā)稀稀疏疏,半長的頭發(fā)扎起小辮,只有寸把長,再繞上紅頭繩整個(gè)一個(gè)“沖天炮”,我忍不住抽搐嘴角。
“丫頭,好看嗎?”
“好看……”奶奶頓時(shí)笑得像個(gè)小姑娘,竟有些害羞,動(dòng)作也不似平時(shí)潑辣,有幾分忸怩,突然聽見有人喚,頓時(shí)眼神一亮,小碎步邁得生風(fēng)。
看著遠(yuǎn)去的奶奶,早已發(fā)福的身軀,斑白的頭發(fā),卻扎著紅頭繩,裹著短裙,邁著小碎步,頓時(shí)腦海里閃過兩個(gè)字:青春。
帶著好奇,尾隨著奶奶一路走到公園廣場,到底什么讓奶奶如此興奮?當(dāng)夜晚的燈光亮起,高亢的音樂響起,原本零散的人群神奇地“列隊(duì)”,有模有樣地?cái)[出幾個(gè)方陣,竟似訓(xùn)練有素。
周圍花花綠綠的服飾,有的亮片光芒四射,各種吊帶連衣裙、熱褲、黑絲襪,定睛一看,卻幾乎個(gè)個(gè)頭發(fā)花白,都是些退休的老頭老太。
我突然想起以前同學(xué)過生日開個(gè)小舞會(huì),十幾歲青春四溢的孩子也不過如此。五六十歲的老頭老太竟不輸一分,若不注意,竟是一個(gè)青春派對。
不,這就是青春派對,看,音樂響起,那一致的步伐,飄舞的裙擺,飛揚(yáng)的頭發(fā),伸展到極致的身體,額上亮亮的汗水,臉上燦爛的微笑,這就是青春!
偶然看到一個(gè)穿背心的老頭也在跳著舞,不禁想問問:“大爺,跳舞好玩么?”“好玩,鍛煉!年輕時(shí)跳過,現(xiàn)在還能跳,多好啊!”是啊,年齡不會(huì)停止增長,人不可能不會(huì)老,但心卻可以不老,心永遠(yuǎn)可以裝著青春,活得青春。
看到這樣的青春熱血,又想起正直青春的我們,突然覺得是否少了幾分激情,竟不如這些老人,陪伴著身旁的老人,伴著他們的舞步,踩著青春的舞步,學(xué)著他們揚(yáng)起燦爛的笑容,夜色下格外美麗動(dòng)人。
青春是一朵永不凋謝的花,正如人所言,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
看,那紅頭繩上下翻飛,是舞動(dòng)的青春,是不朽的青春。
高考作文 篇6
當(dāng)暮靄沉沉之時(shí),我們被勸說要相信楚天遼闊;當(dāng)草長鶯飛之時(shí),我們被勸說要防備前方蜀道之難;當(dāng)我們成長到每一個(gè)階段時(shí),我們都被提醒著完成不合時(shí)宜的任務(wù)。于是,童真就如那風(fēng)鈴,漸行漸遠(yuǎn),消逝不見。
“孩子從賣氣球的人手中牽走一個(gè)心愿”,多么可愛而美好的詩句,甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì),卻一臉愁苦,為學(xué)業(yè)奔波。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故,我們應(yīng)反省是什么造成了童真的遺失,又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會(huì),我們清醒地看到一個(gè)充滿競爭意識(shí),強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。當(dāng)成年人大多在為金錢名利所奔波時(shí),當(dāng)與孩子共處時(shí)的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時(shí),試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時(shí),將大人的不滿足強(qiáng)加于孩子幼小的成長歷程之中,狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下,一個(gè)孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時(shí),曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞,上課上到一半時(shí),捉虱子的場景。這些童真未泯的形象,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)者、一個(gè)智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生,而應(yīng)是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。
在一個(gè)鼓吹神童的媒體時(shí)代,在我心里,不是童褻瀆了神,而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,也碌如此,他能看到我們遺失的美好,他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光,或許就像是穿越時(shí)空的愛,能夠照亮冰點(diǎn)以上的風(fēng)景。
這份童真,這份初心,倘若一直堅(jiān)守,如同守護(hù)一株鮮紅欲滴的玫瑰,夢過于美好,守護(hù)也便更加沉重。天上人間,現(xiàn)實(shí)讓人們知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實(shí)讓人們害怕得連一個(gè)夢的開端也不肯輕易地為孩子許下呢?
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長,不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué),不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法,不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。我更愿看到“最喜小兒無賴,村頭臥剝蓮蓬”的無憂閑適之景。未來或許殘酷,但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造,便不會(huì)畏懼。
有些事終要經(jīng)歷,那便到時(shí)深究,有些事如此美好,為何不好好珍惜?遺失的童真,帶給了我們悵惘,但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。
總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷。亦有些生命,寧靜淡泊地安于一隅,哪怕無波無瀾。
無論如何抉擇,只要心中無怨無尤,一句輕描淡寫的“我愿意”便有了九鼎千鈞之力,不容他人置喙。如人飲水,冷暖自知。惟愿本心充實(shí)滿足,無悔自己的決定,便是無憾。
托山為缽,剪水為衣,渺渺若垂天之云,悠悠自來去。這便是莊子。他是如此飄忽不定琢磨不透,他穿行于山林間,沉浮于云氣中,縱使生活貧困潦倒亦不移本心。他垂釣于濮水之濱,楚王派人尋他入朝為相,“愿以江山累矣!”話說得如此懇切竭誠,而莊子卻吝于回頭。他凝視著水底匍匐的一只龜,笑言:“龜是愿意被人供養(yǎng)在廟堂里還是愿意自由地爬行在泥地里呢?”對曰:“后者!鼻f子笑了:“往矣,吾將曳尾于涂中!”或許有人為他放棄高官厚祿而安于貧窮感到不解甚至不值。然我卻為他拍手稱快,他遵循了心的召喚,不被浮云遮蔽了雙眼,堅(jiān)持自我。孤寂卻不孤獨(dú)地看守著他心靈的月亮樹——詭譎難測,卻自有一番風(fēng)骨。
與莊子同樣隨心所欲的還有那輕裘緩帶,不鞋而屐的魏晉名士。在那愁云慘淡的天幕下,他們不愿循規(guī)蹈矩明哲保身,而是縱情狂歌,舍生忘死,他們白眼向權(quán)貴,折枝為美人,生命隨心綻放得如此絢爛,光耀千古。當(dāng)洛陽東市刑場上奏起那廣陵散之絕響,那亦是嵇康內(nèi)心的絕唱:“此身雖隕,此心無怨尤!”真名士,自有一派清峻超絕的風(fēng)流。
于此番熾烈壯闊的生命相反的是另一種安然,二者的共同之處就在于內(nèi)心的答案:“我愿意。”
李叔同舍下塵緣,斬盡俗絲,遁入空門成為弘一法師。此舉令多少仰慕其才華的人唏噓不已。然他卻是無怨無悔地從心而行。“明鏡止水以定身,青天白日以成事,光風(fēng)霽月以待人”,這般偈語便是他心靈的寫照。倘若他不割舍紅塵紛繁事,或許會(huì)為后人留下璀璨的繪畫與篆刻作品,但又何來他圓寂前發(fā)自肺腑的“華枝春滿,天心月圓”?
陶淵明“誤落塵網(wǎng)中”,終是抵抗不了心底聲聲“歸去來兮”!而后“采菊東籬下,悠然見南山”。林逋厭倦污濁官場,終是隱于西湖之畔,梅妻鶴子,飄然不群。沈復(fù)沒有“人間百姓仰頭看”的鴻鵠之志,只是隨心生活,記錄日常的一次出行或僅僅是一塊石頭,便成了《浮生六記》……
這般安然的心底的細(xì)小滿足,實(shí)在不足為外人道矣。
生命僅有一次,但求隨心,勿忘本心。惟愿此心無怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一聲“我愿意”。
高考作文 篇7
土生土長在天津?qū)⒔?0年的我,在感情上對天津有著太多的留戀。天津的小吃聞名天下;天津的曲藝悠久傳揚(yáng);天津的海港得天獨(dú)厚;天津的語言幽默風(fēng)趣,尤其是有句常掛在嘴邊的“倍兒好”,你聽說過嗎?
一句“倍兒好”包含了太多的地域文化;一句“倍兒好”道出了太久的人文風(fēng)情,一句“倍兒好”承載了600年天津衛(wèi)的歷史風(fēng)貌。
“倍兒好!”這句簡潔風(fēng)趣的贊嘆語,不論老幼少長,不分男女尊貴,誰都會(huì)說。它代表了天津衛(wèi)的獨(dú)有特征,顯示出這一方海河兒女的天生性情。
天津人心眼子直,待人誠懇,生活樂觀。雖然天津貴為4個(gè)直轄市之一,但天津人絲毫沒有高人一等的傲氣,他們不像上海人那樣精明算計(jì),也不像皇城根下的北京人那樣傲氣凌人,更不像重慶人云山霧罩大擺“龍門陣”。京片子們口頭語第一個(gè)字是“丫的”,不喊“你”,喊“丫”,這是什么派頭;而老天津的人可不是這樣,他們不攀比,不瞧不起人,心眼實(shí)在,夸人說“倍兒好”,逢事“倍兒好”,天津人這點(diǎn)兒傻得可愛著實(shí)令人佩服。
他們不關(guān)心你是否有錢,是否有勢力,只關(guān)心你日子過得是否有困難。如果有吃有喝那就“倍兒好,愁嘛”;相反,若是遇上難事,房漏鍋裂孩子病了,下崗失業(yè)讓人騙了,你就聽左街坊一句“沒事,跟我們家吧”,右對門沖你喊著“有我就有你的,天塌不下來”。這就是厚道真誠的天津衛(wèi),這就是純樸可愛的家鄉(xiāng)人。
天津這種氣質(zhì)秉性感染著每一代天津人,不論是名人還是普通人,都被這種樸實(shí)的環(huán)境熏陶著,影響著。
天津的兒子劉歡,作為中國歌唱界的大腕,唱遍了中國,唱紅了世界。但沒有一絲的驕傲,仍在大學(xué)里教書,用他的所學(xué)所聞,感染著學(xué)子。
陳道明,影視明星,在復(fù)雜的娛樂圈中你很難找到他的負(fù)面新聞。一個(gè)個(gè)形象各異的人物在他的演繹下豐富著人們的精神生活。
他們是天津的孩子,是天津的驕傲。不僅土生土長的天津人是這樣,就連在天津待過一段時(shí)間的人也被感染上這種氣質(zhì)。
******,國務(wù)院總理,曾在天津求學(xué)。不久前市場豬肉價(jià)格飛漲,他親自去農(nóng)村豬農(nóng)家中,了解養(yǎng)殖過程,對媒體他言語誠懇:“政府要讓每一個(gè)老百姓吃得起豬肉。”真誠樸實(shí),沒有花里胡哨的政治高論,不像西方政府官員,拿腔作勢;而是讓最底層的老百姓受到最普通的牽掛,能夠安穩(wěn)地生活,這就是天津的秉性。
評價(jià)天津人,您可別忘了這句率真質(zhì)樸的口頭語,它可是咱天津人得到人家認(rèn)可的一個(gè)標(biāo)志。
“倍兒好!”天津人常掛在嘴邊的一句話,您聽著痛快嗎?
高考作文 篇8
“雖然被國家評為英雄航天員,我卻是個(gè)不稱職的兒子、父親和丈夫!痹谟^眾的欷歔聲中,景海鵬講述了他的故事。
神舟九號(hào)返回地面后,景海鵬與父母有了短暫的見面機(jī)會(huì)。
“見面結(jié)束后,我立即飛奔到窗前目送父母離開。偶然發(fā)現(xiàn),從不戴眼鏡的母親出門后戴上了一副墨鏡。”景海鵬說,再次見面時(shí),母親告訴他只是眼睛有一點(diǎn)發(fā)炎。
上網(wǎng)之后,景海鵬才得知今年3月份母親的右眼突然看不見了,被送到北京住院兩周還動(dòng)了手術(shù)。
“這么大的事怎么不早告訴我?”質(zhì)問之下弟弟“交代”母親的眼睛患上了白內(nèi)障、青光眼和眼底出血。當(dāng)時(shí)正是我訓(xùn)練最關(guān)鍵的時(shí)期,家人不敢告訴我,擔(dān)心影響我訓(xùn)練。
“罵完弟弟,我自己‘狠狠地’哭了。”景海鵬說。航天員的特殊使命,讓自己很難像平常人一樣侍奉老父老母。妻子一直是他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,扶老攜幼,但自己陪她的時(shí)間太少了。一直言而有信的他,20xx年出征“神七”時(shí)曾對兒子食過言。
“那次天地通話,電話那邊響起兒子的聲音。他問我還記得他的生日嗎,懇求我返回地球后給他過生日。我一口答應(yīng)了。后來兒子生日到了,我還在隔離期,食言了!
“告訴大家一個(gè)秘密。雖然五音不全,但我最近在苦練三首歌:《母親》《妻子》和《父親》。我要唱好這三首歌,力爭當(dāng)個(gè)好兒子、好丈夫、好父親!本昂yi說。
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