初三作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
拯救，我拿什么拯救？
初一到初三學習生活。
這幾年發生的一切事，使我懂得了“什么是成功，什么是失敗？”
成功：往往是人人追求的。
在日常的學習生活中，身邊有不少這樣成功的人。對于這種人，一開始，我往往抱著羨慕，渴望。盼望自己有那么一天能像他們那樣，風風光光，萬人矚目。但是卻不愿去勞動。爸爸媽媽早在耳旁說盡了一疊疊鼓勵的語句，我也曾用心的去學習，去專研。但是慢慢的發現我跟本耐不住誘惑。現實的誘惑實在是太美味了，我很難抗拒。就把身子投進去玩了轉，是的。我很開心。但是心頭不常涌出一股股熱泉。那股熱泉便是爸爸媽媽的汗水，每當想到這，淚水總是在眼眶周邊打轉。這時，對學習的熱愛，對成功的渴望又重新崩了出來。看著爸媽勞累的身姿，整個腦子里只有學。但是不知道為何，我們這一代青少年就是喜歡分心。雖然說是把“努力學習”的旗幟給插好了，但是接下來行動才是最重要的。例如，我們在學習的時候會跟同學交頭接耳，或者安靜的聽歌。是的，這種事是挺常見的。我不否認我自己有包括在內。但是我們會把作業給認真的完成好了，再去干其它事。無論是老師，還是爸媽，他們總是認為我們整個初三基本上沒有什么時間去談玩什么的。但是我覺得要勞逸結合才會得到好成績，才能得到成功。
失敗：人人都想躲
人生在世，“失敗乃兵家常事。”何必畏懼！
我覺得失敗不可怕，關鍵是失敗后不認輸。
在這個國家里，在這個社會里，對考生們最重要的莫過于分數。
“分數就是學生的命根”這句話在中國里用是100%正確的。但是在其它國家卻不能成立。
我常聽到我們班的同學說：“美國的學生一個學年只考那么一次試。”
是的，我們都很羨慕。可是別人是主動去學習的。我們把自己的心揪出來問下自己：“你有自覺學習過么？”如果中國不實行考試制，那么有多少人肯為那點點的分數去拼了命去學習。其實中國實施考試這個方案，是為了我們學生著想。如今，20xx年，無論你出去從事什么職業，最起碼都要有個初中文憑。有多少人后悔過呢？我們的爸媽，幾乎都是有初中，高中文憑，有大學文憑的家長少之又少，所以家長們對我們的嚴厲的督促都是為了我們能夠找到份好工作，有個幸福的家庭。而如今，假如我們覺得有個初中文憑就ok的話。我建議你干脆出去打份清潔工好了。反正在這還要交住宿費，伙食費…。倒不如出去社會。讀“大學”。
“物競天擇，適者生存，”社會是進步的，它不會因為你個人而存在，即使你現在自以為讀好書無重要，但我相信，很快，這個社會就會把你給淘汰。
到時候，你再慢慢的拯救吧！
初三作文 篇2
初三，一切都已變得不同。
初三，就這么悄無聲息的來了。
初三是那么的透明，就這樣迷迷糊糊的，似乎是這個暑假的夏日陽光太過刺眼，以致于初三開學試上的情景，腦海中還保存著那些暑假生活碎片所反射出來的光。
初三了，我們曾習慣于再作業本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習慣于爬上教學樓三樓然后進教室;我們曾習慣于看初二信息課老師那張慈祥的臉……可是，透明的初三不動聲色地改變了我們的習慣，以致于現在所做的都是理所當然。
知道初三對我來說意味著什么。一年之后，我們要一起通過中考那座獨木橋，奔向我們的高中。還有，我得和上網、我故事里的那個夏天以及那個天天悠閑的我說再見了。
初三的夜晚，看著寫到本上的字由深到淺，水筆又沒水了呢，也只能無奈的感嘆一聲“真不耐用”，可又無可奈何。新增加的課程，作業有時也讓天天悠哉的我力不從心了。如同一股透明的壓力頂著我的腦袋，盡力學習。
初三的課間，有時也會放松那么兩下子，沒事的時候都會趴在窗臺上。看窗外的的樹木在秋天的繁陰，看被火燒云映成橘黃的天空，看操場上的學生的你追我趕。從窗戶往下看，很有一種俯視眾生的感覺。
初三，如此透明，腦海里還記得兩年前剛入學的情景，不敢相信初三就這么來了，而且來得如此透明卻又如此根深蒂固。
初三作文 篇3
有些事情，真心需要一個適應的過程。強求不來的，便隨著它吧。
剛放假在家里的時候，我真心讓媽媽擔心了不少。因為我不知道什么時候該做飯，然后從媽媽出門到回家，反正我就幾乎不動身子，整個半天就呆在書桌旁。媽媽算是擔心又也生氣吧。但也幸好，終于地，我還是適應過來了。
有些事情或許真的就需要一個過程的，難道不是嗎？
那天，心情壓抑不已，于是給曾經在考試吧說過的茗訴說了自己的心情。他說：世間唯一不用送來來維持的感情，只有親情。
是啊。只是，我們的父母也不是圣人。
我一直記著那篇文章，叫做：我的母親不是圣人。
那篇文章真的讓自己成長了不少吧，也或許，因為那篇文章，成為我不了解母親再到和母親換位思考的一個過渡。那篇文章說，即便我們的母親總是愿意無怨無悔地為我們付出，但是我們的母親也是平凡人，他們不是圣人，因此，他們會感到累，他們有的時候也會懷疑他們為我們的付出究竟值得不值得，他們也會因為我們的子女對自己的不同態度而偏心。
是啊，我們的母親不是圣人，因此，他們有的時候也會胡思亂想，他們也會慪氣，他們也會累。
上次媽媽說，她養了我們這么多年，真的很累。我想，也是吧。
同桌也讓我感受到了，媽媽，做的是多么地偉大。
同桌也是一個體弱多病的人吧。上次我們同時生病，但是，她貌似比我還要嚴重，因此，每次她咳嗽的時候，我都會提醒她說，喝口水。因為小時候每次我咳嗽，媽媽就是這么跟我說的，我覺得挺有效的。后來，有一次，因為我也不舒服啊，她在那里咳了好久好久，我抬頭看她的時候，她就兩眼淚汪汪，我知道，很難受。我說：喝口水吧。她喝了后讓我想起媽媽。
小時候媽媽總是那樣，我一咳嗽，她便把水端到我手中，說喝口水吧。其實，重復多遍了，那樣子，真的會很累，還會心酸。
因此，請學著好好照顧自己，因為，別人不是復讀機，你是一個有心人，愿你不要讓別人的關心最后成為累贅。
初三作文 篇4
一天一天的過去，看著日歷一頁一頁翻過，黑板上的倒計時一點一點的跳動，越變越少，離那個日子越來越近。
在這種環境下，緊張也由然而生。
到了下課時間，大家也都悶在教室里，頂多出去上個衛生間。大家在教室里，大多數人趴在桌上補覺，也有一些人看看書，寫寫作業，所以那些看書，寫作業的同學就不免感染了睡覺的人。剛上學時幾乎都在看書和寫作業。于是，不免有點緊張。
后來要口語，體育加試了，大家晚上又自覺去跑步，老師總是說我們不讀，不練口語，可實際上，在聊天時，有時也會說到口語在電腦上說了得幾分，互相比，只是同學們比較懶，不想去背罷了。
至于體育，很多體育不好的學生一放學就去跑，去跳，每次都是氣喘吁吁的去拿車，再回家，所以體育，大家也練得比較多，于是乎，緊張感再次上升。
最后，黑板上的倒計時不經意間從9變成8，又變成5，看著黑板上的數字，漸漸的，緊張起來……。
初三作文 篇5
現在的這個城市正細雨紛飛著，不知道你那邊如何。我又聞到你身上特有的淡淡的檸檬味。可其實這是鄰家男孩身上的味道。小學山坡后的樹林里可是長滿了茂盛的淡淡草？我的院臺前是否還殘留著夏日枯敗的太陽花？
你可以都不告訴我，都是我的錯，是我忘了在圣誕老人的口袋里放上一只百合花。
還記得幼時我們在院子里捉螞蟻嗎？那螞蟻真大哦，還記得一個蘋果從學校吃到家，你一口我一口的快樂嗎？那真的很幸福。一段很長很長的路啊，你用剪子我用刀，一路“打打殺殺”，路被我修窄了，被你裁短了。所以，我們到家了，不得不分開。明天再見吧！
那年的'夏天，媽媽為我規劃了好長好長的一條路，一直延伸到遠方的城市。那里正下著雨，沙沙的雨聲拍打著雕像。鄰家的小妹妹，大哥哥都來陪我捉迷藏，就你沒來了。天際飄來的喇叭聲刺痛我的耳膜，就像前年李大爺去世時一個樣。
你一定藏在一個我無法找到的地方了。這里灑滿了金山的陽光。我在過道里想著昨天的冷笑話和柿餅，你跑過來，遞給我一只小巧的貝殼化石。XX，等我三年……
可是，三年之期就要到了，你是否在通向我這所正下著雨的城市？為何我還看不見陽光？
初三作文 篇6
在記憶里，有個比我高不少的哥哥，他每次都會把好東西讓給我，處處容忍著我，他是我記憶中最美好的時光。我記不清他的名字，他的莫樣，他的愛好，他的一切，只記得他是我鄰居家的朋友。
20xx年2月。我記得那是個寒冷的冬天，我家剛搬家，初來匝道，我們好多都還不熟悉。所以次日一大早媽媽就準備好多東西，招待前后左右的鄰居。
叮嚀，鄰居家的門開了，來開門的是個個子高高的大哥哥，我們到他家里看，他家非常整潔，東西整齊的放著。打了招呼，我和媽媽便進去了。后來才知道原來，哥哥的爸媽常年在外。
母親便經常叫我去與這位鄰居的大哥哥玩耍，剛開始我還不愿意。漸漸的，我便和這位哥哥混熟了。每天放學我不是第一時間往家里沖，而是沖向隔壁的門。哥哥會準備好零食水果等著我的到來，我們天天換著法的玩。有時笑到肚子痛，有時又哭到破涕為笑。
后來哥哥上了初中，回來的時間漸漸的晚了，我們也越來越疏遠了，就算我哭鬧，哥哥卻還是要做作業。即使星期六星期天哥哥還要去補課，每次都是補到下午回來。
我感覺他離我越來越遠了，我卻始終忘不了。可是，天下哪有不散的宴席。哥哥讀高中，他，搬家了，搬到有他父母的城市去了。臨走前他給我一個本子，說是日記本，我生氣的扔在了家里的角落，他轉身提著箱子走了，連聲再見都沒有的走了。我就那樣哭鬧了一天。
自那以后，我在也沒有見過他的身影，再也沒有放學往隔壁鄰居家跑了。他會不會時常想起那個愛哭鬧的小丫頭，還會不會帶我到處玩耍，還會不會準備零食和水果，等著我。
多年以后，我無意間在家里角落找到那個日記本，我翻開看到：
20xx年2月17號，今天家里來個蠻可愛的小丫頭，但是她好像不是特別喜歡我，她和她媽媽一起來的。
20xx年7月21日：今天小丫頭生日，我得給她個驚喜。
20xx年8月1日：小丫頭今天哭了，我想了好多辦法才讓她破涕為笑。哎，我錯了還不行嗎。
……
20xx年7月21日：小丫頭，今年的生日抱歉我不能跟你過了，這日記就當你的生日禮物吧。我希望你以后記住我，也希望你不要想起我。這是日記的最后一頁了，我也要走了，再見！
——愛你的大哥哥
初三作文 篇7
一粒種子，忍受了獨自萌芽的孤獨，最終成就了清香淡雅的愛情圣地“百合谷”;
一股溪流，忍受了獨自奔波的孤獨，最終融入了秀美神奇的自然勝景“大海”;
一片彩云，忍受了獨自漂泊的孤獨，最終演繹了妙不可言的自然奇觀“海市蜃樓”。
大自然的種種，以其特有的方式邂逅孤獨，其后，攜手孤獨走向成功。
然而，反觀自己?是怕黑夜，怕孤獨，還是?每當夜深人靜，亦或一個人時，心里的孤獨抹之不去，它似乎感染著身體的每一個細胞，然后慢慢地，慢慢地吞噬著那顆忐忑的心……害怕一個人生活，害怕獨自學習，然后在不知不覺中，迷失了自己那顆追夢的心。
踏著歷史的涓涓浪花，尋覓著古人的壯舉，找回那個堅強的自己。
汩羅江畔，青衫飄飄，屈原呆立著，兩行熱淚肆意地流淌，雖說“男兒有淚不輕彈”，可又有誰能懂“只是未到傷心處”啊?于是，高呼“舉世混濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”。縱身一躍，隨江水消失殆盡，仕途的失意，人生的迷惘，造就了經典的孤獨，賦予了孤獨高尚的靈魂，縱使孤獨也罷，成就了自己愛國的心，升華了自己。
一勾彎月在冷凝處低懸，片片月光碎成搖曳的翡翠，失意的才子在月光下低吟，杯里的酒盛滿了無數哀怨和失意，有人唱他“敏捷詩千首，飄零酒一杯”。李白，粗獷一世，孤獨了他的仕途，孤獨了他的清尚。他笑，一個人，他狂，一個人，他醉，還是一個人，高高在上的帝王又怎能明白一個失意才子的心，攜手孤獨，舉杯消愁，留下千古名
是誰?將如畫江山染成雪白，舉目四望，整個世界銀裝素裹，美得不真實。蓑衣老翁獨自垂釣于江畔。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。獨染清白，攜手孤獨等待，無絲竹相伴，卻能收獲一千零一夜的自在。
沒有孤獨，就沒有“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的哀嘆，亦沒有“昭君出塞”的贊譽;沒有孤獨，就沒有“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園”的風姿，沒有“傲立枝頭”的堅定;沒有孤獨，也便沒有“深院鎖清秋，陣陣芭蕉雨”的絕唱，“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的愁思。
踏著歷史的足跡，我的心漸漸明了了“孤獨總相伴”，在成功的路上，邂逅孤獨，何嘗不是一種美，它留給我們的是成長，是堅持不懈，是不輕言放棄……
初三作文 篇8
清晨的第一縷曙光照耀萬物時，我從睡夢中安然蘇醒。
推開窗戶，你送我一片希冀與美好：暖暖的陽光、悠悠的花香、清脆的鳥鳴、清新的空氣......空氣中醞釀著各種花的香，輕輕吸入，在我血液里緩緩地流淌。
與你為鄰，真好！
你是那瓦藍色綢緞子上的紅太陽。
坐于繁花嫩葉之下，捧一本心愛的書，端著一杯香茶。在午后靜靜的時光中孤獨的享受著一個人的精彩。葉的、花的、枝的.....投影斑駁，書上、地上......處處都是黑白相間的，有詩意的，有哲理的，有內涵的美麗畫卷。時光就這樣在靜謐之中搖啊搖，搖走了孤寂，換來一襲美好。生活的享受就是如此。
與你為鄰，真好！
你是那午后搖籃中靜靜的時光。
“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”我沒有李白為友愁、為友憂的心情。那一輪明月是情牽萬家的絲線，無數人的思念、憂愁，交織著的皎潔的光輝，那么輕那么柔，何不放下心來欣賞這愁寂中的美好呢？明日的憂愁明日再說，今天的美好今天吧握。不必提前擔憂后日的一切。萬物都循著他自己的規律進行著，是福是禍由天定。只是是不是輕松的心情是由你自己來決定的。萬事不由人。明月清如水，真美！我仿佛看見了嫦娥憂而喜的面龐......
與你為鄰，真好！
你是那窗前懸掛的一輪明月。
太陽，一片紅輝迎著希望流入人的心間；
時光，一片靜謐伴著投影投入人的懷抱；
明月，一片思念伴著美好飛入人的明眸。
生活蘊含哲理，隱藏美麗，許許多多的事物與我們為鄰，無盡的享受與感悟需要我們帶著一顆積極向上的心去挖掘，去探索。
初三作文 篇9
剛剛結束完運動會，我依然沉浸在失敗的落魄中，抱怨著這樣那樣的原因。我在這次運動會上也讓我看到了和別人的差距。
運動會中，最吸引人注目的項目莫非是男子的3000米競賽。這是最拼意志力的一項。在我印象中，三千米是一個極度讓體力透支的項目，常是“恐怖”的代名詞。
有個小胖子，他也來參加3000米。當他上跑道那一刻，觀眾席上不禁發出一陣笑聲，“那么胖來比賽，肯定倒數第一呀！”“哈哈，贏定了。”……
剛開始比賽，他便于第一名相差了200米，一個人在后面盡力的跑著，還沒撐過第二圈，便有人已將他套圈了。身邊一個又一個運動員跑過，他自己卻遠遠的甩在了后頭。
3000米是要跑7圈半。在第五圈的時候有個別幾個人便放棄了比賽，停止在終點然而沒多久。第一名，第二名已相繼落位，當全部人已到達終點時，小胖子還剩兩圈。我本以為他會放棄比賽，但他卻跟裁判老師喊了一句：“我會跑完的！等我。”全場所以的目光都在他身上，他的汗已將白色的衣服浸濕，成了半透明，步伐一步比一步沉重，體力也一點一點跟不上，小胖子也實在受不了了，他便走走停停。在400米的運動場上，他只身一人在盡力奔跑，當在最后200米時，全場響起了劇烈的掌聲。那掌聲持續了足足5分多鐘！
我害怕著，如果自己參加400米，卻又拿不了名次，10分鐘后又一個跳高比賽，消極的心里讓我懼怕和郁悶，便決定不跑了，還沒開始便放棄比賽。我的比賽和他的相比會短很多，也容易很多，甚至我和體育的方面可能要比他好，我卻一開始放棄了。以自己“不行”為理由掩蓋自己的懦弱和膽怯。
只因為才加兩個項目很近，而放棄了一項，總在說，“我不行”“我跑不動的。”“我拿不了名次。”總是在退縮，不停得退縮中，在他身上我看到了我所沒有的志氣和勇氣。
他雖是倒數第一，但在我心中，他是第一，他比賽更加耀眼光榮。他背負的更多，他頂著臺上觀眾的嘲諷，頂著最后一名的事實，還有許許多多心里的坎兒。他不放棄一絲希望，就算倒數，也要撐到底，他跟那些中途放棄的運動員比，他更厲害，是英雄。
這些或許也就人與人之間的差距吧。
我也希望我在未來的某一天，可以少一點點的退縮，少一點點的畏懼，少一點點的害怕，少一點點的恐慌，懷著那份堅持不懈，懷著不服輸的力量，面對身邊的一切挑戰和困難。要記住一句話風雨過后才有彩虹！
初三作文 篇10
春天就在人們的期盼中來了，那么嫵媚。先是在泥土里一點點地綠起來，慢慢滋生開來，而后噴薄而出，一片蔥郁，滿眼的綠啊，生機勃勃，充盈了心，染綠了希望。
我在小村漫步，在一家庭院門前停下，被一棵花樹吸引了，玲瓏粉白的小花開了一樹，象天上的白云一樣曼妙。恰巧樹的主人走出了院門，是位老人。我上前問，大伯，這是啥樹？老人說，是杏樹。我居然不認得杏樹，就說，這就是杏樹啊，杏花可真好看。老人說，杏花多了才好看呢，你知道嗎？原來這個村就叫杏花村，很多年前村里全是杏樹，春天一來，山坡上的杏花就全開了，每到周末，城里那個師范院校的學生就排著長隊來村里觀賞杏花，那場面可壯觀了。
我不禁驚嘆道，哦，小村原來還有過這么美的風景啊。我眼前仿佛出現了漫山遍野的杏花樹，耀眼的杏花燦爛著，一朵朵芬芳著，就像少女粉嫩的心事在清香中蕩漾。“待到山花爛漫時，他在叢中笑。”迎來了他呀，曾經夢他千百度，戀一季春就如一場癡癡的愛戀。“借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。”杏花村，多美的名字啊，又有著深遠的意義。原來美的風景即使不存在了，經年之后，依然會讓人念念不忘。
可是何時來一場杏花雨，杏花凋殘早已不在？老人告訴我，后來，杏樹全被砍到了，周圍建起了石碴廠，采石廠，鐵廠。聽著老人的話，感覺真的好惋惜。望著眼前這唯一的杏花樹，我想，那年的熱鬧非凡早已一去不復返，這樣安靜，輕盈，裊裊綻放的杏花又是為誰開放呢？
如果時光能倒流，真想回到那杏花深處的小村，在杏花樹下度過美好的時光。那曾經的美好，飛逝的歲月！
美好的曾經總是讓人品味。曾經滿山坡的杏花開啊，如花海一樣,引得游人醉。年輕的戀人在杏花樹下卿卿我我，海誓山盟，留下刻骨銘心的愛戀。大人在杏花樹下愜意地徜徉，小孩在林間嬉戲如蝴蝶一樣飛來飛去。寫生的學生在畫板上描摹出一幅幅春天的畫卷！
那時杏花開遍，臨水杏花清照影，小村是一幅美麗的山水畫。小村人從此將美好收藏。只可惜后來杏樹不在了，有了廠子，有了粉塵，但春天來臨，那如云似雪的杏花依然會在心中恣意地綻放。人生亦是如此，我們在一起的時光是多么美好，即使有一天分離了，也會在心里留下永遠的芬芳。
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