暑假三年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級作文 篇1
暑假啦，媽媽帶我去看表姐，舅舅把我們留下了，說要讓我們留下來吃飯。
就就買了一斤牛肉，那是我的嘴巴很饞，剛看見牛肉，就把手偷偷地伸過去，想抓起一把牛肉就品嘗。就就看見啦，想和我開個玩笑，就說：“小孩子不能吃牛肉，會變成牛的！”我心想：“千萬不能吃，以后不能和小伙伴玩啦，還要被人騎，不能，絕對不能吃！”可是舅舅卻吃的津津有味，我問：“大人吃牛肉，難道不會變成牛嗎？”舅舅說：“不會的，這牛肉大人吃了不會變成牛，而且還會對身體有好處呢！
我因此迷惑不堪，我去問媽媽為什么小孩車牛肉會變成牛。媽媽笑得肚子都疼了，說：“舅舅逗你玩呢，別相信啦！”
我才恍然大悟！
暑假三年級作文 篇2
小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的.良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現在做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
暑假三年級作文 篇3
放暑假了，暑假的天氣天天都是熱的很。太陽每天都是火辣辣的，在家里坐著不動，全身也都打濕了。
我盼著爸爸和媽咪周末回家來，帶我去游泳。游泳用的東西我早就準備好了。
這天爸爸爸媽咪帶到我月亮灣游泳池游泳，看到藍藍的池水，我心里高興極了，巴不得馬上就跳進去。
我先到兒童游泳池玩，里面的水可真是清涼啊，爸爸說游泳前要先做熱身運動， 于是我在池邊伸伸手，彎彎腰，踢踢腿做起熱身運動。做完了，我就小心的順著梯子下到了水里，好涼快啊....一不小心,鼻子和嘴里被水嗆了一下，我害怕地游到池邊，大口大口的喘著粗氣，心里有點怕了。爸爸說：“不要急，要慢慢的來。”
這回我就小心了，慢慢的走下水，伸展開雙手，在水里慢慢的漂浮起來,游了一會,發現沒被水嗆了,膽子也開始大了起來.
我真希望天天都能游泳,這樣我就可以過一個涼快的夏天了。
暑假三年級作文 篇4
每次，我去奶奶米線店都是去吃的，這次，我想利用暑假期間去打一天工，奶奶說：“你還小，怎么能讓你干活呢。”我對奶奶說：“老師讓我們體驗社會實踐活動。”奶奶勉強地答應了。可“工作”起來，我真不知道該怎么辦，于是，我模仿奶奶動作、語言和神態。
首先，拖地。這個我拿手。把把拖布洗干凈，開始拖了起來。10分鐘之后，我累地滿頭大汗，奶奶滿意地點點頭。由于沒有到飯口，半個小時過去了，還是沒有客人來，正在我左顧右盼的時候，終于迎來第一位客人，我三步并作二步，熱情地迎上去，說：“阿姨，你要吃什么口味的米線。”阿姨說：“我要一份臘腸米線。”我大聲地對奶奶喊到：“一份臘腸米線！”同時我對客人說：“請稍等，馬上就來。”幾分鐘后，奶奶端上熱氣騰騰的米線。這時，阿姨笑著對我說：“小老板，多少錢？”我說：“8元錢。”阿姨給我一張50元的，我對著陽光照了照，說：“真的。”此話一說，逗得大家哈哈笑，阿姨說：“現在的孩子可真聰明。”我找了她42元錢。阿姨吃完后，滿意地走了。就這樣，我在一天中陸陸續續接待了幾十人。累得我是腰酸背痛，但過得很充實。
通過這次魔練，讓我更加自信了，我希望在以后多多參加這樣的煅練，讓自己不斷成長。打烊了，奶奶給我做了一碗米線，我感到這碗米線比以往更香更甜。
暑假三年級作文 篇5
暑假里的一天，大姑帶著我和媽媽去長隆游樂園玩。
長隆游樂園里有許多刺激的項目：有十環過山車、垂直過山車、大擺錘、大力士、自由落體、彩虹飛船、水上大戰等等。
我在排隊等自由落體的時候非常擔心：萬一把我甩出去了怎么辦？后來輪到我了，我就坐了上去。自由落體開始上去了，感覺很爽 ，下來的時候很刺激，我的心跳得可快了，差點就要跳出來了呢？
后來又去坐大力士。在坐大力士的時候感覺也是爽，大力士的手臂托著在座的游客一上一下，感覺像坐在鳥的翅膀上一樣，然后一會兒轉順時針，一會兒轉逆時針，把我的頭都轉暈了，分不清東南西北了。
長隆游樂園真是太刺激了，下次有機會我還會再來的。
暑假三年級作文 篇6
在這個暑假中，我過得輕松愉快，來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假，但我并沒有把學習落下。每天，我在上午8：30-11：00和下午2：30-3：30的時間學習，這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里，我是這么安排的：1.上午8：30-11：00的時候，先用前面的一個小時做語文作業，再用后面的一個半小時做數學作業。2.下午的時候，是專門做一些比較雜亂或者選做的作業，這么有秩序的時間表，就不怕暑假白白浪費了。
在學習的同時，我也有充足的時間放松，但不是玩電腦、打游戲機……我會先看一小時我喜歡的電視節目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩，活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯，我會到同學家玩，或者邀請同學來我家玩……
這樣，有充足的時間放松，勞逸結合結合，是最好不過的了!
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