有關一年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一個周末的傍晚，我在小區里溜達，當我抬頭向遠處望時，我發現在一排低矮的小榕樹下有兩只小雞，我覺得它們很可愛，就走近它們蹲下來看了它們很久很久。
小榕樹下面有一片稀疏的草地，兩只小雞在上面歡快地散步，還“唧唧”地叫個不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公雞”，另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”；小雞的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已經長出淡黃色的小羽毛，爪子和腿是黃色的，爪子的形狀像竹葉一樣。當小雞從我身邊走過時，我發現它的嘴又尖又長，眼睛又黑又亮，小公雞頭上的雞冠像一面小火炬，也像一面旗幟，很神氣；兩只小雞走在一起很親切，而且形影不離；它們走到了一個拐彎處。小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸長脖子用尖嘴去啄泥土，它連續啄了三下后很神氣的抬起了頭，嘴里銜著一條蚯蚓，它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了，小母雞看見了，就在后面緊追不舍，最后它只搶到了一小口食物。又過了一會兒兩只小雞又走到一起了，它們昂著脖子東瞅瞅，西瞅瞅，邁著輕快的步子向前走去。
天快黑了，我要回家了，可愛的小雞，你們的家在哪里？你們有主人嗎？明天我還來看你們，你們還在嗎？
一年級作文 篇2
自從社會發達，它倆又發生了一些故事。
一天，它倆又碰到了一起，狼對小羊說：“老弟你生活過的怎樣？”小羊說：“很好，很好，你呢？”“我呀，一點都不好，自從家里買了電視機、電腦、空調……電費都很高”狼說。小羊說：“老弟，明天我到你家玩可以嗎？”“好，好，來吧。”狼愁眉苦臉地說。
過了一天，小羊帶了12只小羊來，一到狼的家12只小羊就沖了進去，有的上網，有的看電視……把狼的家搞的亂七八糟小羊們要走了，狼就高心得一蹦三尺高，狼說：“糟糕。”說完狼的頭就撞了一個大包。小羊們一走，狼就算這個月的電費，不算不知道，一算嚇一跳加上醫藥費一共12000元后來狼在也不讓小羊來家玩了。
一年級作文 篇3
吃前綠綠的，吃時紅紅的，吃后黑黑的。這是什么呢?這就是我最愛吃的西瓜。
它又大又圓，像爸爸挺著的大肚子，又像一個大圓球。他身披綠衣裳，上面有著一排排深綠色的條紋。最有趣的是它頭上的“豬尾巴”了!
要切西瓜了，我右手拿刀，左手扶西瓜，“喀嚓”一聲，西瓜被切成兩半了，瓜瓤里不均勻地鑲嵌著一顆顆“黑珍珠”。隨之，一陣陣清香撲鼻而來。
我咬了一口西瓜，香甜的西瓜汁充滿了我的口腔。
這么好吃，用處多的西瓜，你們喜歡嗎?
一年級作文 篇4
Hello，大家好！我的名字叫花花，我是一只惹人喜愛的小狗。
我的衣服可漂亮了！我的頭上有一卷灰色的毛，脖子上有一條黑色圍巾，背上、腿上和腹部都是白色的毛。
我吃飯的時候特別有趣，先是用爪子碰一碰，再用鼻子聞一聞，覺得沒有問題時，再一口獨吞下去。我覺得我這樣吃食，可能心理上會產生一些安全感吧。然而，我的睡覺姿態也和同類有所不同吧！我喜歡四腳朝天的這樣睡，然后一只耳朵還會貼著地面，這樣在夜間可以聽到人類的腳步聲，從而為我的小主人看守家門。
我還很活潑和頑皮，我最喜歡玩小主人的籃球，我還常常把他的籃球弄破。聽到這里，你就會覺得我是多么的頑皮了吧！
一年級作文 篇5
我叫石嘉諾，是一年一班小學生。今年7歲了，我長的不高，也長的不胖，但我特別愛說話。我不僅喜歡和小伙伴們說話，更喜歡和大人們說話，他們說的事我都特別感興趣，而且我的問題特別多，跟我說話的人最后都受不了了，他們經常跟我說的一句話就是：“咱們休息一會兒，你自己玩會兒好嗎？我有點頭痛。”“你為什么頭痛？需要吃藥嗎？”
我不僅平時愛說話，上課我也忍不住和同學說話，老師提問我舉手老師不叫我回答問題，我就搶著說。也因為這個原因老師批評了我，還告訴了媽媽，媽媽知道了很生氣，狠狠的批評了我，而且媽媽都哭了，我很心疼媽媽，“媽媽我錯了，我以后一定努力改正”。
我讀書的時候也愛說話，總是喜歡問“這是什么意思？那是什么意思？”因為不懂什么意思我讀不下去呀！媽媽總是被問得“頭痛”，但爸爸總是說喜歡問問題的孩子好，所以我有不明白的就問爸爸。雖然爸爸有時候也“頭痛”，但他總是說愛說話即是你的缺點，也是你的優點，一定要該說的時候說，不該說的.時候不要說。
這就是我，愛說話的小學生——石嘉諾。
一年級作文 篇6
“三……二……一……”隨著倒計時離0越來越近，我的心也跟著越發激動了。鐘被敲響，鞭炮聲震耳欲聾，我知道，新的一年，已經來到了!
啊，新的一年來了，我又長了一歲，這說明我要更努力了，更懂事了，更成熟了……
在新的一年里，我要更加努力的學習。小時候，常常一學習就心不在焉，經常走神，弄得學也沒學好，玩也沒玩好，還浪費了時間。魯迅有一句話：“浪費自己的時間就等于是自殺，浪費別人的時間就等于是圖財害命!”在新的一年里，我要利用好時間，利用好精力，在有限的時間里得到更多的收獲!更上一層樓!
新的一年來到，我還要更加懂事。曾經的我非常懶惰，即使是簡單的家務都不愿意去做。現在想想，實在是太不懂事了，爸爸媽媽忙了一整天，為的是誰?不就是為了我，為了這個家嗎?難道我不應該為為爸爸媽媽分擔些家務嗎?干些力所能及的活，也許就是對父母最大的安慰!
在這新的一年，我還有要更加成熟。以前，我還會和父母對著干，不聽話，我想這該多傷他們的心啊!不單單是聽父母的話，老師的話，長輩的話都是幫助我成長的良藥。有些話我可能不太愛聽，但是“良藥苦口利于病”啊!
舊的一年過去了，我又長了一歲。我想，我不僅要讓年齡增長，還要讓心靈“長大”。有些人不是年齡太小，而是心靈拒絕成長。新的一年就是新的起點，新的起點上一定會有新的感覺。我已經站到了這個嶄新的起點上，即使有酸甜苦辣，各種滋味，但結局一定是幸福的，讓我們奔向終點，感受這新的一年!
一年級作文 篇7
可以說，孩子的成長，每一步都見證著家長的付出與努力。孩子的成長就是家長生活的寫照。無疑孩子身上的缺點也是家長在無意中一步步“培養”起來的。
小時候，為了培養孩子的愛讀書的興趣，我常常在看見書的時候有意無意作驚喜狀：“哇，太好看了！”孩子就是這樣一步步被我吸引過來，養成了愛看書的好習慣。但是，每當看見好書的時候，孩子都不忘說上一句：“哇塞，太好看了。”而且，雙胞胎有時候會“搶”書看，這本是我的，這本是你的，“熱鬧非凡”。起初，我不認為這是多大的毛病，反而為孩子看書的積極性而欣慰。可是，放假后的一件事卻徹底改變了我的看法，使我認識到自己原先的做法是多么的欠考慮。
那天，孩子在老師家畫畫，十一點結束的時候，孩子給我打電話說畫畫結束了，他們想去老師家旁邊的新華書店看書，讓我到新華書店去接他們。
放下電話，我就出門接他們去。本想他們在書店里看書，沒想到，孩子卻都在外邊太陽底下站著等我，問孩子為什么不去看書，孩子說書店的工作人員不讓他們進去。我一想，不對啊，平常總是有孩子在看書，為什么不讓我的孩子看呢？問孩子，孩子囁嚅這說不上來。
一邊的老公插話說：“是不是他們倆在看書的時候一直說話，像劉姥姥進大觀園似的。”孩子臉上現出慚愧的表情，看來就是這樣了。
真的有種哀其不幸、怒其不爭的感覺。心里多少對書店工作人員有意見，也為自己孩子的習慣不好而生氣。痛定思痛，我對孩子說：“孩子，書店的工作人員不讓你們進去看書，是他們的錯，但是，據我所知，有些孩子進去看書，書店的工作人員還是很歡迎的，為什么就不歡迎你們去呢？能不能在自己身上找找原因呢？”
孩子思考片刻，說：“自己在看書的時候一直亂翻書，還一直說話，很吵，所以阿姨不歡迎自己。”
看來孩子找到原因了，我繼續問孩子，今后想讓書店的阿姨歡迎自己去看書，該怎樣做呢？
孩子說：“不再說話了，也不再亂翻書了。”
我說：“不光不再說話，不再亂翻書了，還應該順手把別人翻亂的書整理好，這樣，既方便自己也方便別人，書店的阿姨當然也歡迎了。”
孩子認真地點點頭。
今天中午，孩子一直到十一點四十多才打電話，原來他們畫畫結束后就直接去了書店，我驚異地問他們，書店的阿姨不趕他們走了嗎？孩子說：“不趕了，昨天下午去看書的時候就不趕了。”
放下電話，心下較些，到書店看看，孩子坐在地上，拿著一本書認真地翻看著，我走到跟前半天他們都沒發現，看來是真的看進去了！
心里喜不自禁！
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