【必備】三年級作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
春天來了，大樹長得十分茂盛，野花開得十分美麗。小熊，小兔，松鼠還有小山雀在大樹下玩，它們玩的好開心，突然，小熊看見爸爸扛著一把大鋸出來，小熊跑過去拉著爸爸的手說：“爸爸，你扛著一把大鋸出去干什么？”熊爸爸說：“我們家的柴枝不夠用了，我準備把我們家前的大樹鋸下來。到了冬天，來取暖。”小熊對爸爸說：“不要鋸掉著棵樹，因為這棵大熟是我和我朋友的樂園，而且你鋸了這棵大樹還會破壞大自然的環境。”熊爸爸聽了小熊的話就扛著大鋸回家了。 小熊和它的朋友又在大樹下玩了起來。大家都夸小熊真可愛！
三年級作文 篇2
我們小區有很多桂花樹，一陣陣桂花香撲鼻而來，那種清清的淡淡的香味讓你嗅著鼻子去尋找。這意味著秋姑娘也來了。
走到近處一看，一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來，散發出迷人的香氣。遠遠一看，像是緑布上一個個的小金點子，又像小娃娃扒開緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開著的，好動人，想是在和人們打招呼。一陣微風吹過，像下了一場桂花雨，零亂的落在地上。金色的陽光照在金色的桂花上，多么惹人喜愛啊！
當然，這個香氣也吸引了很多采摘著，她們有的手上還拿著小口袋，有的連枝葉一起折。明知不應該，可我和小表妹也采了一些花朵，有白色的、金黃色的、還有橙色的。
桂花雖沒有玫瑰的.鮮艷，沒有百合的純潔，可它卻給人獨特的味道，讓人回味無窮。
三年級作文 篇3
松鼠小姐在動物小學旁開了一家店，叫七彩糖果屋。原因是孩子們都愛吃糖果，每天只賺他們的零花錢就夠了。
這里的糖果豐富多彩，都會變色。有衣糖、太陽糖、紅糖。孩子們一聽名字，口水都流下來了，都爭先恐后的往前擠，生怕賣光 。
這天，松鼠小姐做了一種糖。這種糖一共有七種顏色，叫七彩糖果，是紅、澄、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，也會動。一上市就大受歡迎，松鼠小姐忙不過來，便找了兔小姐來幫忙。
早上，熊媽媽給了小熊一些零花錢，小熊就興致勃勃地邀請朋友去吃糖果。“我要衣糖！”“我要太陽糖！”“我要紅糖！”大家吃完了糖果，突然覺得不舒服，接著一會兒紅，一會兒黃。凡是在這里吃糖果的孩子都會變色，這引來了不少圍觀者，說：“這些孩子可真會玩，都能變色。”小熊看到朋友們難受，非常不好意思，說：“對不起，都怪我。”原來，兔小姐因為做不出和松鼠小姐一樣的糖果，就把會變色的水加到了糖果中。所以，孩子們才會變色的。
而七彩糖果屋呢，也因此而冷清下來。不管松鼠小姐怎么做糖果，也很少有人來。她垂頭喪氣地趴在賣品柜上。這時，小熊和他的朋友們過來說：“別傷心，松鼠小姐，只要你做出的糖果安全了，我們還會來的。”松鼠小姐微笑著對大家說：“謝謝你們還能相信我，我以后一定做安全又好吃的糖果。”大家看到松鼠小姐有精神了，都開心地笑了。
三年級作文 篇4
星期六，我和爸爸在回家的路人，突然發現許多人圍在一起，就好奇地問爸爸：“這么多人在干嘛？我可不可以去看一下呀？”爸爸爽快的答應了。
我跑到人群中，看到一個耍猴人拿著一把刀，把猴子撳住，把刀放在猴子的耳朵上，那只猴子嚇得像死了一樣，一動也不動，有一只它的同伴拿起另一把刀，沖向耍猴人，耍猴人嚇了一跳，趕緊把那只猴子給放了。后來耍猴人憤怒地拿起一個大棒子來反攻，那兩只猴子嚇壞了，快速的從耍猴人的褲衩[轉自]下穿了過去，耍猴人一轉身，機靈的小猴子又從耍猴人的右腳邊繞了過去。
等第二個節目開始了，耍猴人把小猴扔出去，讓大猴來接，有一次，耍猴人把小猴扔了出去（沒扔好），一下扔到了一名觀眾的身上，觀眾嚇了一跳，連忙趕走了小猴，但小猴還在觀眾身上，耍猴人把小猴托了回去，繼續表演。
雖然看耍猴表演蠻搞笑的，但是我認為，不應該捉猴子，因為它們是屬于大自然的，我們應該和它們做朋友，保護它們。
三年級作文 篇5
雖然，沒有人是完美的，但我卻很喜歡自己，因為我覺得我無論做什么事都很細心，而且大家總是很欣賞我，甚至有些人會嫉妒我。
每個人都有缺點和優點，而我的缺點，總是慢慢的在減少。對我而言，缺點就像頑皮鬼一樣，不斷的在我身旁搗蛋。缺點是個小麻煩，老是惹大家不高興；優點是個可愛的大幫手，老是讓自己的缺點變得更渺小。不過，值得慶幸的是缺點永遠不會讓我失去信心，因為我總是信心十足。
我認為自信心對人來說是非常的重要，因為只要你失去自信心，那你做什么事都不會成功。一個沒有自信的人，他的生活會像失去彈性的彈簧一樣，永遠站不起來；一個充滿自信的人，他的生命會像高樓大廈一樣，站得出來，也會像星星一樣發光發亮。自信，是從你的心開始培養的，我總是在舞臺上展現自己的自信，特別是跳了一首最不會跳的舞的時候，更讓我信心十足！
如果我的動作能夠快一點，那么我就能修正自己的缺點，讓自己變得更完美。我想大聲的對自己說:我真的很棒!而且會越來越棒!就像天空中的太陽一樣棒！
三年級作文 篇6
從天堂般的生活，墜到地獄，那是一瞬間的事……
我，一只羊，生活在“天堂”內：綠油油的草地一望無際，新翻的泥土味在在空中彌漫著。早晨，我在鳥兒們的歌聲中醒來；夜晚，我又在美麗的夜景中漸漸睡去。一切都是那么靜謐美好……好的東西，來得簡單，去得也快，生活也是這般。我正在休閑的咀嚼午餐，一群人，莫名其妙的，從遠方走來，突然，抓住了我的腿、角。這突如其來的風暴，使我愈發恐懼，我拼命掙扎著：用頭頂，用兩只后腿踢，用身子使勁擺動著！可這都有什么作用呢？他們人如此之多，我這微薄的力量哪里敵得過？我只能不情愿的被抬上那骯臟擁擠的車。
從小車到小屋，我全身發抖，從頭到腳都被恐懼吞噬，不停地發抖。來到小屋，不，“豬屋”：這地方陰暗潮濕，地上都是排泄物，上面還有幾滴水落下來。別說別的，這里有上百只我的同伴，居然只有一個客廳那么大的屋，多擠！后面有人踢了我一腳，我往前一倒，邊進了這又擠又臟的“豬屋”。一位長者走到我身邊，憐憫的望了望我，搖搖頭，嘆了口氣：“哎！可憐的孩子，來到這兒，算你倒霉！”
我愣在原地：這里環境差，地方偏，人又兇，真的是我倒霉啊！
“嘿！小家伙！快讓開，你太礙事了！”一位高大強壯的山羊用腳踢了我一腳，我一個踉蹌，跑到角落里，蜷縮著身子，不進潸然淚下：我好想回家。
從天堂到地獄，那是一瞬間的事。
三年級作文 篇7
我家的屋后有一片竹林，那很美麗，就像人間天堂，是我和我的小朋友的天然樂園，我天天下午都去那玩。
在這里，我可以晨讀，可以在這幽靜的竹林里散步，非常的快樂。這樣我又可以積聚一天的精神力量，就可以更加專心地做作業了。
一陣涼風從濃蔭的竹林深處吹來，使我頓時神清氣爽。微風吹醒了小草，它揉揉眼睛，打了幾個很響的哈欠；吹醒了小草上的露珠，露珠在葉上一個勁兒地眨著它那亮晶晶的大眼睛，嘴角露出一絲笑意；它把小鳥也給吹醒了，小鳥們蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一支歌。
夏天的竹林空氣十分的清新，像是人間仙境。我們在竹林內玩游戲，玩累了，還可以在小溪里洗洗小腳丫。
啊！竹林多么秀麗……
三年級作文 篇8
我們來到這個世界開始，就會面臨各種各樣，或大或小的困難。這些困難有時候很棘手，你甚至不想面對，只是一味地逃避，但是以后的應該會后悔當初那個懦弱的你。但是如果你勇敢邁出那一步，向困難發起了挑戰，并戰勝了它，你會變成一個全新的自己，更堅強更勇敢。
我們往往會在困難面前顯得十分軟弱，膽怯，這也是很正常的。困難如果像一座大山，那么你就是在山腳下猶豫不決的那個游客。你又想體驗"一覽眾山小"的豪邁，又怕"蜀道難，難于上青天。"的絕望。可是請你問問內心的自己，困難是否真的能講你打敗，你那純真的理想抱負是否就這樣被擊得粉碎。如果你的理想不值得你承受這些壓力，那放棄是一種解脫，可如果你還相信心中那至高無上的理想，那你就得為之奮斗，犧牲，這是不可避免的。你不可能只是在心中想一想，就可以達成你得終生理想。每一枚勛章都是用汗水換來的。請不用害怕去面對他，一個必須面對的敵人，你不需要逃避，只需要順其自然，讓自己強大，自然就能征服他。
也許我們每個人都很普通，但是每個普通人都可以戰勝困難，困難是真實存在的，同時也是一個心理上的障礙。不要因為現階段自己的狀態和能力就懷疑自己，當你戰勝了困難你自然會煥然一新，成為全新的自己。所以，請鼓起勇氣，向那些困難發出挑戰，你們并非不可戰勝，我來了！
三年級作文 篇9
每年過春節家家戶戶都要張貼春聯。可是很少有人知道春聯的來歷，今天我就來給大家介紹一下，讓大家長長見識。
春聯，俗稱“門對”，又叫“春帖”，是對聯的一種。因在春節時張貼，故稱春聯。
春聯的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪，后來人們就把門神像畫在桃木上，隨著時間的流逝，慢慢這一活動就簡化為在桃木板上題寫門神名字。
春聯的另一來源是春貼。古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始于明代，與朱元璋的提倡有關。據史料記載，有一年過年前，朱元璋曾下令每家門上都要貼一副春聯，以示慶賀。原來春聯題寫在桃木板上，后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的，紅色有吉祥。避邪的意思，因此春聯大都用紅紙書寫。
這些傳統民俗給我們的生活帶來了無盡的歡樂和幸福，所以我們要記住這些傳統節日中的民俗，并永遠繼承下去。
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