【必備】三年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今年中秋節的那天，我們一家三口早早的起床了，開車回到了老家過團圓節。這是我最喜歡的節日。我很期待精彩時刻的到來，燒火塔。
為了以后村里的日子過得越來越紅火，火塔燒的越旺越好。村里的小伙子們。一大早就為燒塔做經濟準備，從村莊公路過往的摩托車和汽車收起“過路費”，一元，二元，五元十元，都是自愿的，大家笑呵呵呵的，參與到公益活動……小伙子們忙碌了一上午。
下午正式購買煤球，看見了一大伙人在空地上看砌火塔，他們先用大紅石做了個塔底，然后又煤球一圈一圈的往上砌，不過，中間留了很多小洞。不到半小時時間，一個結實的火塔砌好了。
燒火塔是晚上進行的，天色剛剛昏暗，火塔周圍早準備了幾十捆柴火。也擠滿了村里的男女老少。開始燒火塔了，先放鞭炮和煙花，大哥哥在煤球上潑汽油，一點火，就燃燒起來了。一點一點的往塔了放柴火，不時燃燒的很旺，大家禁不住齊聲尖叫起來。小小的火苗燒的滿天飛。突然，由于用力過猛，塔上的煤球倒了，大家正感到遺憾……這是，燒塔的哥哥，把柴火一捆一捆的往上放，火燒的更猛了。大家的心情也隨之歡快起來，歡快的尖叫聲一次比一次響了……我還偷偷的拿了棍子打燃燒的灰塵……
這是我看到燒的最旺的火塔，明年的生活一定會更加紅紅火火。我喜歡過中秋節，喜歡這樣的風俗習慣。長大后，我也要當燒塔的小伙子……
三年級作文 篇2
這個名副其實的“大力士”外表很有趣。它是一個“大力士”，但它只有一顆芝麻那么大，它長著尖尖的嘴巴、細細的觸角、小小的腳和圓圓的身子。
別看它小，力氣可打著呢！它可以舉起比自己重50倍的東西，所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動的話，它就會把食物或東西藏在木頭或板子下面，然后它會回到洞里用觸角傳送信息，告訴同伴食物在哪里，再和它們一起搬。它們是不搶功的，因為它們心里最重要的就一句話——團結就是力量。
秋姑娘快要到來時，它們就要準備儲藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經扔掉的果實核等，都是它們的美食。冬爺爺來了，它們就不出來了，就出來幾只“檢查員”，被派出調查洞旁邊的動靜。
“螞蟻搬家蛇過道，大雨及將要來到。”這句話說的真好，它們到了快下雨時，它們就會拼命地往外搬家，如果它們不搬家，就會被大雨淹死。
哎呀，前面好像說漏嘴了，你們知道“大力士”是什么動物嗎？哈哈，那就是辛勤的.小螞蟻呀！你們記住它了嗎？
三年級作文 篇3
“哎喲！”院子里突然傳來一聲慘叫，80分貝的聲音從院子里傳到我和爸爸的耳朵里，把我們嚇了一跳。我們以為發生了什么大事，三步并作兩步跑了出去。原來奶奶家養了許多鴨子，因為雙休日我們來看她，她很高興，正準備殺一只鴨子給我們吃。鴨子殺完后，奶奶便把它放在滾燙的熱水里浸泡著，這樣毛就能更好拔一些。老爸脾氣急，想幫奶奶拔鴨毛，不等水涼下來就下手開工，被燙得大聲慘叫。“沒事吧？”我擔心地問。老爸說：“沒事，我就不信制服不了一只鴨子！”
眼見一大把一大把的鴨毛被老爸拔了下來，接下來輪到我們母女倆大顯身手的時候了。我負責拔鴨頭上的毛，老媽負責拔鴨身上的毛。不一會兒，鴨毛被拔得滿天飛。我抬頭一看，老媽全身都被鴨毛包圍了，忍不住哈哈大笑起來。媽媽說：“你還好意思笑我？看看你自己吧？”我進屋照了照鏡子，自己竟然也變成了“白毛女俠”！
拔完鴨毛的時候，我們三個手腳酸軟，看來要弄點好吃的還真不容易。吃著鴨肉，一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我的耳邊。
三年級作文 篇4
說到我最喜愛的一套郵票，那就是我爸爸給我的“中國印刷稅票”——“牡丹呈祥”了。
打開第一頁，映入眼簾的是一枝怒放的紅牡丹花，還有一首歌頌牡丹的詩：“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情，唯有牡丹真國色，花開時節動京城”。接下來的頁面上，一半是對牡丹的贊美和介紹，一半就是小巧精致的牡丹花郵票，一共有九種不同風格的牡丹郵票，我就挑兩種郵票給大家介紹一下。
首先是“芳菲祥瑞”郵票，在綠葉的襯托下，一朵正在盛開的粉紅的牡丹，被一朵鮮紅鮮紅的牡丹所包圍著，霎一看，從里面到外面越來越紅，顯得十分美麗。其次是“丹心獨抱”，春風下一朵紅色的牡丹怒放著，香氣撲鼻引得一群蝴蝶前來采集花粉，在他的旁邊，有一朵含苞欲放的牡丹花蕾，嬌嫩可愛。
牡丹真不愧是“國色天香”，在那萬花齊放的春天，它艷冠群芳，贏得了“萬花之王”的稱號，我贊美的，不只是它那美麗的外表，而是它那高雅的品質。
三年級作文 篇5
在這個暑假中，媽媽指導我背了很多古詩文。其中印象最深的要數有我名字來歷的那首《飲酒》詩了。
“問君何能爾，心遠地自偏。”因為有我的名字，激發了我的好奇心，所以饒有興趣的一遍一遍背著背著，不知不覺得就滾瓜爛熟、倒背如流了。我故意拉長聲音：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”我的腦海中也出現了一個小茅廬，在僻靜的山腳下，院子里菊花正在盛開。想象著，背著，感覺是那么輕松流暢，清脆的聲音像河水在緩緩地流著，連標點符號也被沖走了。媽媽也笑瞇瞇的和我一起背。
后來，背的詩越來越長，媽媽還讓我背古文，這可就沒那么簡單了。
一天早上，媽媽讓我背《出師表》，它的作者是蜀國丞相諸葛亮，是六出祁山時寫給劉禪的表章。媽媽先讓我背第一段，可我連讀都結結巴巴的，媽媽提醒我：“怎么不看看意思呢？”邊說邊給我講起來：“先帝未完成統一大業，便中途逝世了……”知道了意思，背著自然快多了，加上我剛看完電視劇《三國演義》，想著有關鏡頭，什么三顧茅廬、草船借箭等，記得就更清了，有的句子只讀兩遍，就能背下來了呢！連爸爸都對我伸出了大拇指。
媽媽告訴我：多背一些名篇，儲存在記憶里，在一次次的溫習中，不斷加深著理解，就好像牛兒吃下草，慢慢消化吸收，就能變成自己的營養了。在背書中我也體會到了樂趣，真是一舉兩得呀！
【【必備】三年級作文5篇】相關文章：