關于走進高二作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的走進高二作文7篇,歡迎大家分享。
走進高二作文 篇1
生活或是一條蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白開水,或是一泓死寂無聲的湖,或是一團五彩續紛的錦繡……誰知道呢?
當我真正感受到生活的貼切和真實的時候。
我感受到了一些……因為生活像霧帷般地朝我眼前覆蓋過來,我還來不及……窗外雨聲潺潺,室內簾帷深垂,獨坐窗前,或擁那份喧囂,或品味這一刻寧靜,黑暗中,劃一根火柴,“嚓”的一聲,轉瞬間化作熒熒燈火,像噙在我眼中的淚,昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間,突出了空間,而我仿佛不是在坐著,而是在時間和空間中飄流……曾經,有太多的夢隨著悄然更疊的風月漸漸丟失,曾經,有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經,有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經,在靜默的天空下,我圓睜著雙眼,執勧地尋找著什么,堅信天花亂墜的理想中,總有那么一個愿和自己心跡相通。
然而,曾經卻有太多太多的嘆息……
窗外雨更大了,只見一個影影綽綽的影子,在窗前晃蕩,如同焦距未調好時拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都沒有。
唉!我嘆了一口氣,已是深夜了,看著桌上的鐘,我無言了,那秒鐘一圏一圈地走,分針一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒來暑去,走了花開花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思間,今年我高二了。
猛回首,竟發現曾經留下的足跡是那樣的模糊我悔了,如果生命有一次謄寫該有多好!
我把頭又轉向了窗外,那雨,還是那樣專心致志地,那樣義無返顧地飄灑而來,還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。
雨還是那樣,還是那樣,而我呢?如果有一天我走了,像一發上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什么,也許只是一聲巨響,或許什么都沒有,但是在我飛完全程的時候,我能驕傲地對自己說:我曾經有過聲音,速度和光亮,就夠了!
走進高二作文 篇2
2133年4月28日晴
做為世界上最后一座城市,藍城已經人滿為患,不堪重負。于是,我們成立了探險隊,去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因為根據記載,那里最有可能還存在適于人類生存的環境。因此尋找綠色成為我們的首要任務。
我們騎著自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。后來幾天,連說話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因為沒有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀,最先進的交通工具竟是兩條腿。
“快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠眺,前面好像是樹林,雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切。“是樹林”,怡兒興奮地說,“樹上還結著白色的果子。”我們一下子興奮起來,幾天的疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來樹木早已枯萎,樹上掛著的是方便袋,可惡……
原來,這里就是我們要找的那片森。可是,這原本郁郁蔥蔥的森林已經面目全非:綠葉早已不復存在,只留下瘦削的枝干在風中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張著血盆大口,像要把一切都吞噬……
2133年4月29日雨
在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的。”
“這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事。”小雅說。
“可是,資料上說上個世紀雨是甘露。”楓哥爭辯道。
我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。
啊,地球母親,您何時才能恢復容顏呢。
2133年5月13日陰轉晴
這幾天我們一直在前進,終于到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個大大的垃圾場上面因為腐爛而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費了。
突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的`生命了。我剛想上去看仔細,只聽得“啪”的一聲,一個巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來一架直升機,原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。
“可惡的人類,難道你們真的要毀滅自己嗎?”我大聲喊道……
走進高二作文 篇3
酷暑難耐,烈日當頭,她倚著窗,望著窗外爭相追逐的鳥,望著窗外柔弱的柳條時不時的扭動腰肢,望著窗外呀呀學語還蹣跚前行的孩子。她聽著,看著,感受著,借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天,她平靜的走出考場,結束了她中考的最后一科考試,也是從那一刻起,她的初中生活結束了!
晚風習習,書桌上的錄取通知書漸漸溶入夜色的黑,依稀能看得見上面大大的印著的“包鋼五中”的字樣,而她依然倚著窗,如雕塑般呆望著這一朵怒放的花,佛語道:一花一世界,而那張通知書進入她的世界就將秩序打亂了!溫柔的母親大發雷霆,嚴肅的父親一連三天閉口不言。可即使如此,她卻從未感到過后悔,她總說:“生活中的每一天都是現場直播,沒有重播的可能。過去了的都是歷史了,又何苦沉浸在歷史中不能自拔呢,人總得朝前看,才能走得更遠!”
時間的羅盤總是無情的將人轉入現實生活,轉眼間“宅”了三個月的她又“重見天日”了,來到新學校,她頓感不適,究其原因,或許是濃重而刺鼻的油漆味,或許是諸多陌生的面孔,亦或許是從未有過的無助與彷徨!
在開學后短短幾天的相處中,她與她的老師們,同學們由陌生到磨合,再由磨合變為融入!朗朗書聲入耳,仿佛時間又回到了過往,雖然她已在不同的時間不同的地點面對著不同的人,但她還是她,還在做著同樣的事!
在這個天高云淡搖曳生姿的收獲季節里,她收獲了同學們送她的真誠書簽,于是她把書簽珍藏在心底最溫暖的書籍中;她收獲了老師們對她的殷切指導,于是她把這種感覺收進心底最柔軟的角落;她收獲了一副師生和諧的畫卷,于是這幅畫成了她記憶中最美好的影像!她正是汲取了這些“養分”才重獲自信,驅散了心中那片陰郁的云。
東方的旭日冉冉升起,太陽依然如母親般散發著光和熱,它看慣了草木枯榮,看慣了冬去春來,看慣了潮起潮落,但它仍愿意包容世間萬物,為他們播撒愛與希望的種子,它在等待,等待種子在人們心中生根,發芽,直至長成經風歷雨還巍然不動的參天大樹。
太陽如母親搬用溫熱的手掌輕撫著一個倚著窗戶發呆的女孩,并在她的耳畔輕輕的說:“有夢的孩子啊,愿你能讓你的夢插上翅膀,飛向理想的殿堂!”
走進高二作文 篇4
也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風、有雨的云層,去翱翔天際。
如果把理想稱為天空,那么辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍天的翅膀呢?
不知不覺中從高一緩步走進高二,從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學習壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩。可終究是我錯了,望著一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定,“因為我是最棒的。”看著師哥師姐們都為了自己的理想去培養翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標:為自己的去培養那駕馭理想的翅膀。
記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯,只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實現那最美的理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃。”就是一種借口的心態罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。
是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進入高二,走上橋頭,展 望未來。
讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。
走進高二作文 篇5
真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園。或許人生的下一個轉折點就此開始了……
欣喜若狂的嶄新環境
經過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發著生機,微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。
發奮努力的學習氛圍
開學已經一個多星期了,總體來講還是適應的,想要在這3年里取得什么成績的話,發奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環境之下不看書、不學習,幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭,我們需要堅持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現自己的價值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發奮努力將成為我們高中生活的主旋律!
絢麗多彩的高中生活
絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學習,在陰霾中成長,在狂風中堅持,在暴雨里前進。是啊,高中生活并不是一帆風順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進高中,走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結果吧!
走進高中,走進這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識高峰。當時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發芽,開放。3年之后我們一定會為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!
走進高二作文 篇6
面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時我以有過打算,針對上學期期末考試的成績,我認識到英語、生物是我最大的弱項,但同時它們也是我飛躍的跳板。因為對于只有滿分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當大的。我有信心,同時也認為有能力趕上其它同學。再加上數學化學兩個較強學科,所以我認為我會在高二這一年中取得巨大進步。但過于自信就是自負,而自負的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹慎,戒驕戒躁。
“千里之行,始于足下”我會在以后的學習中,去實踐,去拼搏。
說到夢想,我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。
當我們剛剛站在固原五中的大門前,當我們剛剛拿到高中課本,當我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經”老得太快,已然成為去年的事了。
時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結果如何,寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學生涯。學無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分。“成績只能代表過去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補回來,只要有信心,任何時候都不晚。
我的夢想——一個好的理工大學,我實現夢的地方——固原五中。既然是夢想地實現,那我就要為我們的夢想地增添一點光彩。或許我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創造一個奇跡。我相信,我的大學生活會在理工大學度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實現自己的夢想。
有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。
走進高二作文 篇7
新學期,新起點。首先,要注意的是學習方法問題。新知識,新內容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應該用新思維去面對。也許,上學期某些學科的學習基礎不好,但這并不能影響對新的內容的接受。從現在開始,抓好基礎,開始新一輪的挑戰。也許上學期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學習充滿熱情。
當然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網時抱怨網走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網站需要提高自身速度,才能使點擊頻率高,使自己生存。因為有了生存壓力,他們才會不斷提高技術。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強的斗志,轉化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。
其實,最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步,永遠也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創造與成功邂逅的機會。
高二新學期,踏入新的征程,在發揮自身優點的同時,彌補自己的不足,把自己調整到最佳狀態。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
其實我們最應該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了。”
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