小貓五年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小貓五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小貓五年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓咪。我給它起了個名字叫可可，因為它非�？蓯�。
可可全身棕黃色，夾雜著一些花紋毛茸茸的，兩顆水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神的醉在臉上，如同開著的車燈，腦袋是橢圓的，真像顆橄欖球，十分乖巧。
可可非常貪吃，吃東西時總是把小腦袋埋進他吃飯的小瓷碗里，回家吃碗，只要牽一次媽媽買來了她最愛吃的魚，可可用鼻子嗅到了魚的腥味，便知道有魚池，中午我們吃過午飯，他趁我們不注意的時候，晃悠悠的跑到餐桌旁，若無其事地將剩下的魚釣起來，迅速跑到門外，津津有味地吃了起來，他吃完魚后并沒有逃之夭夭，而是用舌頭舔舔嘴角，再慢悠悠的去散步了，他認為自己做的天衣無縫，但這一切早已被我們看得一清二楚，可可散步回來時，看我表情嚴肅，知道自己的罪案被發(fā)現(xiàn)了，便繞開我跑進去藏了起來，但還是被我捉住了，可可見情況不妙，便向我撒氣了，嬌她那張無辜的臉一個勁的盯著我，好像在說，對不起，我錯了，你就原諒我吧，我的心一軟，便原諒了她。
我們家的可可調(diào)皮吧，你喜歡她嗎？
可愛的小貓
小貓?zhí)煺婵蓯�，是捕鼠之王。我最喜歡小貓了。
我叔叔家有四只小貓，我每天都要去看它們。它們在干什么呢？四只小貓在它們“媽媽”的懷里吃奶，它們很聰明誰都不讓誰，吃飽了就在那里自己玩耍，它們對什么都很感到好奇！
其中一只全身長滿黃中帶黑的毛，圓圓的眼睛，它的小嘴巴是粉紅色的，嘴角兩邊還有幾根胡須，三角形的耳朵，長長的尾巴。其它幾個小貓也特別可愛！
小貓長到兩三個月的時候，它的媽媽就教它們“本領(lǐng)”捕捉老鼠。
貓的胡須就是它的嗅覺，只要哪里有老鼠它都知道。
有一天，小貓發(fā)現(xiàn)樹下有一個洞。洞里有一只小老鼠，老鼠也發(fā)現(xiàn)了小貓就是不出來，小貓也不走躲在洞口邊等它出來。等了十分鐘老鼠以為貓走了，探頭探腦地竄出來了，小貓趁它不注意一下捉住了小老鼠。小貓它不馬上吃掉，小貓用它的前爪去挑逗小老鼠，把小老鼠玩得要死不活的時侯，它叼來小老鼠給主人看喵喵·喵喵好像在說：“主人我捉到老鼠了，我有沒有本領(lǐng)！”
躲在角落里把小老鼠吃掉。
小貓五年級作文 篇2
人間處處有真情，人與人之間互相關(guān)心、互相關(guān)愛是常有的事，人類有自己的感情，有自己的思想，動物當然也有他們自己的思想，動物當然也有自己的感情，懂得互相照顧。這就是人與人之間的關(guān)愛。
記得我10歲的一天，正和哥哥玩，忽然看見了一只小花貓，它長著尖尖的耳朵，黑黑的小鼻子，身上黃色和白色交織著，四只白色的小爪子，再配上淡綠色的小眼睛，顯得極是可愛。哥哥眼睛一轉(zhuǎn)，餿主意就上來了，他對我說：“你先把他盯住，我去拿薯片，咱們合伙把它抓了，拿來玩兒，怎么樣？”我連聲叫好，于是我就盯住了那只小花貓，不一會兒，哥哥吧薯片拿來了，我問他接下來該怎么辦，他說：“我們把薯片放成一排，最后再放一堆，他看見了肯定會來吃，等它最后吃那一大堆時，我們就悄悄地跑到他后面，一把抓住他。”我照辦了，果然，小花貓真的來吃了，等它吃到最后一堆時，我們悄悄地來到它身后，慢慢地伸出手，等到離它只剩幾厘米時，抓住了它，它急忙連聲叫喚著，我們自然不管它的叫聲，把它拿在手里玩來玩去，它叫的更厲害了，這時來了一只母貓，可能是它的媽媽，我們用腳踹它它也不走，最后用掃帚把它打跑了，我想它也許不再來了，就把小貓拴起來睡覺去了，第二天醒來，小貓不見了，繩子也斷了，地上印著許多貓的腳印，顯然母貓趁我們睡覺時把小貓救走了。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得很慚愧，因為我們沒有權(quán)利剝奪小貓的自由。
小貓五年級作文 篇3
有一天，小貓和百靈鳥在森林里散步。百靈鳥說：“你看，小貓！我多美麗，多漂亮。而你呢，長得這么丑，真是一個丑八怪！”小貓對百靈鳥和氣地說：“百靈鳥，咱們都是森林中的一員，你為什么這樣說呢？”“呸”的一聲，百靈鳥的唾沫濺了小貓一臉。
百靈鳥又諷刺小貓，它說：“你看，丑小貓！我會飛，而你只會抓一群偷油吃的小老鼠，有什么用呢？”小貓和顏悅色地說：“百靈鳥，你為什么還這么說，你應(yīng)該多看一看別人的長處，我也是有優(yōu)點的呀�！卑凫`鳥不信，“哼，我肯定比你強。”于是百靈鳥和小貓決定比賽看誰本領(lǐng)大。
百靈鳥為了顯擺自己，它想在森林里抓一些小鳥。它飛呀飛，忽然，看見一只老鷹。它就飛到老鷹后面，想去抓老鷹。可是，百靈鳥剛要接近老鷹時，只見老鷹猛一回頭，卻把它抓個正著。但是，老鷹并沒有馬上吃掉它，而是狠狠地教訓它說：“你這個小東西，還敢抓我！也不打聽打聽我是誰？老母雞、大公雞，我想吃就吃，你這個小小的百靈鳥，還如此放肆。正是和尚打傘，無法無天了�！�
百靈鳥開始后悔了。它恨自己沒有聽小貓的話。它想：如果聽了小貓的勸告，自己就不會落到被吃掉的下場了�？墒牵F(xiàn)在晚了，一切都晚了……
小貓捉了許多老鼠，準備和百靈鳥比一比�？墒�，一天天過去了，小貓卻再沒有找到百靈鳥。直到今天，小貓仍然再找百靈鳥。小貓的善良感動了死神，結(jié)果死神又賜給了百靈鳥再生的機會。明天，小貓和百靈鳥仍然是最好的朋友，誰都比不了它們的友誼。
小貓五年級作文 篇4
每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了很多笑話，不信。我說一件給你們聽聽。
記得有一次，我回到了老家和姐姐妹妹一起玩。她們家有一只小白貓，總喜歡在泥坑里跳來跳去，原本雪白的毛霎時變得到處是泥，成了名副其實的“小花貓”。以前總是姐姐幫它洗澡，可是現(xiàn)在姐姐有事情去了外地，沒人幫它洗澡了，怎么辦？總不能讓它一直黑著吧？性子急的我決定親自幫它洗澡。
水盆端來了，毛巾也拿來了，可以為小貓洗澡了。我把它放進盆里，讓它浸浸水，接著拿起毛巾就要擦它身上的泥。只見布在小貓身上擦了一下，小貓突然以迅雷不及掩耳之勢跳出水盆，身上還沾著水，滴了一地。我頓時氣急敗壞，好啊，你這小白貓，好心幫你洗澡，你就偏偏搗亂，不讓我洗�？磥碇荒苁钩觥敖^招”，讓你見識一下我的厲害了！想著，我便拿來了刷子。我再把小貓放進盆中，為了防止它再“逃脫”，我還用手按住了它。接著，我拿著刷子在它的身上一陣狂刷，也不管小貓的表情如何，叫聲如何，就閉著眼睛一個勁地刷。刷了一陣子，我想應(yīng)該干凈了，就停下刷子，睜開眼一看——不錯，泥果然被刷掉了。可是再一看，咦，不對呀，怎么毛的貓只剩幾根了呢？這時，鄰居走了過來，看見了我手中的貓，哈哈大笑，還風趣地說：“你家的小貓‘變身’啦……”聽她這么說，我還挺高興，便也跟著哈哈大笑起來。
現(xiàn)在想起這件事，我就會忍俊不禁，大笑不已。你可不要像我這么魯莽呀！
小貓五年級作文 篇5
“波斯貓，踮起它的腳尖，波斯貓，瞇著它的雙眼……”當我每天唱著這首歌，邁著油條似的小腿去散步的時候，鄰家的小貓羨慕死了，因為，沒有哪個主人對它們那么好了。
說起我的生活，那要從我出生的時候說起，當我“喵喵”學語時，就常聽媽媽說主人對小貓很疼愛，雖然那時我聽不懂，可我常偷偷翻開小主人的作文，上面把我寫的美極了，你聽我娓娓道來吧：
一身似雪的絨毛大衣，兩顆小眼珠鑲嵌在瞳孔里都可以與綠祖母寶石媲美了，它還有一條軟軟的尾巴，走起路來一搖一搖的，神氣極了。
小貓咪的本領(lǐng)在貓家族也是第一的，一天我看見貓咪在捉老鼠，小老鼠東躲西藏的，為了捉到它，我家的貓咪可謂煞費苦心，不過最后還是被貓咪抓住了。還有一次我拿了一個小球球去逗它，它東蹦西跳的，看著它那滑稽樣，可把我笑得趴在椅子上笑了辦天都爬不起來了。因此我?guī)退×艘粋�可愛的名字——球球。
聽了主人幫我的介紹，你們一定很喜歡我吧，我相信一定有許多小貓想和我做朋友。
小貓五年級作文 篇6
大家好，我是一只可愛的小白貓，人送外號“滅鼠小英雄”，我還有一個好聽的名字——白雪。
伴隨著明媚的陽光，我睜開惺忪的睡眼。小主人已經(jīng)為我準備好美味的牛奶，開開心心地上學去了。我小口小口地喝著，把牛奶喝得一干二凈。喝完牛奶后，我就坐在陽臺上，一邊曬太陽，一邊看著瓦藍瓦藍的天和飄飄悠悠的白云。這些白云有的像活潑可愛的小白兔，有的像活蹦亂跳的小綿羊，還有的像美味可口的棉花糖，有趣極了。中午，小主人的媽媽會給我端來一盤香噴噴的.小魚，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。不管三七二十一，我狼吞虎咽地吃起小魚來。吃飽了，我心滿意足地爬到自己的小床上，呼呼大睡起來。當我睡醒時，溫暖的陽光照在我身上，已經(jīng)是下午了。小主人的媽媽把我送到樓下的小花園里。我在小花園里認識了許多朋友，小狗姐姐、兔子弟弟、小鳥妹妹和黑貓哥哥。我們在一起玩各種各樣好玩的游戲，就像小魚盡情地遨游在大海中，樂此不疲。玩累了，我們會在花園里漫步，聞著花兒的香氣，泥土的芬芳，小草的清香。有時，小主人放學回來后會給我一些餅干。我和朋友們一邊吃餅干，一邊聊天，其樂融融，十分快樂。休息好后，我們?nèi)匀粫^續(xù)玩耍，大家你追我趕，開心極了。晚上，小主人把我抱回家。吃完晚飯，小主人把我的毛梳得整整齊齊，我就該睡覺了。小主人把我放在小床上，輕輕地關(guān)上門，我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
小主人對我無微不至的照顧，使我在這個家庭里感到十分快樂。我一定要盡心盡力地捉老鼠，做主人的小幫手。
小貓五年級作文 篇7
上個星期天下午，我和小伙伴們一同在院子玩耍。
突然，從小花園的草地上竄出一個黑影來，將我和小朋友們都嚇了一跳，大伙兒定睛一看，原來是只可愛的小花貓。
小花貓見有人發(fā)現(xiàn)了它，迅速躲了起來。十多分鐘過去了，仍不見小貓的身影，似乎和我們玩兒起了“捉迷藏”，大家找來找去，最后在小花園的一個角落里找到了它。
它躲在一角，瞪著大大的眼睛，驚恐地望著我們。
我輕輕地走過去，把它抱在懷里。它身上的毛黃里透紅，不時發(fā)出一兩聲“喵，……，喵，……”的叫聲，渾身沾滿了泥土。于是，我們決定給小貓洗一次澡。
“小胖子”從家里拿來了臉盆，打了一盆干干凈凈的水。我輕輕地將小貓放進去，小貓似乎感覺到我們對它非常友好，變的溫順起來。
小朋友們一邊輕輕地擦洗著它軟綿綿的毛上沾著泥土，一邊開心的聊著。
小貓靜靜地趴在水里，一動也不動地配合著我們。還不時的斜著眼睛瞄我們一下，大家看著小貓的乖模樣，心里美滋滋的。不一會兒，臉盆里的清水就變成了一盆臟水了。
“小飛俠”跑去換來了一盆清水，給小貓進行了二次清洗。洗完之后，我把變得干干凈凈的小貓抱出來，輕輕地放在地上。
可愛的小貓?zhí)痤^望了望我們，又用力地抖了抖身上的水，又“喵，喵”的叫了兩聲，好象在說：“謝謝你們！”然后蹦蹦跳跳地離開了，……
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