四年級(jí)橋的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)橋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)橋的作文 篇1
“到你了，加油！”伴隨著這一聲聲的助威聲，終于輪到我了。這是我第一次體驗(yàn)高空斷橋，我的心“撲通撲通”快速地跳動(dòng)著，緊張的都快要窒息了。
我再一次整理了下我的安全設(shè)備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著，越往上爬，恐懼的感覺就愈加強(qiáng)烈。終于爬到頂了，我一腳踩著梯子，一手抱著柱子，慢慢的走上了獨(dú)木橋。(原創(chuàng)投稿 )
我屏住呼吸小心翼翼的走著，生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著，手心里全都是汗。終于走到了盡頭，該往另一個(gè)橋上跳了。怎么這么寬呀？在下面看，距離可沒(méi)有這么寬呀？我沒(méi)信心、也沒(méi)勇氣邁過(guò)去，此時(shí)我的腳好像完全定住了，一步也邁不了。我往下看了看，心里更害怕了，只覺渾身發(fā)麻，雙腿發(fā)軟，站的力氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在我不可能退縮，我深深地吸了一口氣，奮力一跳，我跳過(guò)來(lái)了，我竟然跳過(guò)來(lái)了，哇！我太興奮了，簡(jiǎn)直不可相信。老師把我慢慢降了下來(lái)，我站在地上感覺輕飄飄的，頭蒙蒙的，心跳依然跳的厲害，完全還沒(méi)有從剛才的狀態(tài)中走出來(lái)。
哎！實(shí)在是太驚險(xiǎn)了！直到現(xiàn)在，我的心情依然久久不能平復(fù)。
這次高空斷橋突破了我的極限，讓我變得更加勇敢了，這次經(jīng)歷是我一輩子的財(cái)富，讓我明白永遠(yuǎn)沒(méi)有什么不可能的事，我們要勇于挑戰(zhàn)不可能，勇于挑戰(zhàn)極限。
四年級(jí)橋的作文 篇2
雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著五彩斑斕的衣裳來(lái)到人間，見到一個(gè)人就說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮，你能比過(guò)我嗎？”
誰(shuí)都說(shuō)：“天下沒(méi)誰(shuí)比你漂亮！”彩虹聽了，心里樂(lè)開了花。
彩虹妹妹走呀走，許多人都說(shuō)，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說(shuō)：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說(shuō)：“明知故問(wèn)，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒(méi)比的。”
石橋說(shuō)：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”
沒(méi)等石橋說(shuō)完，彩虹就插上來(lái)一句：“早這樣說(shuō)嗎，不然，我就不會(huì)讓你那要和別人比漂亮呢！”
石橋看著五彩斑斕的彩虹，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒(méi)有什么頂大用處，而內(nèi)心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì)象你一樣心里什么也沒(méi)有，是虛的�！�
彩虹又問(wèn)：“那我們：“誰(shuí)好呢？”
石橋說(shuō)：“我們兩個(gè)誰(shuí)好呢？我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來(lái)享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過(guò)不了多久，你就會(huì)煙銷灰滅�！�
彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說(shuō)道：“聽君一席話，勝讀十年書，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的話！”說(shuō)完，消失了。
我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒(méi)有白來(lái)。
四年級(jí)橋的作文 篇3
“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋�！边@到底是什么橋？難道天底下真的沒(méi)有比它更長(zhǎng)的橋了嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們來(lái)到了安平橋。
聽何叔叔說(shuō)：“安海原名叫安平，當(dāng)時(shí)人們要從泉州買絲綢來(lái)賣，那時(shí)沒(méi)有橋，只能用船來(lái)運(yùn)輸。久而久之的，他們發(fā)現(xiàn)了挑擔(dān)子比用船運(yùn)輸更快，便準(zhǔn)備在海上造一座橋。建這座橋十分不容易，建了又?jǐn)�，建了又�(jǐn)�，建好這座橋時(shí)已經(jīng)整整十六年了，這座橋凝聚著老百姓的心血與汗水��！”何叔叔越說(shuō)越激動(dòng)。
“何叔叔。”我叫，“何叔叔�！焙斡顣煂�(duì)我揮揮手，說(shuō)：“干什么？我先提問(wèn)，你一邊去�！蔽覀兟犃酥螅瑺�(zhēng)先恐后地向何叔叔提問(wèn)題。何叔叔說(shuō)：“你們靜一靜，我們已經(jīng)得知了安平橋的名稱了，可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決：‘難道天底下真的沒(méi)有比它更長(zhǎng)的橋了嗎？”我們?nèi)粲兴�，從何叔叔嘴里我們又知道了：“此橋有五公里，世上沒(méi)有比它再長(zhǎng)的橋了�！惫�，我們一眼望去還看不到盡頭，伸得脖子都酸了。我們跑呀跑，跑了許久才到大橋的一端，到達(dá)盡頭時(shí)，我們累得氣喘吁吁，在路上更是一路走走停停。不愧是：“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋�。 迸R走時(shí)，我披著夕陽(yáng)的金光，吟了首詩(shī)：
書安平橋
夕陽(yáng)落下金灑橋，
微風(fēng)拂過(guò)蘆葦擺。
白鷺掠過(guò)金衣湖，
獅子坐立橋頭上。
我們又在草庵見到了摩尼教的唯一的遺物：摩尼光佛像。還知道了摩尼教的教義：世上受苦受難的人還很多，每個(gè)人都有義務(wù)把光明送給受苦受難的人，讓世界充滿光明。
這次采風(fēng)活動(dòng)真有趣！夕陽(yáng)下山了，我們才念念不舍地離開了。
四年級(jí)橋的作文 篇4
從杭州西湖文化廣場(chǎng)出發(fā)，乘車往北走大約五公里到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng)。通往運(yùn)河廣場(chǎng)的金華路兩旁，是一棵棵綠樹成蔭的大樹。雖然天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，但車子開在路上，陽(yáng)光幾乎照不進(jìn)來(lái)，仿佛就是陰天。
運(yùn)河廣場(chǎng)可熱鬧了，熙熙攘攘的人群，有的在唱京劇，有的在跳舞，還有的在玩空竹，空竹發(fā)出的“嗚嗚”聲響徹天空，引起不少人回頭張望。廣場(chǎng)中間有個(gè)形狀不一的大水池，水池上方有兩座彎彎的小石橋，彎彎的橋孔倒映在水里，一眼望去就是個(gè)大大的圓圈。
運(yùn)河廣場(chǎng)的'西邊就是著名的大運(yùn)河，一座古老的大橋橫跨在大運(yùn)河上，這就是有三百八十多年歷史的拱宸橋。拱宸橋是一座人行橋，橋長(zhǎng)九十八米，高十六米，橋面中段略窄為六點(diǎn)六米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬。橋東西向橫跨大運(yùn)河，是杭州古運(yùn)河終點(diǎn)的標(biāo)志，為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我沿著拱宸橋的石階拾級(jí)而上，來(lái)到橋的最頂端，川流不息的大運(yùn)河從拱宸橋下穿過(guò)。拱宸橋真寬啊，寬的可以容得下八、九個(gè)成人并排行走；拱宸橋真牢固啊，牢固的經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨仍然紋絲不動(dòng)；拱宸橋的橋洞真高啊，高的可以讓巨大的游船輕松穿過(guò)。
古老的拱宸橋，更古老的大運(yùn)河，還有仿古的游船，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代，站在橋上流連忘返。拱宸橋是勞動(dòng)人民的智慧和才干的表現(xiàn)，不但是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)，而且現(xiàn)在仍然發(fā)揮著她的巨大作用，每天都有成千上萬(wàn)的人通過(guò)拱宸橋來(lái)往于大運(yùn)河兩岸。
我為古老的拱宸橋感到驕傲！
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