我愛(ài)讀書作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我愛(ài)讀書作文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)讀書作文1
小時(shí)候的我,煩惱對(duì)事不多,無(wú)憂無(wú)慮的是個(gè)天真的小孩,而隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多麻煩的事和壓力壓的我喘不過(guò)氣來(lái),可有一樣?xùn)|西,可以使我充滿力量,那就是書籍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇見(jiàn)煩惱的時(shí)候,我就會(huì)去找找書看,當(dāng)我在知識(shí)的海洋里漂流時(shí),就會(huì)有一股輕松感襲來(lái),讓我精神充沛起來(lái),一看久了,就會(huì)陷入海洋中難以自拔,可以說(shuō)書籍是我精神的來(lái)源和力量的源泉。
我個(gè)人認(rèn)為我的耐心不多,一說(shuō)要做某些長(zhǎng)久堅(jiān)持的事就會(huì)不耐煩,做到一段更會(huì)厭倦,從而慢慢的放棄這是我久久都改正不了的壞習(xí)慣。
平常,我無(wú)聊時(shí)也會(huì)去看書,這不僅能豐富我的課外知識(shí),還能愉悅了我的身心。有好幾次,我因?yàn)榕c同學(xué)鬧矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí),因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)看中了一本書我們又和好了。還記得那本書上有一句話我特別記得:“退一步海闊天空!睆拇宋揖透訍(ài)讀書了,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,原來(lái)書籍還可以讓人心平氣和,發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,更不會(huì)讓身邊的朋友丟失。
書籍,帶給過(guò)我快樂(lè),更帶給我力量。
我愛(ài)讀書作文2
在我的腦海里我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書。
有一次,我在房里看書,媽媽在廚房對(duì)我說(shuō):“去把食鹽拿來(lái)!蔽衣(tīng)成了針線,飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑,搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)媽媽回答:“我叫你拿的是食鹽,不是針線,難道針線可以煮飯嗎?”我聽(tīng)了,這才醒悟過(guò)來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情要認(rèn)真,看書是看書,掃地是掃地,不可以一邊掃地一邊看書。”我聽(tīng)了頭點(diǎn)得像雞啄米。
還有一次,我來(lái)到了新華書店,看見(jiàn)書架上陳列著一本本嶄新的書。我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),老板走過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“想看買回家看,不要打擾我做生意。”
我看見(jiàn)老板那惡狠狠的神情,從口袋里掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個(gè)人,我抬頭一看,居然是媽媽。媽媽親切地說(shuō):“回家再看吧!币换氐郊椅揖湍闷饡,連飯也不吃了,晚上還看到了11點(diǎn),親戚們都說(shuō)我是個(gè)“小小書蟲”。
同學(xué)們,雖然我是個(gè)“小小書蟲”,但我懂得的知識(shí)比你們豐富。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎:飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。
我愛(ài)讀書作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,書是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。
我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,書架上擺滿了花花綠綠的書,有時(shí)會(huì)拿著一本書讀一天,因?yàn)槲乙蚕胂褡骷夷菢訉懸槐緯。多少個(gè)晨昏日落,我捧書閱讀,與書中的人物、景物、事物對(duì)話;多少個(gè)課余假日,我把書誦讀,與圣賢大家共鳴……在書中,我積累了知識(shí),開(kāi)闊了視野,提升了休養(yǎng)。
為了我看書,媽媽又高興又擔(dān)憂,高興的是我能遨游書海,汲取營(yíng)養(yǎng);擔(dān)憂的是,我癡迷讀書,視力下降。所以有時(shí)候,媽媽也會(huì)阻止我去長(zhǎng)時(shí)間的閱讀。記得有一次,我看書不知不覺(jué)到了晚上12點(diǎn),被媽媽奪走書之后,不得已才睡覺(jué)。
為了看書,我常常和媽媽斗智斗勇,但我也收獲了很多,F(xiàn)在,我上了五年級(jí),懂得的知識(shí)更多了,才明白:書其實(shí)不是你要看很多本,而是要讓你記下這本書講了什么,哪些內(nèi)容讓你牢記心中,如果你能把這本書倒背如流,就說(shuō)明你已經(jīng)把這本書學(xué)懂了?磿灰欢ㄒ吹暮芏嗪芏,卻只看了一遍一眼掃過(guò)那看書又有什么意思呢?
書使我領(lǐng)悟到了人生的'意義,知道了書真正存在的意義!
我愛(ài)讀書作文4
書,是人類知識(shí)的靈魂,讀書,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們忘記煩惱。因此,讀書可以改變命運(yùn)。
我小時(shí)候很喜歡讀書,爸爸每次買回來(lái)的書我都搶著看,讀書,讓我差點(diǎn)忘記做作業(yè)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)回到家,急匆匆地從書包里取出作業(yè)來(lái)做,做著做著,我看見(jiàn)桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書,我拿了過(guò)來(lái)看了看,看著看著,就被她吸引住了,我津津有味地看著,看見(jiàn)了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來(lái),隨著課外書內(nèi)容的精彩,我已被書的內(nèi)容吸引住了,直到晚上的7點(diǎn),爸爸問(wèn)我:〞女兒你做完作業(yè)了嗎?〞我回答了一聲:〞做完了。〞后來(lái),我沉思了一會(huì),才從書的海洋中醒過(guò)來(lái),原來(lái)我還沒(méi)有做完作業(yè),直到深夜的11點(diǎn),我才把作業(yè)做完。雖然讀書讓我差點(diǎn)忘記了做作業(yè),但在我寂寞的時(shí)候,讀書讓我取得了收獲,開(kāi)闊了世眼……
高爾基說(shuō):〞書籍人類進(jìn)步的階梯〞,所以,我們要愛(ài)讀書讀好書,一步一步前進(jìn),做一個(gè)愛(ài)讀書的學(xué)生吧!
我愛(ài)讀書作文5
自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。
再后來(lái),我已能熟練地把一篇課文讀下來(lái),因此,我更加愛(ài)讀書了。記得有一次,我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我,就在這時(shí),隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里,我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng),原想會(huì)把媽媽逗笑,可媽媽聽(tīng)后,嚴(yán)厲地批評(píng)我:“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即容易造成近視,又會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),以后可不能這樣了,知道嗎?”看媽媽認(rèn)真的樣子,我才知道錯(cuò)了……
現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書柜中擺著各種各樣的圖書,一有空閑,我就隨手拿起一本看起來(lái),在讀書中,我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書作文6
有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛(ài)讀書,還很小開(kāi)始,我就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說(shuō),我看過(guò)的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看,甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說(shuō):“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你!蔽铱吹角胺接袀(gè)賣書的地方,就情不自禁的走過(guò)去找本書翻看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習(xí)委員,我給大家介紹了讀書的好處后,大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!
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