精選五年級的作文300字匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
有很多人常常抱怨自己只是個小人物,很想成為一個大人物。同時認為只有那些有身份有地位有財富的人才可堪稱大人物,自己只能可望而不可即。其實在生活中,你也可以是一個響當當的大人物。
在發生各種自然災害時,你為災區人民捐了錢,哪怕只有區區一元錢,可如果全國人民每人都捐,那就足足有13億多元哪!把這些錢拿出來,足夠讓災區人民重建家園,并且過上幸福的生活。而你,也同樣參與了這件事,你難道不是一個大人物嗎?
在你感冒的時候,不小心在公共場所打了一個大大的噴嚏。你可知道,這個噴嚏一下噴出了千萬個病毒細菌。它們在空氣中傳播,飛來飛去不停歇。只要有人吸入了這樣的空氣,可能會被傳染,然后依次無意中復制你的那個噴嚏。這難道能說你不是個大人物嗎?
在你悠哉游哉吞云吐霧之時,你可曾知道,你排出的“二手煙”霧會使和你在一起的人也同時吸入不亞于你吸入的大量尼古丁。日積月累,環繞在你身邊的人便會深受其害,嚴重者可能患上肺癌之類的疾病,甚至死亡。你難道能說你不是個大人物嗎?
由此可見,生活中的每個人都是大人物。所以你在生活中不經意的小作為也可引發大事件,只是你不覺得而已。難道你還覺得自己不是個大人物嗎?
五年級的作文300字 篇2
我去過許多地方玩過,但印象最深那個地方便是青島的海灘。
國慶節的時候,爸爸、媽媽帶著我去青島玩。到了那里我看了看四周,發現有許許多多的海灘,于是,我便請求爸爸媽媽陪我去海邊玩。
我光著腳丫跑到了海邊,海浪一陣一陣地撲來。啊!大海媽媽在輕輕地撫摸著我的腳。我用手摸了摸沙土,海里立馬顯現出來又小又美麗的沙花。
我跑回了沙灘上,媽媽買了一個60元的桶和一把鏟子在不遠處喊我過去。媽媽和爸爸聯手挖了一個巨大的沙坑,這個坑正好能埋下我。這時,媽媽讓我下去,我十分好奇,但還是下去了。我剛躺下,爸爸便用鏟子挖沙土,把我的身體埋進去,只留下脖子和頭。一埋好,過了幾秒鐘,沙灘先生把我全身給溫暖起來,一股暖流把我給裹了起來。我被溫暖的沙土包裹著,渾身都十分舒服。忽然我感到后背有點涼從沙坑里爬了出來,發現不知什么時候沙坑里從別的地方滲著一滴滴海水,像可愛的水精靈。
啊!青島的海灘讓我終身難忘!我愛青島的海灘。
五年級的作文300字 篇3
我的光芒,是獨一無二的亮點。我可以明白之后會發生什么,并且萬無一失!
一次,英語課上一個淘氣的男生交了作業,又發現自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業,臉上也配合得很好,一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。
“不行,之前干嘛去了。”
“沒想到,怪我嗎。”
“不行,位子上去坐著。”
他沒辦法,只好去位子上坐著。之后,那個淘氣的男孩想到用心愿單來換作業,老師只好答應他的請求——收了“心愿單”,又把作業給了他。男孩的臉色一下子晴轉多云,笑嘻嘻地,眼睛都瞇成了一條縫,牙齒露在外面,跟只兔子沒什么兩樣了!看了這些,我突然感到很眼熟的一樣,好像在哪里看見過,想來想去,終不可得。還是先完成作業后,再來想這個問題!
過了許久,我把作業給寫完了,檢查過后沒問題,我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢?在哪兒呢?我想了半天!在之前,那事情發生之前,我腦海里的畫面……對,就是在腦海里出現的!
……
我的光芒,誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!
五年級的作文300字 篇4
春,慢慢地在變化,慢慢地走向她的成熟,天氣也漸漸暖和起來了。
阿姨家門口的小河邊,翠綠的柳條在微風中蕩漾,柳枝上掛滿了雪花似的小球,我不解地問阿姨:“阿姨,那是什么呀?”阿姨笑瞇瞇地回答:“噢,那是柳絮。”
河對面,地上全是柳絮,一陣微風吹過,它們滾成了一個個大大小小的“雪球”。它們輕極了,一絲風吹草動,便立刻逃得無影無蹤。我伸出手來想抓住他們,卻怎么也抓不住。
春天,讓我們煥發出勃勃的生機。奔跑在充滿泥土和各色花草香味的曠野中,手牽著漂亮的風箏,和小狗“叮叮”一起賽跑。燦爛的陽光,幫我脫掉了厚重的毛衣。
愛好種花的媽媽早已忙碌起來,連最嬌貴的米蘭也搬出了暖房。家里的玉樹,長出了碧綠的厚實又柔軟的綠葉。
多么熱鬧的春天,我希望她多停留些日子,但誰也留不住春天的腳步。
五年級的作文300字 篇5
等我長大了,我想成為一名出色的歌星。每當開演唱會時就會有很多的觀眾在臺下,當我一出場,四周艷麗的彩燈“唰”的`一下就照在我的身上。觀眾熱烈的掌聲就像申奧成功時那個場景。彩燈照在我的禮服上,我就像身穿彩色衣服的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。我唱著優美動聽的歌聲猶如天籟之聲。
正在為理想而悲觀的觀眾,聽了我的歌聲就心想事成;正在為金錢而憂愁的人,聽了我的歌聲就會財源廣進;正在為學習而苦惱的同學們聽了我的歌聲就會感覺學習不是一件很難的事;正在為事業而煩惱的人,聽了我的歌聲就會找到一份滿意的工作······不管是誰聽了我的歌聲都會把不開心的事情忘得一干二凈,世上就沒有什么事可悲觀、憂愁。
為了實現我的夢想,我一定得好好學習,上課認真仔細聽老師講的每一堂課。把老師教給我的任務完成的最好。老師讓我寫的作業及時完成,不讓老師為我超心。
聽爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽長輩們分擔憂愁,幫助他們做些力所能及的家務事。
這就是我的夢想,大家也覺得我的想法還可以的話,也像我一樣聽老師家長的話哦!
五年級的作文300字 篇6
我們的祖國歷史悠久、文化燦爛、地大物博,作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻,然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
同學們,你們是否記得,六十年讀多年前,中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史史詩:日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。是否記得,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子;是否記得,南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸,難忘那戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光。我們不能忘記,在東北雪原,楊靖宇將軍最終彈盡糧絕,竟被日軍剖出枯草果腹;我們不能忘記,抗聯八女奮戰到底,向侵略者投以輕蔑的一瞥,而后毅然攜手投江。
梁啟超先生曾說過:少年強,則國強。歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華,用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
五年級的作文300字 篇7
在延安游玩的第一個早晨,我們早早地來到鳳凰山山頂。山頂的一個山坳面向東方,視野開闊。山坳中有許多人來目睹日出。
清晨五更時間,大地一片昏暗,但面向東方,在遠處的地平線,山上,射來一絲光芒,瞬間劈開黑暗。十分鐘后,遠處出現了一個極其模糊的光環,光環越來越大,越來越亮,越來越清楚……
這時,一個光芒跳動的影子映入我們的眼簾,東方開始露出魚肚白,太陽迸放出光芒灑滿大地。只見一團火球緩緩從地平線升起。微弱的光線變成一支一支似金箭的金光,照耀著大地。但是山坳的背面還是漆黑一片。太陽突然一躍而起,躍出地平線,一輪紅日已透過田邊云霧射放出來耀眼的光芒。像一匹紅色的駿馬,在天空中奔馳,像一種神圣的色彩,大地被喚醒了。揭去滿天朦朧的睡意,天空被徹底照亮了,一片金黃照滿大地,不停的活躍著。
金色的陽光射向每家每戶,鳥兒在歡騰,顆顆沙粒被照的閃光,人們尖叫起來。
啊,日出的金色的太陽真美啊!
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